高一古诗试题及答案

高一古诗试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1.下列对《诗经·氓》中诗句的理解，不正确的一项是（）A.“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋”，描绘出男子看似老实，实则狡黠的形象，为后文他的变心埋下伏笔。B.“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”，以桑的鲜嫩润泽比喻女子的年轻美貌，同时用鸠食桑葚来告诫女子不要沉溺于爱情。C.“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，通过女子等待男子时的不同表现，刻画了女子温柔多情、纯真率直的性格。D.“兄弟不知，咥其笑矣”，说明女子的兄弟不理解她的遭遇，对她冷嘲热讽，这反映出女子在家庭中得不到应有的支持和理解，同时也暗示了当时社会的冷漠。答案：D。“兄弟不知，咥其笑矣”主要体现的是女子回到娘家后，兄弟不了解她在夫家的痛苦遭遇而嘲笑她，重点强调女子孤立无援的处境，“暗示当时社会的冷漠”表述不准确。2.下列对《离骚》中诗句的分析，正确的一项是（）A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，诗人只是为百姓生活艰难而叹息流泪，没有涉及自身的遭遇。B.“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，体现了诗人坚持自己的理想和追求，即使多次死亡也不后悔，表达了诗人坚定的信念和不屈的精神。C.“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”，“灵修”指神灵，诗人埋怨神灵昏庸糊涂，不了解百姓的心意。D.“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”，“众女”指众多的女子，她们嫉妒诗人的美貌，造谣污蔑诗人。答案：B。A项，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”既表达了诗人对百姓艰难生活的同情，也包含了诗人自己政治理想无法实现的痛苦；C项，“灵修”在诗中指楚怀王；D项，“众女”比喻朝中的小人。3.下列关于《孔雀东南飞》的表述，错误的一项是（）A.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。B.诗中焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧，揭露了封建家长制和封建礼教的罪恶，歌颂了他们忠贞不渝的爱情和反抗精神。C.“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆”，通过描写刘兰芝在被遣归前的精心打扮，表现了她的爱美之心和对新生活的期待。D.“奄奄黄昏后，寂寂人定初”，“黄昏”“人定”都是古代的时辰名称，这里点明了刘兰芝投水自尽的时间。答案：C。“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆”表现的是刘兰芝的自尊、镇定和对封建势力的蔑视，而不是“对新生活的期待”。4.下列对《涉江采芙蓉》的赏析，不正确的一项是（）A.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”，描绘了一幅清新自然的画面，诗人在江中采摘芙蓉，在泽畔发现众多芳草，表现了诗人悠然自得的心情。B.“采之欲遗谁？所思在远道”，点明了诗人采摘芙蓉的目的是要送给远方的人，从而引出下文对远方人的思念之情。C.“还顾望旧乡，长路漫浩浩”，诗人回头眺望故乡，却只见道路漫长、浩浩渺渺，表现了诗人与故乡的距离之远和内心的孤独寂寞。D.“同心而离居，忧伤以终老”，直接抒发了诗人与爱人分隔两地、不能相聚的痛苦和忧伤，以及这种忧伤将伴随自己一生的无奈。答案：A。“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”描绘的画面虽美，但诗人此时是为了采摘芙蓉送给远方的人，并非“悠然自得”，而是充满了对远方人的思念和忧伤。5.下列对曹操《短歌行》的理解，正确的一项是（）A.“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”，表达了诗人对人生短暂的感慨，认为人生就像早晨的露水一样容易消逝，因此应该及时行乐。B.“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，运用了《诗经》中的诗句，表达了诗人对贤才的渴望和思念之情。C.“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”，描绘了一幅明月当空、乌鹊南飞的景象，暗示了当时社会的动荡不安，贤才无处可归。D.“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”，诗人以山和海为喻，表明自己渴望像周公一样广纳贤才，使天下人心归附。答案：BCD。A项，“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”表达了诗人对人生短暂的感慨，但诗人并不是要及时行乐，而是借此激励自己和他人要珍惜时间，建功立业。6.下列对陶渊明《归园田居（其一）》的分析，不恰当的一项是（）A.“少无适俗韵，性本爱丘山”，点明了诗人的本性不适应世俗，热爱自然，为下文表达对田园生活的向往做了铺垫。B.“误落尘网中，一去三十年”，“尘网”比喻官场，“三十年”是虚指，诗人用此表达了自己对官场生活的悔恨和厌恶。C.“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，描绘了一幅宁静、优美的田园生活画面，表现了诗人对田园生活的满足和喜爱。D.“久在樊笼里，复得返自然”，“樊笼”比喻官场，“自然”指田园，诗人通过对比，表达了自己摆脱官场束缚、回归田园的喜悦之情。答案：B。“误落尘网中，一去三十年”中“三十年”应是“十三年”之误，诗人从29岁初仕江州祭酒，到41岁辞去彭泽令归田，前后共十三年。7.下列诗句中，没有运用修辞手法的一项是（）A.桑之落矣，其黄而陨。B.呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。C.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。D.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。答案：A。B项运用了比兴和引用的修辞手法；C项运用了比喻和拟人（“恋”“思”）的修辞手法；D项运用了对偶的修辞手法。8.下列对古代文化常识的解说，错误的一项是（）A.“总角之宴，言笑晏晏”，“总角”是古代少年男女把头发扎成丫髻，后来用“总角”指代少年时代。B.“初七及下九，嬉戏莫相忘”，“初七”指农历七月初七，即七夕节；“下九”指农历每月十九，是古代妇女欢聚的日子。C.“奄奄黄昏后，寂寂人定初”，“黄昏”是十二时辰之一，相当于现在的19时至21时；“人定”也是十二时辰之一，相当于现在的21时至23时。D.“永和九年，岁在癸丑”，“癸丑”是干支纪年法，“永和”是皇帝的年号，干支纪年和年号纪年是古代常用的纪年方法。答案：C。“人定”相当于现在的21时至23时表述错误，“人定”相当于现在的21时至23时之后的23时至1时。9.下列诗句的节奏划分，正确的一项是（）A.采之/欲遗谁？所思/在远道。B.久在/樊笼里，复得/返自然。C.榆柳/荫后檐，桃李/罗堂前。D.以上三项都正确。答案：D。以上诗句的节奏划分都符合诗句的意义和韵律要求。10.下列对诗歌意象的理解，错误的一项是（）A.在古代诗歌中，“月”常常寄托着思念之情，如“举头望明月，低头思故乡”。B.“雁”在诗歌中常象征游子的思乡之情和书信，如“雁字回时，月满西楼”。C.“柳”与“留”谐音，所以在古代诗歌中，“柳”常常代表离别，如“杨柳岸，晓风残月”。D.“松”“竹”“梅”被称为“岁寒三友”，在诗歌中主要象征着高洁的品格，与爱情无关。答案：D。“松”“竹”“梅”在诗歌中主要象征高洁品格，但在一些诗歌中也可能与爱情有间接联系，比如以高洁品格衬托爱情的坚贞等，该项表述过于绝对。二、填空题（每空1分，共20分）1.《诗经·氓》中表现女子回忆小时候与男子嬉戏玩耍的快乐场景的诗句是“______，______”。答案：总角之宴，言笑晏晏2.《离骚》中表达诗人即使粉身碎骨也不会改变自己志向的诗句是“______，______”。答案：虽体解体吾犹未变兮，岂余心之可惩3.《孔雀东南飞》中“举手长劳劳，二情同依依”与《诗经·小雅·采薇》中的“______，______”有异曲同工之妙，都表现了离别的不舍之情。答案：昔我往矣，杨柳依依4.《涉江采芙蓉》中表现主人公遥望故乡、路途遥远的诗句是“______，______”。答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩5.《短歌行》中运用比喻的手法，以明月比喻贤才，表达诗人渴望贤才的诗句是“______，______？”答案：明明如月，何时可掇6.《归园田居（其一）》中描绘乡村中常见的声音的诗句是“______，______”。答案：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠7.《诗经·氓》中用比兴手法劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是“______，______；______，______”。答案：于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽8.《离骚》中表明诗人保持清白为正道而死，也是古代圣贤所推崇的诗句是“______，______”。答案：伏清白以死直兮，固前圣之所厚9.《孔雀东南飞》中刘兰芝自诉得不到婆婆欢心的句子是“______，______”。答案：三日断五匹，大人故嫌迟10.《涉江采芙蓉》中表达主人公与爱人分隔两地、忧伤无法排遣的诗句是“______，______”。答案：同心而离居，忧伤以终老三、诗歌鉴赏题（每题15分，共30分）1.阅读下面这首诗，回答问题。《诗经·邶风·静女》静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。（1）请简要分析诗中男子的形象。（7分）答案：诗中男子是一个憨厚、痴情、真诚的形象。从“俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰”可以看出，男子按时来到约会地点，却不见女子，他急得“搔首踟蹰”，表现出他的憨厚和对约会的重视，以及见不到女子时的焦急和不知所措，体现出他的痴情。当女子送给他彤管和荑草时，他对礼物赞美有加，并且直言“匪女之为美，美人之贻”，表明他看重的不是礼物本身，而是女子的心意，体现了他的真诚。（2）这首诗运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（8分）答案：这首诗运用了多种表现手法。①细节描写：“搔首踟蹰”通过对男子动作的细致描写，生动地表现了男子等待女子时的焦急心情。②赋的手法：诗歌直接叙述了男子与女子约会的过程，如“静女其姝，俟我于城隅”“静女其娈，贻我彤管”等，使诗歌内容真实可感。③双关：“说怿女美”中的“女”既指彤管，也指女子，一语双关，表达了男子对女子和她所送礼物的喜爱。④象征：“自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻”，荑草在这里象征着女子的美好，男子看重荑草是因为它是美人所赠，象征着他们之间美好的爱情。2.阅读下面这首诗，回答问题。《饮酒（其五）》陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）“采菊东篱下，悠然见南山”这两句诗描绘了怎样的画面？表现了诗人怎样的心境？（7分）答案：这两句诗描绘了一幅宁静、优美的田园画面：诗人在东篱下悠然自得地采摘着菊花，不经意间抬头，看到了远处的南山。南山在夕阳的映照下，显得格外美丽，山间的雾气也在缓缓升腾，飞鸟结伴而归。表现了诗人远离尘世喧嚣，陶醉于自然美景之中，心境平和、闲适、恬淡的心境。诗人在田园生活中找到了内心的宁静和自由，能够以一种悠然自在的心态去欣赏自然之美，体现了他对这种远离世俗、回归自然生活的喜爱和满足。（2）“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？请结合全诗简要分析。（8分）答案：“真意”指的是诗人在田园生活中所领悟到的人生真谛。从全诗来看，诗人虽然居住在人来人往的环境中，却能“无车马喧”，是因为“心远地自偏”，这表明诗人能够摆脱世俗的束缚，保持内心的宁静。“采菊东篱下，悠然见南山”“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘的田园自然美景，让诗人感受到了大自然的和谐与美好，领悟到了生命的本真。飞鸟在傍晚时分结伴归巢，象征着万物都有自己的归宿，人也应该顺应自然，回归自然。因此，“真意”包含了诗人对自然的热爱、对宁静生活的追求、对世俗的超脱以及对生命本真的领悟等多重含义，这种“真意”是无法用言语准确表达的，所以诗人“欲辨已忘言”。四、默写题（每空1分，共10分）1.（1）《诗经·氓》中描写女子婚后辛勤劳作的诗句是“______，______。______，______”。答案：三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣（2）《离骚》中表明诗人宁愿突然死去，也不愿与世俗小人同流合污的诗句是“______，______”。答案：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也2.（1）《孔雀东南飞》中描写刘兰芝美丽外貌的诗句是“______，______。指如削葱根，口如含朱丹”。答案：足下蹑丝履，头上玳瑁光（2）《涉江采芙蓉》中表现主人公孤独寂寞的诗句是“______，______”。答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩3.（1）《短歌行》中表达诗人对贤才的渴望，希望贤才多多到来的诗句是“______，______。周公吐哺，天下归心”。答案：山不厌高，海不厌深（2）《归园田居（其一）》中表现诗人对官场生活的厌倦和对田园生活的向往的诗句是“______，______”。答案：误落尘网中，一去三十年五、诗歌对比阅读题（20分）阅读下面两首诗，完成后面的题目。《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（1）请从表现手法的角度比较两首诗的异同。（10分）答案：相同点：①都运用了想象的手法。《迢迢牵牛星》想象了牛郎织女在天河两岸的情景，如“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，描绘出他们相隔遥远却彼此相望的画面。《鹊桥仙·纤云弄巧》同样想象了牛郎织女七夕相会的场景，“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”，赋予了自然景象以情感和故事。②都运用了描写的手法。《迢迢牵牛星》通过“纤纤擢素手，札札弄机杼”对织女的动作进行细致描写，表现她的勤劳；“泣涕零如雨”则描写她的神态，表现她的悲伤。《鹊桥仙·纤云弄巧》中“柔情似水，佳期如梦”对牛郎织女相会时的情感进行描写，生动地展现出他们的深情。不同点：①《迢迢牵牛星》主要运用了白描的手法，用简洁