大队委岗位目标考核制度

PAGE大队委岗位目标考核制度一、总则（一）目的为了加强大队委队伍建设，提高大队委的工作效率和服务质量，确保大队委各项工作目标的顺利实现，特制定本岗位目标考核制度。（二）适用范围本制度适用于大队委全体成员。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素影响，确保所有大队委成员在相同标准下接受考核。2.全面考核原则：综合考量大队委成员在德、能、勤、绩、廉等方面的表现，全面评价其工作业绩和综合素质。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励大队委成员积极履行职责，同时对不称职行为进行约束，促进整体工作水平提升。4.动态调整原则：根据实际工作情况和发展需求，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，积极参加思想政治教育活动，政治立场坚定。自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，无违法违纪行为。2.职业道德具有强烈的责任心和敬业精神，认真履行大队委职责，对待工作积极主动、认真负责。团结协作，顾全大局，能够与其他大队委成员密切配合，共同完成工作任务。诚实守信，言行一致，维护大队委的良好形象。（二）能1.组织协调能力具备较强的组织策划能力，能够独立组织开展各类大队活动，活动方案合理、可行，组织实施有序。善于协调各方资源，有效整合人力、物力、财力，确保活动顺利进行。在活动过程中，能够及时解决出现的问题，保证活动效果。2.沟通表达能力能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，语言流畅、逻辑性强。在与老师、同学及其他相关人员沟通时，态度亲切、和蔼，善于倾听他人意见，能够有效地传达大队委的工作意图。具备良好的书面表达能力，能够撰写规范、简洁、明了的工作计划、总结、报告等各类文书。3.学习创新能力具有较强的学习意识和学习能力，能够主动学习新知识、新技能，不断提升自身综合素质。积极关注少先队工作的新动态、新趋势，学习借鉴先进经验和做法。敢于创新，在工作中能够提出新思路、新方法，推动大队委工作不断改进和发展。能够结合学校实际和学生特点，创新开展少先队活动，提高活动的吸引力和实效性。（三）勤1.出勤情况严格遵守大队委工作考勤制度，按时参加大队委会议、活动筹备会议等各类工作安排，无无故迟到、早退、缺席现象。请假手续完备，不影响工作的正常开展。2.工作态度工作积极主动，热情高涨，不怕吃苦，勇于承担工作任务。对待工作认真细致，注重细节，能够高质量地完成各项工作任务。具有较强的自我管理能力，能够合理安排工作时间，保证工作效率。（四）绩1.工作任务完成情况认真履行岗位职责，按时、高质量地完成大队委各项工作任务，工作成果符合要求和标准。在组织活动、开展宣传、参与管理等方面取得显著成效，得到老师、同学的认可和好评。积极协助学校其他部门开展工作，为学校整体工作的顺利推进贡献力量。2.工作创新与贡献在工作中积极探索创新，提出的创新性建议或举措被采纳并取得良好效果，为大队委工作带来新的活力和发展。在少先队工作领域有一定的研究和成果，能够为学校少先队工作的发展提供有益的参考和借鉴。（五）廉严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风。在工作中不谋取私利，不接受礼品、礼金等不正当利益。公正廉洁地履行职责，维护大队委的清正廉洁形象。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核由大队辅导员负责记录大队委成员日常工作表现，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等方面。日常考核记录作为年度考核的重要依据。大队委成员之间相互监督，发现问题及时反馈给大队辅导员，确保日常考核的全面性和准确性。2.定期考核每学期末进行一次定期考核，采用个人述职、民主测评、综合评价相结合的方式。个人述职：大队委成员对本学期工作进行总结汇报，包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。民主测评：组织大队委成员、中队干部及部分学生代表对大队委成员进行民主测评，测评内容涵盖德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果以无记名投票方式统计。综合评价：大队辅导员根据日常考核记录、个人述职和民主测评结果，对大队委成员进行综合评价，确定考核等级。（二）考核周期考核周期为一学期，每年6月底和12月底分别进行本学期的考核工作。四、考核等级评定考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。1.优秀思想政治素质高，业务能力强，工作勤奋敬业，工作业绩突出，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优秀，民主测评优秀票率达到[X]%以上。在工作中有创新举措，为大队委工作做出重要贡献，得到学校领导、老师和同学的高度认可。2.称职思想政治素质较好，业务能力较强，工作认真负责，能够较好地完成各项工作任务，民主测评称职及以上票率达到[X]%以上。工作中无明显失误，能够遵守大队委各项规章制度，团结协作，积极履行职责。3.基本称职思想政治素质一般，业务能力一般，工作积极性、主动性不够，基本能完成工作任务，但质量和效率有待提高，民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上。工作中存在一些小问题，但能够及时改进，未造成较大影响。4.不称职思想政治素质较差，业务能力不足，工作责任心不强，不能完成工作任务，民主测评不称职票率达到[X]%以上。工作中出现严重失误，或违反大队委规章制度和廉洁自律规定，造成不良影响。五、考核结果运用（一）奖励1.对考核结果为优秀的大队委成员，给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并在学校范围内进行公开表扬。2.在评优评先、推荐参加上级少先队活动等方面，优先考虑考核优秀的大队委成员。3.根据学校相关规定，给予一定的物质奖励，如学习用品、书籍等，激励其继续保持良好的工作状态。（二）惩罚1.对考核结果为不称职的大队委成员，进行诫勉谈话，要求其分析原因，提出整改措施，并限期整改。2.连续两个学期考核不称职的大队委成员，予以免职，并在全校范围内通报批评。3.考核结果作为大队委成员选拔任用、岗位调整的重要依据。对工作表现不佳、不符合岗位要求的成员，进行适当的岗位调整。六、申诉与处理大队委成员如对考核结果有异议，可在考核结果公布之日起[X]个工作日内，向大