统编人教版六年级语文下册《腊八粥》教学课件_第1页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》教学课件_第2页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》教学课件_第3页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》教学课件_第4页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.腊八粥六年级语文下册•统编人教版

俗语有云：“腊七腊八，冻掉下巴”说的是在腊月初七、初八这两天，天气很冷。于是，民间逐渐形成了一种风俗，即在腊八这一,天要吃腊八粥，把下巴粘牢。传说是腊八粥的由来。作者简介沈从文(1902-1988),原名沈岳焕，湖南凤凰人,中国著名作家、历史文物研究者。1924年开始进行文学创作,撰写出版了《长河》《边城》等小说。主要作品：著有《中国古代服饰研究》。腊粥腻咽匙搅嘟生字学习这篇课文围绕腊八粥讲了一件什么事？

本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊奇，写出了一家人的其乐融融，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对亲情的眷恋。a一、老老少少共同的感觉（爱粥）二、熬制过程（食材、做法）三、

看、闻、吃……（色香味）作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读,第1自然段，照样子说一说你最喜爱的食物。

选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥深受人们喜爱。“那我饿了！”八儿要哭的样子。“那我饿了!”一个“那”字,可以看出八儿并不是真的饿,只是太馋,是为了吃粥找的借口,表现出八儿的狡黠。饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？八儿对腊八粥虽是望眼欲穿，但也只能苦苦等待。从“进进出出”可以看出八儿一心惦记着腊八粥，生怕错过,反复查看。“是啊！孥孥说得对”这句话你有怎样的感情?.感受到了八儿和妈妈之间浓浓的亲情和生活的气息，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。八儿在“等粥”的过程中，经历了怎样的心理变化？

从最初的“迫不及待”到“苦苦等待”，再到“美妙的猜想”，一直到最后的“亲见时的惊异”，八儿的这一系列心理变化贯穿全文，形象地表现了他的嘴馋和天真可爱。

结尾对八儿的动作和当时的环境进行了细致的描写,虽然没有从正面写到八儿一家如何吃粥，但这一切却又与吃粥息息相关，从侧面充分表现出一家人在享用腊八粥之后的满足与幸福。其乐融融作者为什么要详写“等粥”的过程，而略写“喝粥”的过程，这样写有什么好处？答：作者通过对八儿语言、动作、心理的描写，详细描写了八儿“等粥”时急切的心情，更能体现出人们对腊八粥的喜爱。而对“喝粥”的过程，虽然采用了略写的形式，但是吃粥时的幸福和等粥时的焦急交相辉映，彼此映衬，放大了腊八粥带给人们的幸福感。思维导图腊八粥爱粥等粥吃粥盼：迫不及待想：苦苦等待猜：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论