校长带好教师团队要做的六件事

校长带好教师团队要做的六件事现在学校基本都实行校长负责制，校长有着举足轻重的地位。可以说，一名校长就决定了一所学校的办学水平和方向。作为校长，既要有自己的教育思想，也要有自己的办学思路，但要办好一所学校，最重要的还是要带好一支教师团队。因为真正面对学生，实施教育和教学的，是教师。所以，校长工作的重心，是要带出一支好的教师队伍。那么，如何才能带好一支教师团队呢？一、招选。校长要想带好一支教师团队，首先要选聘优秀的教师，就是要把好教师入门关，绝不能徇私滥入。招聘条件不仅要设年龄、学历、工作经历和工作成绩外，还要注重教师的品行和性情。教师是教书育人的，没有好的品德和性情就会出问题；同时，一个教师没有激情，没有责任心，没有上进心，是不会成为一名好教师，也不会教出好成绩。所以，校长招聘教师要有四个流程，简历筛选——笔试——试讲——面谈。过了第一步，才能往下走第二步，前三步是看专业和业务能力，而最后一步是看性情、品行和他的观念，这也是非常重要的一步，校长要设计些问题，并察言观色，坚决把不适合的教师挡在门外，而要把能和学校教育观念相契合，志同道合的人招进来。“应届看潜力，往届看业评”是招选教师的一个基本标准。校长在做这项工作时，一定要有耐心和火眼金睛，要亲自把关，因为这是选聘自己的教师队伍，是决定学校发展的基石和未来。二、培训。校长招聘老师进来后，不能认为万事大吉，招之即用了，而是一定要精心组织对新教师的培训，等培训合格后再让老师上岗。培训包括三个方面：思想培训、业务培训、磨课实践。思想培训包含学校文化、理念、师德师风、制度等；业务培训包含备课、制作课件、上课、管理学生、和学生沟通等；磨课实践就是上过关课，需要老师提前备好课，然后一遍一遍地自己温课、修改，再上，再修改，最后在评审组面前过关。如上课不过关的，需要下去再准备，再过关，一直到过关为止。思想培训是理论，业务培训是技能，磨课实践是实操，只有对新老师进行系统全面性地培训，才能让新老师更好地融入学校，更熟练地开展工作。三、管理。管理就是管和理，管是管事，就是把事提前计划好，并具体安排到日常工作中；理是理人，就是知人善用，把合适的人放在合适的岗位上去工作。管理是校长的日常重要工作，校长日常如何管理好老师呢？一是按岗配人，人适其职，安排好老师岗位；二是制定好教育教学常规，并让老师落实；三是抓好日常事务，做到即时高效；四是处理突发事件，杜绝教育教学事故。管理工作是一个常态的闭环工作，校长一定要按计划——实施——检查——反馈——总结的路径去严抓实干，教师工作才能进入一个良性而健康的状态。四、指导。带领教师队伍是一个长期的工作，校长不能只管理，而要在日常工作中，不断地给教师以指导和帮助，特别是新教师和工作后进的教师，更要重点关注。指导包括三个方面：思想、工作和教学。校长要注意教师的思想动态，并经常和教师谈心，对于有不良倾向的要进行教育、批评、惩诫。同时在日常工作和教学中不断地发现教师存在的问题或者短板，给他指出并加以指导，这样才能更好地让教师不走弯路，不走偏路。五、服务。在学校中，校长很重要的一个角色就是服务，服务好教师。那校长怎么服务教师呢？一是给教师提供良好的工作环境和生活环境，给予工作和生活的保障；二是给教师提供成长和展示的平台，让教师的工作和努力能有所展现和成就；三是制订出有激励性的奖励措施，让教师有动力和干劲。只要做好这些服务，教师就会安心工作，努力成长，乐于表现，教师的工作就会自动自发了。六、引领。校长作为学校和教师的领头人，要做好引领工作，这将决定教师的层次和学校的层次。那如何做好引领呢？一是做好思想引领。教师要有正确的教育价值观，要有对教育的热爱和执着，还要有对学生的责任。思想决定行为，只有教师有了良好的素养，才能真正教好书，育好人。二是做好方向引领。年轻教师刚进入教育这个领域，常常有些茫然和忙乱，不知怎么做，更不知要朝哪个方向走。校长要引领教师有高远的努力方向，有卓越的内心，更要有坚定的行为。只有这样，教师才知道从哪些方面努力，朝哪个方向不断前进。三是帮助教师做好职业规划。一般的教师都很少会做职业规划的，所以校长要引领教师做好职业规划，一年、三年、六年、九年，你要成为什么样的教师，怎么做才能达成。同时给年轻教师配好导师，给教师们提供各种教育教学资源和平台。一个