语文园地二 课件 2026统编版三年级语文下册

语文园地二部编版语文三年级下册第一课时同学们，我们刚刚学完一个单元的寓言故事，你读过的寓言中还有哪些给你留下了深刻

的印象?尝试用自己的话跟我们分享一下吧!说说你对寓言故事的认识吧。寓言故事中的人物常常做出违反

常理的事情，让我们感到滑稽可笑。寓言故事常常会告诉我们一定的

道理，让我们受到启发。许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》

……这些

故事我一读过就记住了。寓言中往往蕴含着道理。读了《守株待兔》,我明白了，做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。读寓言故事时，我能想到生活中的许多人和事。应该怎样学习寓言呢?读寓言，要先读懂故事内容；体会寓言故事中的道理；联系生活中的人和事，能更深刻地理解故事中的道理。说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。

源源不断津津有味依依不舍生生不息

AABC式

闷闷不乐头头是道

无忧无虑无边无际

无法无天无穷无尽

“无x无x”式

无影无踪无时无刻读一读，注意加点的部分。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美

丽的角呢!”“可是，后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着加点部分是带有动作和神态的提示语，这样写能使读者更清楚地了解故事中人物说话时的心情、语气。哭腔说。●●

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○有感情朗读句子，加上适当的动作和表情，读出人物的语气。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美

丽的角呢!”“可是，后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。他

脸涨得通红，急得直跺脚

：

“你真是急死我

了

!

”“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐高兴得一蹦三尺高。提示：先把句子多读几遍，读懂句子的意思，再根据人物的心情、语气，给人物加上合适的动作、神态。把句子补充完

整后，再把句子连起来读一读，看看补充的部分是否恰当。照样子把句子补充完整。第三课时读下面这则通知，了解通知的格式。全

体

同

学

：4月9日下午3点，请到操场集合，观看文艺表

演

。落款：包括署名和日期，分两行写在正文

右下方，署名在上一行，日期在下一行。标题：写在

通

知

第一行中间。正文：另起一行

空两格写正文。通知对象：另

起一

行顶格写。少先队大队委4

月

7

日同学们，还记得《动物王国开大会》中的狗熊吗?狗熊在朋友们的提醒下，

一次又一次才把通知说清楚。这提醒我

们发布通知时要把哪些要素写清楚、写

完整呢?通知对象全体同学：

地点时间

>

4月9日下午3点，请到操场集合，观看文艺表演。做什么少先队大队委4月

7

日通

知①标题：

“通知”写在第一行中间。正文：另起一行空两格，要写清楚什么时间、什么人、在什么地方、做什么事，有时还要写清楚通知事件的目的、意义

及具体要求和做法。③落款：分两行写在正文右下方，署名在

上一行，日期在下一行。你知道怎么写通知了吗?选择一种情况，写一个通知。

信息不完整怎么办呢?通知各班班长领取新校服。通知全班同学进行大扫除。先把信息补充完整，再写通知。

通

知

各

班

班

长

领

取

新

校

服

。

通知全班同学进行大扫除。时间参加人地点事件通知人通知时间3月23日下午2点各班班长后勤部领取新校服学校后勤部3月21日时间参加人地点事件通知人通知时间3月29日下午4点全班同学班级进行大扫除三年级一班班委会3月27日通

知各班班长：3月23日下午2点，请到后勤部

领取新校服。学校后勤部3

月

2

0

日通

知全班同学：3月29日下午4点，请准时进行大扫除。三年级一班班委会3

月

2

7

日书写提示观察这些生字，它们有什么共同特点呢?在书

写时要注意些什么呢?横画或竖画较多的

字，书写时要事先考虑

好这些笔画的长短和间

距，避免拥挤。静

凑

猎

谢耕

植

驯

最全品

小学全品小学书写提示我们一起来写

一写这些生字吧!静

凑

猎

谢耕

植

驯

最读一读这些成语，不认识的字借助拼音读正确。

这些都是来自寓言故事的成语。杞人忧天刻舟求剑

杯弓蛇影掩耳盗铃自相矛盾

井底之蛙邯郸学步滥竽充数画蛇添足你在哪里读过或听过这些成语吗?把你了解到的关于这些成语的寓言故事

分享给大家吧!滥竽充数：用来讽刺没有本领