幼儿园平安校园考核制度

PAGE幼儿园平安校园考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园安全管理，保障师生人身安全和幼儿园财产安全，营造安全、和谐、有序的校园环境，特制定本考核制度。通过科学、规范、严格的考核，促使幼儿园不断完善安全管理措施，提高安全管理水平，有效预防各类安全事故的发生。（二）适用范围本制度适用于本辖区内所有幼儿园，包括公办幼儿园、民办幼儿园及其他各类学前教育机构。（三）考核原则1.全面性原则：考核涵盖幼儿园安全工作的各个方面，包括安全制度建设、安全教育与培训、安全设施设备、食品安全、消防安全、校园周边环境安全等，确保不留死角。2.客观性原则：考核依据客观事实和相关标准进行，以数据、记录、现场情况等为依据，确保考核结果真实、准确。3.动态性原则：安全工作是一个动态过程，考核制度应根据实际情况和安全形势的变化及时调整和完善，确保其有效性和适应性。4.激励性原则：通过考核，对安全工作表现优秀的幼儿园给予表彰和奖励，对存在问题的幼儿园提出整改要求，激励各幼儿园积极做好安全工作。二、考核内容与标准（一）安全制度建设（20分）1.安全工作责任制（8分）建立健全幼儿园安全工作责任制，明确各部门、各岗位的安全职责，签订安全责任书。（4分）定期对安全工作责任制的落实情况进行检查和考核，有记录、有反馈。（4分）2.安全管理制度（8分）制定并完善各项安全管理制度，如门禁制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、设施设备安全检查制度、突发事件应急预案等。（4分）制度内容符合国家法律法规和行业标准要求，具有可操作性。（4分）3.安全工作档案（4分）建立规范的安全工作档案，包括安全检查记录、隐患排查治理记录、安全教育活动记录、安全培训记录、应急预案演练记录等。（2分）档案资料齐全、完整、真实，分类归档，便于查阅。（2分）（二）安全教育与培训（20分）1.安全教育计划（4分）制定年度安全教育计划，将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，有明确的教育内容、时间安排和责任人。（2分）计划内容符合幼儿年龄特点和实际需求，具有针对性和实效性。（2分）2.安全教育活动（10分）每学期开展不少于[X]次的安全教育活动，活动形式多样，包括主题班会、安全演练、专题讲座、观看安全教育片等。（6分）活动记录详实，有图片、视频等资料留存。（4分）3.安全培训（6分）定期组织教职工参加安全培训，培训内容包括安全法律法规、安全管理知识、应急处置技能等。（3分）教职工培训覆盖率达到100%，有培训记录和考核结果。（3分）（三）安全设施设备（20分）1.设施设备配备（8分）按照国家和地方有关标准，配备必要的安全设施设备，如消防设施、安防设施、交通安全设施、体育活动设施等。（4分）设施设备完好率达到[X]%以上，定期进行维护保养，有记录。（4分）2.设施设备检查（6分）建立设施设备安全检查制度，定期对设施设备进行检查，每月不少于[X]次。（3分）对检查中发现的问题及时进行整改，有整改记录。（3分）3.设施设备更新与改造（6分）根据幼儿园发展和安全需求，及时更新和改造安全设施设备。（3分）有设施设备更新与改造计划和资金保障。（3分）（四）食品安全（20分）1.食品卫生安全制度（4分）建立健全食品卫生安全制度，包括食品采购索证索票制度、食品加工制作管理制度、食品留样制度、餐具消毒保洁制度等。（2分）制度执行严格，有记录。（2分）2.食品采购与储存（6分）食品采购渠道合法，索证索票齐全，严禁采购“三无”食品和过期变质食品。（3分）食品储存符合卫生要求，分类存放，隔墙离地，有防鼠、防虫、防潮等措施。（3分）3.食品加工与制作（6分）食品加工制作过程符合卫生规范，生熟分开，煮熟煮透。（3分）食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。（3分）4.食品留样（4分）每餐食品按规定进行留样，留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时。（2分）有留样记录，留样食品存放在专用冰箱内。（2分）（五）消防安全（15分）1.消防设施配备（5分）按照国家有关标准，配备足够数量的消防设施设备，如灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志等。（3分）消防设施设备完好有效，定期进行检查和维护保养。（2分）2.消防安全管理（5分）建立消防安全管理制度，明确消防安全责任人，落实消防安全措施。（2分）定期组织师生开展消防安全教育和演练，每学期不少于[X]次。（3分）3.消防通道与疏散通道（3分）消防通道和疏散通道畅通无阻，严禁堆放杂物。（2分）疏散指示标志和应急照明完好有效。（1分）4.电气安全（2分）电气设备安装符合安全要求，无私拉乱接电线现象。（1分）定期对电气设备进行检查，及时消除电气安全隐患。（1分）（六）校园周边环境安全（5分）1.与周边单位和居民的关系（2分）加强与周边单位和居民的沟通协调，及时化解矛盾纠纷，营造良好的周边环境。（1分）无因幼儿园安全问题引发的群体性事件。（1分）2.周边交通秩序（2分）幼儿园周边交通标志、标线清晰，交通秩序良好。（1分）积极配合相关部门做好幼儿园周边交通疏导工作。（1分）3.周边治安状况（1分）校园周边治安秩序良好，无违法犯罪活动发生。（1分）三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：考核组定期对幼儿园进行日常安全检查，检查内容包括安全制度落实情况、安全设施设备运行情况、安全教育活动开展情况等，检查结果作为考核的重要依据。2.专项检查：针对食品安全、消防安全、设施设备安全等重点领域，适时开展专项检查，深入排查安全隐患，确保校园安全。3.幼儿园自评：各幼儿园每学期末进行一次自评，对照考核标准进行自查自纠，总结经验教训，提出改进措施，并将自评报告上报考核组。（二）考核周期考核周期为每学年一次，考核时间为每年[具体考核时间]。考核组根据日常检查、专项检查和幼儿园自评情况，对各幼儿园进行全面考核评价。四、考核结果评定与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：考核得分在[X]分以上，且在安全工作方面有突出表现，如安全管理制度创新、安全教育活动成效显著、安全设施设备先进完善、全年无安全事故发生等。2.合格：考核得分在[X]分至[X]分之间，安全工作基本符合要求，无重大安全隐患，能够较好地落实各项安全措施。3.不合格：考核得分在[X]分以下，或存在严重安全隐患，发生过安全责任事故，或在安全工作中存在严重违规行为。（二）考核结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的幼儿园，由教育主管部门给予表彰和奖励，在评优评先、项目申报、资金扶持等方面予以优先考虑。2.整改要求：对考核结果为合格的幼儿园，考核组提出整改意见，限期整改。幼儿园要针对存在的问题，制定切实可行的整改措施，认真加以整改，并将整改情况及时上报。