大二个人总结（模板25篇）

大二个人总结（模板25篇）

通过总结，大家可以记录下自己做过的事情，从而更好地回顾和反

思自己的经历，并从中吸取经验教训。优秀的大二个人总结应该是

怎样的？快来学习大二个人总结的撰写技巧，跟着一起来参考！大

二个人总结篇1

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚

开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心

情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义

务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、

学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、

向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作

中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合

大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,

但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一

发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处

理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么

对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型

组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为

辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其

灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策

略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略一一防微杜渐，铸造良好生活习惯，提

升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习赏，是班主任工作中一个

关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解

和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较

典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学

难以相处问题等等C这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际

上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧的，

总结为以下几点：

1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育

一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到

班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动

难以开展，班委工作艰难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间

关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同

一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，

但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两

个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们

也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，入得

不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍

分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更

加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,

平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们

都能遵守校纪校规c要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体

开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们

的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力

在这个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

大二个人总结篇2

时光荏苒，转眼间我已进入大二。回首这一年多走过的时光，

感觉自己还是有一些收获的。

记得刚进入大学的时候，怀着一颗无二匕崇敬之心进来，转眼间

我已经走过了我的大学几乎一半的时光，现在的我，已由来时的满

怀希望，到进来之后的迷茫，最后发展成为对学校的了解，在了解

的过程中慢慢滋养出了爱。

进入大二的学习阶段，我们不仅对校园中的路径、布局、教室

安排等细节有了更清晰的了解，更是对学校产生了深厚的感情。我

们了解每一阶段应该进行的事项，可以合理地规划自己的时间，对

应相关的课程。当我们走在校园当中，不会再有陌生的恐惧，取而

认认真真去做，纵使自己不能功成名就，但也不至于给自己的青春

留下遗憾！大二个人总结篇3

在学院领导的正确领导下，随着时间的流逝，即将送走—年，

迎来新的一年，回顾过去，展望未来，在—年各项工作取得了必须

的成绩，是与上级领导及学生科的帮忙是分不开的，我会更加努力

的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献！

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任，首先要有一种高度的职责心，用慈母般的一

颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种雷厉风行的工作怂度,

因此在—年，班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认

同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。在管理上要

有一个创新的思想进一步提高我的职责心。根据新的形势制定好学

生的职业生涯规划而近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人

格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励

同学，用之差异的教育方法培养学生，在一年的管理上要有一个很

大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，就应放手

触动学生的用心性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职

能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的

潜力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与

实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。

二、突出班级群众观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前

提，因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在

加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、

寝室脏、乱的现象发生。因此我每一天坚持到寝室检查，发现问题

及时整改，有的同学爱睡懒觉，不愿意上课，早晨7：30到寝室去

检查，一次抓到旷课的罚款5元充入

班费，旷课一天的罚款20元，管理制度构成后，对有一些同学

有了必须的制约，寝室发现脏乱差一次罚款20元，党员，用心分子,

班级干部务必起模范带头作用，犯类似错误的重罚。在我的精心管

理下，机械081、082班旷课的现象杜绝了，构成了一个良好的学习

风气，并召开了各种班会《礼貌寝室，从我做起》、《礼貌离寝》

等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了礼貌离寝，使

同学们对学员有一种依恋感，寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想教育，提高班级的凝聚力。

新生同学，9月份刚刚离开亲人，来到齐职院呆着心中的梦想

来求学，离开了家长的精神呵护，来到60人的群众。机电一体化

101a,不能让学生感到一种失落，作为一名班主任，就就应先从

关心的角度去关心的每一位同学，每一天到军训场，深入到寝室，

关心学生的生活入手，不让学生有意思想家或失落感，有的同学想

家，而且做他们的思想工作，同学能和老师说出自己的心里话，畅

想自己的未来和理想。从谈话中，我也在物色班级干部，有一些事

物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作潜力强有力的干部队

伍，首先教育学生要有群众荣誉感，在军训期间，我和学生一样在

炎热的太阳下站着，团结一心，战胜炎热，站姿是检验每一位同学

的毅力，走步齐心协力，团结是一个群众生存的基础，团结是一种

力量，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电一体化101班的

班委会，认真用心工作，各负其责，团结一心，只要学院及学生科

下达学生任务，全班同学用心参加，顺利的完成了各项任务。取得

了较好的成绩，俗话说团结就是力量。

四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

我们班主任，在管好班级的日常管理的同时，认真做好寝室的

管理工作，培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造完美的学

习环境，在创造品牌寝室的文化建设中，每周深入寝室3-5次，定

期检查，发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度，加大了

管理力度，克服大三散漫习惯，大一是打基础的时候，务必严格把

关，先从情字入手，用心关心学生的身体状况，学生有病，我务必

第一时间到寝室慰问，送药，使同学感受到有一种母爱的温暖，用

情来感化同学。创品牌，守品牌难。打好持久战，协助寝室老师认

真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电

系争光添彩，为建立品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头

同学刚刚步入大学，刚理解专业课，没有兴趣，当我们其中考

试结束后，看到同学的考试成绩，令我震惊的是电路基础专业、高

数班级60人，确到达50%不及格！给我一个致命的打击。一夜不能

入睡，我务必找出切入点，怎样才能调动司学的学习兴趣，激发同

学的用心性，专业课学得不好，将来怎样接触社会、适应社会的需

求？将来的前途会一片迷茫，苦思苦想，决定利用自习课时间把我

的女儿怎样学习习、最终怎样考入北大一研究生一博士生的学习方

法。讲给全班同学，我认真做好了准备，从学习方面，我谈到如何

勤奋刻苦，增加一种韧劲，并举出超多的实例进行讲解，同学们听

的十分认真，当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面

前，同学们眼前一亮，让同学们边听我的讲座边看证书，和登载在

齐齐哈尔报，增加真实感，目的就是激励司学的学习兴趣，你们之

所以没有考入重点院校，就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩，

所以才考入了专科学院，既然你们已经错过了一次机会，决不能再

错过在校读书的完美时光，我讲的很细，有的同学听后写了一篇听

后感，写

的很实在，都是心理话，老师：“你能有这样的女儿，为你骄

傲，真让人羡慕。我必须要向她学习，学习她的学习方法，和刻苦

学习的那种韧劲，而刻苦精神，在今后的学习中努力学习，专业文

化知识，回报我的父母，感激我的老师，让我明白将来就应怎样学

习怎样做人，我们就是缺乏一种韧劲，我们更要学习她永不服输的

精神，将来才不会被社会所淘汰，我们要努力学习，不要再给自己

留下任何遗憾，所以我们要在两年半的时间里，刻苦学习专业技能,

树立正确的人生观，我听完这一刻，我又重新审视了我自己，好像

看到了成功的大门正向我们打开“看到同学的听后感，我很激动和

高兴，我的付出会收到很大的效果，这才是我最重要的目的同学的

学习气氛很浓，用心性而已很高了。自习课认真复习，认真画图，

上课注意听讲。不懂得问题敢于提出，构成了一个用心向上的学风

是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的伟大，因为我们是培

养学生良好学习习惯的良师益友，不但要做好本职工作，更重要的

是要有一个高境界，因为我们是学生，发展的引领者。所以我们要

不断完善自己，要学会提高自己的境界，把自身的各项工作做好，

学生成长我成熟，班主任要用心协助专业长的工作，狠抓学习，提

高学生的学习质量，起到一个纽带的作用，一

切为学生着想，班主任与我们的学生共同走向成熟，共同提高。

我们班主任工作是一种人格，是照亮班级的一盏灯，感到我们

肩上的职责更重了，我们齐职院，—年最重要的工作是升入“本科”

院校，是我们学院的大事，必须要在工作中努力工作，学院的利益

高于一切，我做的每一项工作，与学院发展来讲都是微不足道的，

在全院同志与学生的共同努力下，我们学院的升本工作必须成功，

我愿做出我应有的贡献。大二个人总结篇4

回首大二这一年来的生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，

我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要

求的新时代的大学生，并为以后的工作学习打下坚实的基础。

本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。提高了组织纪律

性，加强了对思想作风和工作作风的认识。也对自己进行了深刻的

反思，找出自己的不足，并加以改善。始终对自己有较高的要求，

能清醒的意识到自己所担负的社会职责，对个人的人生理想和发展

目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的

认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并尽可

能多的选取了相关专业选修课程的学习，开阔了视野，对本研究方

向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比

较理想。在外语方面，着重加强了专业英语的训练，并取得了一定

效果。

在深度学习上，根据老师的指导，研读了超多论著，逐步明确

了进一步学习的方向，透过自身不断的努力，以及与师长同学间的

探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综

合分析等基本素质不断提高，书面表达的潜力也得到了锤炼，尤其

是独立思考决定和研究的潜力，有了很大进步，这些对于未来从事

研究学习大有裨益C还有，从教育实习到生产实习当中，使我更明

确了要把理论知识联系到了实际中去。在学习理论知识的同时，更

要注重动手潜力方面的训练。于是在实验中更注重了操作动手潜力

的培养。

在平时生活中，友爱同学，尊师重道，乐于助人。为人处世和

善热情，和同学关系融洽。同时根据自身爱好和潜力，业余参与了

一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。个性是，在

老师的不断指导下，透过的相关组织的考核，拿到国家二级篮球裁

判证书。同时，提高了和同学沟通交流的瞽力，团队协作的素质也

得以培养，为进一步深入学习做好了准备。

在这一年里所获颇丰，从学业、研究学习，到个人素质，都得

到了充分的培养和般炼，是充实且有好处的一年。相信这些经历和

积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚

定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中，去迎接新的挑战,

攀登新的高峰。大二个人总结篇5

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚

开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心

情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义

务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、

学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、

向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作

中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合

大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,

但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一

发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处

理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么

对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型

组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为

辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其

灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策

略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略一一防微杜渐，铸造良好生活习惯，提

升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习赏，是班主任工作中一个

关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解

和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较

典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学

难以相处问题等等C这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际

上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧的，

总结为以下几点：

1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育

一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到

班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动

难以开展，班委工作艰难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间

关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同

一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，

但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两

个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们

也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得

不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍

分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更

加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,

平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们

都能遵守校纪校规C要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体

开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们

的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力

在这个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

大二个人总结篇6

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚

开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心

情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义

务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、

学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、

向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作

中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合

大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,

但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一

发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处

理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么

对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型

组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为

辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其

灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策

略是''防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略一一防微杜渐，铸造良好生活习惯，提

升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习贯，是班主任工作中一个

关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解

和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较

典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学

难以相处问题等等c这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际

上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧的，

总结为以下几点：

1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育

一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到

班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动

难以开展，班委工作艰难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间

关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同

一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，

但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两

个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们

也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得

不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍

分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更

加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,

平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们

都能遵守校纪校规c要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体

开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们

的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力

在这个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

大二个人总结篇7

在学院领导的正确领导下，随着时间的流逝，即将送走一年，

迎来新的一年，回顾过去，展望未来，在—年各项工作取得了必须

的成绩，是与上级领导及学生科的帮忙是分不开的，我会更加努力

的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献！

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任，首先要有一种高度的职责心，用慈母般的一

颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种雷厉风行的工作悲度,

因此在—年，班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认

同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。在管理上要

有一个创新的思想进一步提高我的职责心。根据新的形势制定好学

生的职业生涯规划而近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人

格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励

同学，用之差异的教育方法培养学生，在一年的管理上要有一个很

大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，就应放手

触动学生的用心性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职

能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的

潜力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与

实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。

二、突出班级群众观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前

提，因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在

加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、

寝室脏、乱的现象发生。因此我每一天坚持到寝室检查，发现问题

及时整改，有的同学爱睡懒觉，不愿意上课，早晨7：30到寝室去

检查，一次抓到旷课的罚款5元充入

班费，旷课一天的罚款20元，管理制度构成后，对有一些同学

有了必须的制约，寝室发现脏乱差一次罚款20元，党员，用心分子,

班级干部务必起模范带头作用，犯类似错误的重罚。在我的精心管

理下，机械081、082班旷课的现象杜绝了，构成了一个良好的学习

风气，并召开了各种班会《礼貌寝室，从我做起》、《礼貌离寝》

等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了礼貌离寝，使

同学们对学员有一种依恋感，寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想教育，提高班级的凝聚力。

新生同学，9月份刚刚离开亲人，来到齐职院呆着心中的梦想

来求学，离开了家长的精神呵护，来到60人的群众。机电一体化

101班，不能让学生感到一种失落，作为一名班主任，就就应先从

关心的角度去关心的每一位同学，每一天到军训场，深入到寝室，

关心学生的生活入手，不让学生有意思想家或失落感，有的同学想

家，而且做他们的思想工作，同学能和老师说出自己的心里话，畅

想自己的未来和理息°从谈话中，我也在物色班级干部，有一些事

物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作潜力强有力的干部队

伍，首先教育学生要有群众荣誉感，在军训期间，我和学生一样在

炎热的太阳下站着，团结一心，战胜炎热。站姿是检验每一位同学

的毅力，走步齐心协力，团结是一个群众生存的基础，团结是一种

力量，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电一体化101班的

班委会，认真用心工作，各负其责，团结一心，只要学院及学生科

下达学生任务，全班同学用心参加，顺利的完成了各项任务。取得

了较好的成绩，俗话说团结就是力量。

四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

我们班主任，在管好班级的日常管理的同时，认真做好寝室的

管理工作，培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造完美的学

习环境，在创造品牌寝室的文化建设中，每周深入寝室3-5次，定

期检查，发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度，加大了

管理力度，克服大三散漫习惯，大一是打基础的时候，务必严格把

关，先从情字入手，用心关心学生的身体状况，学生有病，我务必

第一时间到寝室慰问，送药，使同学感受到有一种母爱的温暖，用

情来感化同学。创品牌，守品牌难。打好持久战，协助寝室老师认

真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电

系争光添彩，为建立品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头

同学刚刚步入大学，刚理解专业课，没有兴趣，当我们其中考

试结束后，看到同学的考试成绩，令我震惊的是电路基础专业、高

数班级60人，确到达50%不及格！给我一个致命的打击。一夜不能

入睡，我务必找出切入点，怎样才能调动司学的学习兴趣，激发同

学的用心性，专业课学得不好，将来怎样接触社会、适应社会的需

求？将来的前途会一片迷茫，苦思苦想，决定利用自习课时间把我

的女儿怎样学习习、最终怎样考入北大一研究生一博士生的学习方

法。讲给全班同学，我认真做好了准备，从学习方面，我谈到如何

勤奋刻苦，增加一种韧劲，并举出超多的实例进行讲解，同学们听

的十分认真，当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面

前，同学们眼前一亮，让同学们边听我的讲座边看证书，和登载在

齐齐哈尔报，增加真实感，目的就是激励司学的学习兴趣，你们之

所以没有考入重点院校，就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩，

所以才考入了专科学院，既然你们已经错过了一次机会，决不能再

错过在校读书的完美时光，我讲的很细，有的同学听后写了一篇听

后感，写

的很实在，都是心理话，老师：“你能有这样的女儿，为你骄

傲，真让人羡慕。我必须要向她学习，学习她的学习方法，和刻苦

学习的那种韧劲，加刻苦精神，在今后的学习中努力学习，专业文

化知识，回报我的父母，感激我的老师，让我明白将来就应怎样学

习怎样做人，我们就是缺乏一种韧劲，我们更要学习她永不服输的

精神，将来才不会被社会所淘汰，我们要努力学习，不要再给自己

留下任何遗憾，所以我们要在两年半的时间里，刻苦学习专业技能,

树立正确的人生观，我听完这一刻，我又重新审视了我自己，好像

看到了成功的大门正向我们打开“看到同学的听后感，我很激动和

高兴，我的付出会收到很大的效果，这才是我最重要的目的同学的

学习气氛很浓，用心性而已很高了。自习课认真复习，认真画图，

上课注意听讲。不懂得问题敢于提出，构成了一个用心向上的学风

是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的伟大，因为我们是培

养学生良好学习习惯的良师益友，不但要做好本职工作，更重要的

是要有一个高境界，因为我们是学生，发展的引领者。所以我们要

不断完善自己，要学会提高自己的境界，把自身的各项工作做好，

学生成长我成熟，班主任要用心协助专业长的工作，狠抓学习，提

高学生的学习质量，起到一个纽带的作用，一

切为学生着想，班主任与我们的学生共同走向成熟，共同提高。

我们班主任工作是一种人格，是照亮班级的一盏灯，感到我们

肩上的职责更重了，我们齐职院，一年最重要的工作是升入“本科”

院校，是我们学院的大事，必须要在工作中努力工作，学院的利益

高于一切，我做的每一项工作，与学院发展来讲都是微不足道的，

在全院同志与学生的共同努力下，我们学院的升本工作必须成功，

我愿做出我应有的贡献。大二个人总结篇8

时间转瞬即逝，马上即将开始大三新学期的学习和生活了，我

觉得特别有必要总结下我的大二生活，从而从中汲取教训，学习经

验，为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识，但是总觉得自己在初步学习

阶段没能好好把握住自己学习的机会，将知识点掌握吃透，将解决

问题的方法予以总结和概括，没有学到的问题的精髓一一那种模型

思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识

点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得

了什么叫大学的期末考试，那就是单靠最后在学习上花费点时间就

可以顺利通过的考试。原来一直深信“大学期末考试成绩高的学生

就一定比那些考的差的同学学的好“，后来我发现自己是错误，别

人有平常认真抓学习，为的是学到知识，只是说考前他没有专门为

应付考试而浪费时间复习罢了，对于期末考试这种低水平的考试根

本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平，它只能作为衡

量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来

衡量正确的事情，那样得出的结果必然是毫无意义的。我检讨自己

在大二学年比大一学年多了更多的功利心，这种功利心让我变得浮

躁而不踏实，变得更加自负而不自信，变得懒散而不勤奋。它腐蚀

我的心灵，拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危

害。大三学年主要是潜心专业知识的学习，所以我必须潜心去求学

求知，用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自己学习的心态,

不要以学习分数为自己的奋斗目标和评价标准，要以自己的实际能

力的提升为奋斗导向，多向老师请教，多句同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试，自己定的长期计划

并没能得到实施，但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自己静下心来

把握的不错，最后对于英语四级分数548分很是坦然，不过很庆幸

自己在写作方面取得优异的成绩，所以我也相信自己在四级考试之

前一直记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听

的，英语是一种语言，对于英语的学习必须是循序渐进的，我也摆

正自己的态度，相信自己一定能学好英语。只要你相信自己能，并

坚定的为证明你有这种能力而奋斗，最终的结果就必然是你期望的。

并且对于这种重要的事情一定要计划好，并争取一旦制定了计划就

严格执行它，不要拖延，不要把今天的事情拖到明天去做，因为明

天还有明天的事情，今日事今日毕。针对顺利通过计算机Access数

据库考试，是因为我认为我能学好它，并且学习它是很有必要的，

所以自信加上这种主动学习，让学习它的过程变得很快乐而又有效

率。从这件事我也得到启示，在接触一个完全新的事物和人的时候,

要绝对的相信自己能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系，我不得不说自己这方面做的还有欠缺的地方。

自己认识和交往的人非常之多，但是真正算得上深交的人又有几个

呢？为什么会出现这种现状呢？因为我自己在学生工作中也好，日常

与同班同学交往中也好，更多的是考虑自己的公众印象或者工作，

很少去捕获交往对象的内心，并且对于自己想深交的人缺乏足够的

了解。另外自己太在意人际关系，反而阻碍我正常的对自己的朋友

表露我自己的看法前观点。所以我绝对需要在这方面做出改正，所

以我承诺：坦诚的对待我想深交的朋友，说出自己心中真实的想法,

提出对他的缺点有帮助的建议；真实的对待我身边的每一个人，我要

求对他们说的每句话都是我相信正确的，对于自己不知道的或不确

定的事情不去告诉别人；对于人际交往，言多必失，因此多听他人意

见，他人说时我听，认为需自己说时再说，并且不要养成在别人面

前主动评价另外一个人的习惯，因为评价本身就带有主观臆断很可

能影响别人的关系，还是选择缄默。针对和女性朋友交往，我要做

的更多的是不要畏惧和她们说话，要学会幽默说话，每个人都不喜

欢喜欢说教口气的朋友，好像你一直很了不起的样子。所以要学会

改变自己说话的语气，逐渐培养自己说话的技巧，学会了解女孩子

的心理。

对于自己的人生奋斗目标，我很高兴在大二学年很清晰了自己

的人生规划，大学四年好好读书学到很好的专业知识，提升自己的

自主学习能力和创新能力，增强自己的人际交往能力和解决问题的

能力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士，在那里学

到更多追求卓越的精神，提升自己的人格素养和专长，认识更多事

业上的朋友，寻找自己的另一半。硕士生毕业后选择工作，工作几

年结婚再稳定几年，选择考公务员争取能考到山东的某个地方，然

后凭借自己的努力，正确做到县级以上干部。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼，从而在处理日常人

际关系方面有所提升，也提高了自己的组织策划能力和完成事情的

执行力。我相信自己在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工

作有很大的帮助，在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断

地学习奋进。对于自己平常的体育锻炼，我的篮球水平得到不少的

提高，身体素质也得到了提高，我相信经过很好的体育锻炼，选择

跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅能给生活增添色彩

还会提高工作和学习效率，但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

总而言之，大二学年让我收获了很多，譬如说学习态度要端正、

要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交

往、要加强体育锻炼、要坚定自己的人生方向等等。我相信只要努

力就一定有收获，我也相信自己只要肯做，就一定能做好。我的大

二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚，那是没计划安排的结果，

我相信以后的日子我会做好规划，细分安排，那样我的每天都会过

的充实而有意义，那样我的人生将会变得绚丽而有价值！

大二个人总结篇9

在学院领导的正确领导下，随着时间的流逝，即将送走—年，

迎来新的一年，回顾过去，展望未来，在一年各项工作取得了必须

的成绩，是与上级领导及学生科的帮忙是分不开的，我会更加努力

的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献！

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任，首先要有一种高度的职责心，用慈母般的一

颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种雷厉风行的工作态度,

因此在—年，班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认

同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。在管理上要

有一个创新的思想进一步提高我的职责心。根据新的形势制定好学

生的职业生涯规划而近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人

格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励

同学，用之差异的教育方法培养学生，在一年的管理上要有一个很

大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，就应放手

触动学生的用心性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职

能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的

潜力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与

实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。

二、突出班级群众观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前

提，因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在

加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、

寝室脏、乱的现象发生。因此我每一天坚持到寝室检查，发现问题

及时整改，有的同学爱睡懒觉，不愿意上课，早晨7：30到寝室去

检查，一次抓到旷课的罚款5元充入

班费，旷课一天的罚款20元，管理制度构成后，对有一些同学

有了必须的制约，寝室发现脏乱差一次罚款20元，党员，用心分子,

班级干部务必起模范带头作用，犯类似错误的重罚。在我的精心管

理下，机械081、082班旷课的现象杜绝了，构成了一个良好的学习

风气，并召开了各种班会《礼貌寝室，从我做起》、《礼貌离寝》

等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了礼貌离寝，使

同学们对学员有一种依恋感，寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想教育，提高班级的凝聚力。

新生同学，9月份刚刚离开亲人，来到齐职院呆着心中的梦想

来求学，离开了家长的精神呵护，来到60人的群众。机电一体化

101不能让学生感到一种失落，作为一名班主任，就就应先从

关心的角度去关心的每一位同学，每一天到军训场，深入到寝室，

关心学生的生活入手，不让学生有意思想家或失落感，有的同学想

家，而且做他们的思想工作，同学能和老师说出自己的心里话，畅

想自己的未来和理想。从谈话中，我也在物色班级干部，有一些事

物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作潜力强有力的干部队

伍，首先教育学生要有群众荣誉感，在军训期间，我和学生一样在

炎热的太阳下站着，团结一心，战胜炎热。站姿是检验每一位同学

的毅力，走步齐心协力，团结是一个群众生存的基础，团结是一种

力量，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电一体化101班的

班委会，认真用心工作，各负其责，团结一心，只要学院及学生科

下达学生任务，全班同学用心参加，顺利的完成了各项任务。取得

了较好的成绩，俗话说团结就是力量。

四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

我们班主任，在管好班级的日常管理的同时，认真做好寝室的

管理工作，培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造完美的学

习环境，在创造品牌寝室的文化建设中，每周深入寝室3-5次，定

期检查，发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度，加大了

管理力度，克服大三散漫习惯，大一是打基础的时候，务必严格把

关，先从情字入手，用心关心学生的身体状况，学生有病，我务必

第一时间到寝室慰问，送药，使同学感受到有一种母爱的温暖，用

情来感化同学。创品牌，守品牌难。打好持久战，协助寝室老师认

真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电

系争光添彩，为建立品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头

同学刚刚步入大学，刚理解专业课，没有兴趣，当我们其中考

试结束后，看到同学的考试成绩，令我震惊的是电路基础专业、高

数班级60人，确到达50%不及格！给我一个致命的打击。一夜不能

入睡，我务必找出切入点，怎样才能调动司学的学习兴趣，激发同

学的用心性，专业课学得不好，将来怎样接触社会、适应社会的需

求？将来的前途会一片迷茫，苦思苦想，决定利用自习课时间把我

的女儿怎样学习习、最终怎样考入北大一研究生一博士生的学习方

法。讲给全班同学，我认真做好了准备，从学习方面，我谈到如何

勤奋刻苦，增加一种韧劲，并举出超多的实例进行讲解，同学们听

的十分认真，当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面

前，同学们眼前一亮，让同学们边听我的讲座边看证书，和登载在

齐齐哈尔报，增加真实感，目的就是激励同学的学习兴趣，你们之

所以没有考入重点院校，就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩，

所以才考入了专科学院，既然你们已经错过了一次机会，决不能再

错过在校读书的完美时光，我讲的很细，有的同学听后写了一篇听

后感，写

的很实在，都是心理话，老师：“你能有这样的女儿，为你骄

傲，真让人羡慕。我必须要向她学习，学习她的学习方法，和刻苦

学习的那种韧劲，而刻苦精神，在今后的学习中努力学习，专业文

化知识，回报我的父母，感激我的老师，让我明白将来就应怎样学

习怎样做人，我们就是缺乏一种韧劲，我们更要学习她永不服输的

精神，将来才不会被社会所淘汰，我们要努力学习，不要再给自己

留下任何遗憾，所以我们要在两年半的时间里，刻苦学习专业技能,

树立正确的人生观，我听完这一刻，我又重新审视了我自己，好像

看到了成功的大门正向我们打开“看到同学的听后感，我很激动和

高兴，我的付出会攻到很大的效果，这才是我最重要的目的同学的

学习气氛很浓，用心性而已很高了。自习课认真复习，认真画图，

上课注意听讲。不懂得问题敢于提出，构成了一个用心向上的学风

是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的伟大，因为我们是培

养学生良好学习习惯的良师益友，不但要做好本职工作，更重要的

是要有一个高境界，因为我们是学生，发展的引领者。所以我们要

不断完善自己，要学会提高自己的境界，把自身的各项工作做好，

学生成长我成熟，班主任要用心协助专业长的工作，狠抓学习，提

高学生的学习质量，起到一个纽带的作用，一

切为学生着想，班主任与我们的学生共同走向成熟，共同提高。

我们班主任工作是一种人格，是照亮班级的一盏灯，感到我们

肩上的职责更重了，我们齐职院，一年最重要的工作是升入“本科”

院校，是我们学院的大事，必须要在工作中努力工作，学院的利益

高于一切，我做的每一项工作，与学院发展来讲都是微不足道的，

在全院同志与学生的共同努力下，我们学院的升本工作必须成功，

我愿做出我应有的贡献。大二个人总结篇10

一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的

职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继遇地主动开展班

级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮忙下，

取得了必须的收效并且有了良性的发展。

现将一年上学期期末工作总结汇报如下：

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工

作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性

抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其

他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清

洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时

间坚持每一天对早读、午休、清洁卫生状况或晚自习状况进行突击

检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪

律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动

态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育

并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和

培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育潜

力，培养和提高学生的“五自”潜力。该班“难得”的班干部从总

体上说：“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。

针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能构成班群众的核心这

一状况，深入学生生活，善于洞察和了解状况°我更多的采取定期

召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指出教育其不足、

授之推荐以方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、

互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出像曲超、刘玺、

王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部，使班级管理

有了良性的互动，比一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育，做好教学工作计划，坚持“抓两头、

促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班

如：杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、

金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我

班实行了《学生每一天状况登记表》、《学生思想动态状况每一天

公布》制度，坚持每一天登记、每周公布、每月小结的做法，发现

问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约

见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引

导，充分利用班会、集会小

结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重

塑礼貌形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时,

有的放矢地“约法三章”，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导

向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导；充分利用班（团

会、课余时间以及校内外各种方式的活动，结合《德育量化考核实

施细则》和礼貌学生的评比，培育正确的舆论导向和核心群众，多

发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，

扩大用心分子队伍，构成良好的学风、考风和班风透过坚持不懈

的“苦心经营”，个性是大力加强班主任与课任教师、与家长之间

的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今

最后有了根本性的扭转。四、主动联系和协调各课任教师，共同努

力搞好教育教学研究，加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的

帮教，增进师生情谊。本学期应对后进生工作面积大、难度大、反

复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大

的做法，持续了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼

先擒王，促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪

律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系，定期召开家长会，用心做好合力

教育工作。邀请家长来校应对学生一齐商讨教育对策。本学期第一

次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的应对面座谈

会；按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数

家长都能依时到会，缺席家长之后透过电话、写字条等也取得了联

系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。

六、用心、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真

做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依

时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。

作为一名大学班主任，应做好大学班主任工作计划，并能正确对待

工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的总之，差班的管理需要

抓好突破口，班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去

竭力培育，功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来，

深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”一勤下

班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之，勤能补

拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！大二个人总结

篇11

不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月，我

收获了许多，也失去了许多，既有取得的进步，成功的喜悦，也有失败

后的苦恼，但还是在这得失之间，成功与失败之间，我发觉自己长大

了、成熟了、进步了.从一个幼稚的，单纯的中学生成长为一名有能

力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤

培养，老师、同学金的热心帮助，我只能以自己的不断努力来报答.

在假期中，我看了许多，也想了许多，更明白了许多.我认为目前

的大学生还应该进一步加强各方面的能力，并拓宽自己的知识面.社

会的进步必须依靠科技的发展,现在我国正处于改革开放，日新月异

的新的十年，正是社会主义现代化建设的重要时期，需要大批的有知

识、有文化有能力的科技人才.而我们，当代的大学生，跨世纪的一

代青年，应该怎样才能抓住这凸显自我价值，为提升我国国力的有利

时期呢？我认为，首先应该学好自己的基础和专业文化知识，并在此基

础上拓宽自己的知识面，这是我们作为学生最基本的任务，也是每一

个人走上社会，干好工作，为祖国建设贡献力量的最重要的条件，在现

代化高速发展的科技社会.

重要的是，我便需要不断加强自己的思想教育，只有持续提高自

己的思想素质，紧跟党的领导，为国家的繁荣富强做出自己的贡献.

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识，当然

自己应当更加努力，认真学习全面提高能九新的学期开始了，每个人

都有自己的目标与计划，当然我也不例外.因此，我对自己提出以下

要求：首先，学习上，我要认真对待每一节课，做好预习、复习工作，认

真完成老师要求的各项作业，并且积极扩大学习范围，为以后的发展

打下坚实的基础.

时间在不知不觉中总是过得很快，进入大学已经快有两年了，

自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。

尤其是当自己步入大二，看着那些大一的“小朋友”们，当自己已

不再被称为新生的时候，恍然发现，哦，原来我也是大二的学姐了。

大一的时候，觉得什么都很新鲜，对大学生活既充满憧憬也充

满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动，一样也不落的参与到

其中。那个时候觉得什么都是有趣的，自己有时候也忙得稀里糊涂

的。现在看来，那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状

态中很快的过去了C虽然离开家或多或少总会有些不习惯，但身边

有舍友、同学还有很多的新朋友，日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假，就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好

像还是大一的感觉，怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们

脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时，便会觉得我确实大

二了。大二，褪去了大一时候的稚嫩，虽然也还是一个学生，但感

觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了，就捡

着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向

了，对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快，大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑

浑噩噩的学习生活c在接下来的两年多了，自己就要更加努力去实

现自己的目标了。大二个人总结篇12

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚

开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心

情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义

务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、

学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、

向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作

中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合

大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,

但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一

发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处

理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么

对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型

组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为

辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其

灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策

略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略一一防微杜渐，铸造良好生活习惯，提

升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习赏，是班主任工作中一个

关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解

和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较

典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学

难以相处问题等等c这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际

上也是我们大学生一个原合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧的，

总结为以下几点：

1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育

一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到

班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动

难以开展，班委工作艰难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间

关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同

一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，

但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两

个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们

也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得

不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍

分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更

加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,

平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们

都能遵守校纪校规c要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体

开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们

的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力

在这个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

大二个人总结篇13

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚

开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心

情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义

务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、

学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、

向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作

中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合

大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,

但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一

发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处

理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么

对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型

组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为

辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其

灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策

略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略一一防微杜渐，铸造良好生活习惯，提

升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个

关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解

和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较

典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学

难以相处问题等等c这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际

上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧的，

总结为以下几点：

1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育

一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到

班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动

难以开展，班委工作艰难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间

关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同

一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，

但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两

个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们

也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得

不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍

分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更

加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,

平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们

都能遵守校纪校规°要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体

开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们

的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力

在这个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

大二个人总结篇14

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚

开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心

情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义

务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、

学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、

向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作

中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合

大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,

但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一

发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处

理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么

对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型

组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为

辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其

灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策

略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略一一防微杜渐，铸造良好生活习惯，提

升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个

关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解

和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较

典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学

难以相处问题等等C这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际

上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧的，

总结为以下几点：

1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育

一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到

班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动

难以开展，班委工作艰难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间

关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同

一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，

但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两

个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们

也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得

不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍

分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更

加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,

平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们

都能遵守校纪校规c要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体

开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们

的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力

在这个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

大二个人总结篇15

我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语，相对与

学生接触机会较多c我认为做好班主任首先在学生中要有必须的威

信，才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作

则，让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，职责

感强，努力把教书向育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起，我就一向努力与学生建立起良好的师生情,

不仅仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心

学生，对一些家境贫困的学生，用心为他们在校内外寻找勤工助学

的机会，以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽

课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特

殊的学生则采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做

好心理辅导。我爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我

印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么用心活跃。我做班主任工

作的经验是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着

重培养学生的自信、潜力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣,

传授学习方法。平时注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂

上对学生们的表现给予肯定和鼓励，平时经常提前进入课堂，给学

生答疑，带给辅导，为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大

的精力，因此我班在各次英语考试中，成绩居上且进步明显。目前

四级考试透过率为65.5%位于全院年级前列。我的工作潜力与态度

也得到了学生的认可，被评为本年度“学生欢迎的教师”。

在班级管理上，我做了以下几个方面的工作；

1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞

争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常持

续与班干联系。

2.抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力,

珍惜大学四年的重要性。透过与学生们的共同努力与用心配合，我

班学风一向比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成

绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学

习风气。

3•心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的

交流，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓

励，增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅仅传授书本知识，并

且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教

书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生，在我眼里每个学

生都有闪光点，我从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生

绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

4.尽力帮忙学生解决一些难题，做他们的知心朋友。应对学习、

生活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容易产生心理问

题。他们十分需要老师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关

注这些学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理

老师给他们指点。

5.增强班级凝聚力。我班少部分学生群众观念淡薄，以自我为

中心，为此，我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后

再个别交流，目前，整个班级都较团结、友善。

6,用心参加班主任例会，及时把相关信息传到达学生。鼓励及

支持学生参与一切院系活动。透过参与活动，锻炼了他们的潜力及

自信。

7.与任课教师持续联系，了解班上学生的状况；发现问题及时

解决。此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的状况作一反馈。

8.一再向学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。

这是我认为及其重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工

作还有不周到之处，如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更

好大二个人总结篇16

时间在不知不觉中总是过得很快，