保育负责人考核制度范本

PAGE保育负责人考核制度范本一、总则（一）目的为加强保育工作管理，提高保育服务质量，规范保育负责人的工作行为，确保保育工作的科学性、规范性和安全性，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有保育负责人岗位。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面考核原则：从保育工作的各个方面进行综合考核，包括但不限于幼儿生活照料、教育指导、安全管理、团队协作等。3.激励发展原则：通过考核激励保育负责人不断提升自身素质和工作能力，促进保育工作的持续改进和发展。二、考核内容与标准（一）保育工作质量（40分）1.幼儿生活照料（20分）饮食管理（10分）严格执行幼儿饮食卫生制度，确保食品安全。每周制定科学合理的食谱，食物搭配营养均衡，符合幼儿生长发育需求。（5分）按时为幼儿提供餐点，保证用餐环境舒适、安静。关注幼儿进食情况，及时处理幼儿进食过程中的问题。（5分）生活护理（10分）协助幼儿做好个人卫生，指导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙、穿衣等，培养幼儿良好的生活习惯。（5分）关注幼儿身体状况，发现异常及时处理并上报。做好幼儿午睡管理，确保幼儿睡眠质量。（5分）2.教育指导（15分）教育活动配合（8分）积极配合教师开展各类教育活动，为教育活动提供必要的支持和协助。（4分）观察幼儿在活动中的表现，及时给予鼓励和引导，促进幼儿全面发展。（4分）个别教育（7分）针对幼儿个体差异，制定个性化的教育计划，满足不同幼儿的发展需求。（4分）与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园情况，共同促进幼儿成长。（3分）3.安全管理（5分）安全制度执行（3分）严格执行安全管理制度，确保保育工作场所的安全。定期检查设施设备，及时发现并排除安全隐患。（2分）加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。（1分）意外事故处理（2分）制定应急预案，在发生意外事故时能够迅速、有效地进行处理，最大限度减少损失。（1分）及时向上级报告事故情况，并配合相关部门做好后续处理工作。（1分）（二）团队协作能力（20分）1.与教师协作（10分）积极与教师沟通交流，共同商讨保育工作计划和措施，确保教育教学工作的顺利开展。（5分）尊重教师意见和建议，配合教师完成各项教育教学任务，形成教育合力。（5分）2.与后勤人员协作（5分）与后勤人员密切配合，做好保育工作场所的清洁卫生、物资采购等后勤保障工作。（3分）及时反馈后勤工作中存在的问题，共同寻求解决方案，提高后勤服务质量。（2分）3.团队建设（5分）组织保育团队开展培训和学习活动，提高团队整体素质和业务能力。（3分）关心团队成员，营造良好的工作氛围，增强团队凝聚力。（另加2分）（三）专业素养（20分）1.专业知识（10分）具备扎实的保育专业知识，熟悉幼儿身心发展特点和保育工作流程。（5分）不断学习和更新保育知识，关注行业发展动态，提高自身专业水平。（5分）2.专业技能（10分）熟练掌握幼儿生活照料、教育指导、安全管理等方面的专业技能，能够独立解决工作中遇到的问题。（6分）积极参加各类专业技能培训和考核，不断提升自身技能水平。（4分）（四）家长沟通与服务（10分）1.沟通交流（5分）定期与家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿的进步和不足，认真听取家长的意见和建议。（3分）热情接待家长来访，耐心解答家长疑问，建立良好的家园沟通关系。（2分）2.家长满意度（5分）通过问卷调查、家长座谈会等方式收集家长对保育工作的满意度评价。家长满意度达到[X]%及以上得5分，每低[X]个百分点扣1分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由上级主管领导和同事进行日常工作观察和记录，对保育负责人的工作表现进行实时评价。2.定期考核：每[X]个月进行一次全面考核，考核内容包括保育工作质量、团队协作能力、专业素养、家长沟通与服务等方面。定期考核采用自评、上级评价、同事评价和家长评价相结合的方式进行。3.专项考核：针对保育工作中的重点任务或突发事件进行专项考核，如食品安全检查、意外事故处理等。（二）考核周期考核周期为自然年度，每年1月1日至12月31日。四、考核程序（一）准备阶段1.成立考核小组，由公司/组织的管理层、保育部门负责人、教师代表等组成。2.制定考核方案，明确考核内容、标准、方式和时间安排等。3.准备考核所需的各类表格、文件和资料。（二）实施阶段1.自评：保育负责人按照考核标准进行自我总结和评价，填写自评表。2.上级评价：上级主管领导根据日常工作观察和定期考核情况，对保育负责人进行评价，填写评价表。3.同事评价：同事之间相互评价，填写评价表。评价应客观公正，注重工作实际表现。4.家长评价：通过问卷调查、家长会等方式收集家长对保育负责人的评价意见，填写评价表。5.考核小组汇总各方评价结果，进行综合分析和评定。（三）反馈阶段1.考核小组向保育负责人反馈考核结果，指出其工作中的优点和不足，并提出改进建议。2.保育负责人对考核结果如有异议，可在规定时间内向上级主管领导提出申诉，上级主管领导应进行调查核实，并将处理结果及时反馈给保育负责人。（四）结果应用阶段1.根据考核结果，对表现优秀的保育负责人进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予奖金奖励等。2.对考核不合格的保育负责人，进行诫勉谈话、岗位调整或辞退等处理。3.将考核结果作为保育负责人岗位晋升、薪酬调整、培训发展等的重要依据。五、奖励与惩罚（一）奖励1.在考核中表现优秀，保育工作质量高、团队协作能力强、专业素养突出、家长满意度高的保育负责人，给予以下奖励：年度优秀保育负责人称号，颁发荣誉证书。给予[X]元的奖金奖励。在岗位晋升、培训学习等方面给予优先考虑。2.在保育工作中做出突出贡献，如创新保育方法、解决重大安全问题等，给予特别奖励，奖励金额和方式根据实际情况确定。（二）惩罚1.考核不合格的保育负责人，视情况给予以下惩罚：第一次考核不合格，进行诫勉谈话，要求制定整改计划，并在规定时间内提交整改报告。连续两次考核不合格，进行岗位调整，如降职或调