XX中学2026年春季学期校园绿化美化及环境提升工作方案汇报

XX中学2026年春季学期校园绿化美化及环境提升工作方案汇报尊敬的各位领导、各位教职工：为深入贯彻落实义务教育优质均衡发展相关要求，进一步优化校园环境、营造优美和谐的育人氛围，提升校园文化品位，改善师生学习生活条件，结合我校校园实际现状，立足“绿化、美化、净化、文化”四位一体的建设目标，我校精心制定了2026年春季学期校园绿化美化及环境提升工作方案，有序推进各项工作落地实施。现将本次工作方案及推进情况汇报如下，请各位领导、教职工审议并提出宝贵意见。一、工作总体概况本次校园绿化美化及环境提升工作，坚持“因地制宜、科学规划、分步实施、注重实效”的原则，以提升校园绿化覆盖率、优化校园环境布局、完善校园基础设施、培育校园生态文化为核心，聚焦校园绿化补植、环境整治、设施修缮、文化点缀四大重点任务，统筹推进教学区、运动区、生活区、休闲区等区域的环境提升，着力打造“四季有绿、三季有花、整洁有序、底蕴深厚”的校园环境，让校园既有自然之美，又有文化之韵，为全体师生提供一个舒适、安全、雅致的学习生活空间，助力学校内涵发展、品牌提升。本次工作自春季学期开学启动，计划于本学期末全面完成，分为方案制定、前期筹备、集中实施、验收整改四个阶段推进。截至目前，已完成方案细化、物资采购、前期清理等筹备工作，集中实施阶段有序推进，各项工作均按照既定计划稳步开展，未出现进度滞后、落实不到位等问题。二、工作目标结合我校校园实际，本次绿化美化及环境提升工作明确以下四大目标，确保工作有方向、推进有抓手、成效可检验：1.绿化提升目标：补植补种校园枯萎、缺失绿植，优化绿化布局，提升校园绿化覆盖率，达到义务教育优质均衡发展绿化相关标准；培育特色绿化景观，打造1-2处校园绿化亮点区域，丰富校园绿化层次和色彩，实现“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”。2.环境整治目标：全面清理校园卫生死角，规范校园物品摆放，整治校园乱堆乱放、乱贴乱画、乱搭乱建等现象；优化校园卫生保洁机制，实现校园地面整洁、墙面干净、楼道有序、厕所无异味，营造干净整洁的校园环境。3.设施完善目标：修缮校园破损的绿化设施、环卫设施、休闲设施及基础设施，补齐设施短板；规范校园标识标牌，完善校园照明、排水等设施，确保设施完好、使用正常，提升校园环境的实用性和舒适性。4.文化融合目标：将校园绿化与校园文化建设相结合，在绿化区域融入育人元素、校园特色文化，打造兼具生态美和文化美的校园景观；引导师生参与绿化养护、环境整治，培育师生生态环保意识，形成“人人爱护环境、共建美丽校园”的良好氛围。三、组织架构及职责分工为确保本次工作有序高效推进，学校成立校园绿化美化及环境提升工作领导小组，明确职责分工、压实工作责任，形成“校长牵头、部门协同、全员参与”的工作格局：1.领导小组组长：校长XXX，全面统筹本次工作，审定工作方案、协调重大事项、监督工作成效，确保各项工作落到实处。2.领导小组副组长：分管后勤副校长XXX，协助组长开展工作，负责工作方案的细化落实、各部门的协调联动，定期检查工作进度，及时解决工作中存在的问题。3.成员部门及职责：（1）后勤处：牵头负责本次工作的具体实施，制定详细的工作推进计划，负责绿化苗木采购、补植补种、设施修缮、卫生保洁等工作；负责物资调配、人员安排，跟踪工作进度，做好工作台账记录。（2）德育处、团委：负责组织学生开展校园绿化养护、环境整治志愿服务活动；负责校园环境文化宣传，开展生态环保教育，引导学生养成爱护环境、节约资源的良好习惯；负责整治学生乱涂乱画、乱扔垃圾等不文明行为。（3）教务处、各年级组：负责教学区的环境整治、物品摆放规范，引导教师、学生共同维护教学区环境；配合后勤处做好教学区绿化补植、设施修缮等相关工作。（4）办公室：负责工作的宣传报道、信息汇总，及时总结工作亮点；负责组织教职工参与校园环境提升相关活动，做好工作监督和成效汇总。（5）全体教职工：自觉维护校园环境，积极参与绿化养护、环境整治工作；教育引导学生爱护校园绿植、遵守校园环境管理规定，共同打造美丽校园。四、主要工作内容及推进计划结合我校校园实际，本次校园绿化美化及环境提升工作重点围绕四大任务展开，分阶段有序推进，具体内容及计划如下：（一）校园绿化补植与提升聚焦校园绿化短板，重点开展补植补种、景观优化工作，丰富绿化层次，打造特色景观：1.前期排查清理：开学第一周，后勤处组织人员对校园所有绿化区域进行全面排查，统计枯萎、死亡、缺失的苗木种类及数量，清理绿化区域内的杂草、落叶、垃圾及枯枝败叶，平整绿化土地，为补植补种做好准备。2.苗木采购与补植：结合校园绿化布局和地域气候特点，采购适合本地生长、易养护、观赏性强的苗木（如香樟、桂花、月季、冬青、绿萝等），于开学第二至三周完成补植补种工作，重点补植教学区走廊两侧、校园主干道、生活区周边及休闲区域的绿植，确保绿化全覆盖、无空缺；对长势不佳的苗木进行修剪、施肥、浇水，提升苗木存活率。3.绿化景观优化：统筹规划校园绿化布局，打造特色绿化景观，在校园入口广场、教学楼前、操场周边打造1-2处景观花坛，搭配不同种类、不同色彩的花卉苗木，提升校园观赏性；修剪校园现有灌木、乔木，规范绿化造型，清理过密枝叶，确保绿化景观整齐有序；在绿化区域设置简易标识牌，标注苗木名称、生长习性等，融入科普教育元素。4.后期养护管理：建立健全校园绿化养护长效机制，安排专人负责绿化苗木的日常浇水、施肥、修剪、病虫害防治等工作，定期检查苗木生长情况，及时处理枯萎、病虫害苗木，确保绿化景观长期保持良好状态；组织学生、教职工开展绿化养护志愿服务活动，引导全员参与绿化管理。（二）校园环境全面整治以“净化校园、整洁有序”为目标，全面开展校园环境整治工作，重点清理卫生死角、规范物品摆放：1.卫生死角清理：后勤处组织保洁人员，对校园教学楼、宿舍楼、食堂、操场、卫生间、绿化带、校园角落等区域的卫生死角进行全面清理，清除垃圾、杂草、杂物，确保校园无卫生死角；定期清理校园排水沟、下水道，防止堵塞、异味滋生。2.校园整洁规范：规范校园物品摆放，教学区课桌、座椅、教具摆放整齐，楼道内不堆放杂物、不悬挂无关物品；生活区学生宿舍物品摆放规范，宿舍周边无垃圾、无杂物；食堂周边保持干净整洁，及时清理餐厨垃圾，做好垃圾分类处理；校园主干道、走廊、楼梯等区域定期清扫、拖洗，保持地面干净、墙面整洁。3.不文明现象整治：德育处、团委组织学生志愿者，开展校园不文明现象整治活动，重点整治学生乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰、践踏草坪等行为；在校园内设置垃圾分类桶、文明提示牌，引导师生养成文明卫生习惯；严禁校园内乱堆乱放、乱搭乱建，对违规堆放的物品及时清理，对违规搭建的设施予以拆除。（三）校园设施修缮与完善针对校园内破损的基础设施、绿化设施、环卫设施等，开展全面修缮工作，补齐设施短板，提升校园环境实用性：1.绿化及环卫设施修缮：修缮校园破损的花坛、花池、绿化围栏，更换损坏的洒水壶、修剪工具等绿化设施；更换破损的垃圾分类桶、垃圾桶盖，维修损坏的卫生间冲水设施、洗手池等环卫设施，确保设施完好、正常使用。2.基础设施修缮：对校园主干道、教学楼走廊、楼梯的破损地面、墙面进行修补；维修校园破损的照明设施、排水设施，确保校园照明充足、排水畅通；修缮校园休闲座椅、宣传栏等设施，确保师生使用安全、便捷。3.标识标牌完善：规范校园各类标识标牌，更换模糊、破损的校园名称牌、班级牌、安全提示牌、绿化标识牌等；新增校园环境文明提示牌、垃圾分类指引牌，确保标识标牌清晰、规范、美观，融入校园环境整体风格。（四）校园环境文化融合将校园绿化美化与校园文化建设深度融合，打造兼具生态美和文化美的校园环境，培育校园生态文化：1.绿化区域文化点缀：在校园绿化景观区域、休闲区域，融入校园特色文化元素，设置文化石、励志标语、名人名言标牌等，让绿化区域成为育人阵地；在教学楼前、操场周边的绿化区域，打造“文化绿廊”，张贴学生书法、绘画作品，展示校园文化成果。2.生态环保教育：德育处、团委开展生态环保主题教育活动，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等载体，宣传生态环保知识，引导师生树立“绿水青山就是金山银山”的环保理念；组织学生开展“绿化校园、从我做起”志愿服务活动，让学生参与绿化补植、养护、环境整治，增强学生的环保意识和责任意识。3.校园文明氛围营造：开展“美丽校园”创建活动，组织教职工、学生参与校园环境提升相关活动，评选“环境文明班级”“环保小卫士”，营造“人人爱护环境、共建美丽校园”的良好氛围；引导师生自觉爱护校园绿植、维护校园环境，形成“校园是我家，美化靠大家”的共识。五、工作保障措施为确保本次校园绿化美化及环境提升工作顺利推进、取得实效，我校采取以下四项保障措施，压实工作责任、强化推进落实：1.经费保障：学校统筹安排专项工作经费，用于绿化苗木采购、设施修缮、物资购置、人员劳务等，确保各项工作有充足的经费支持；严格经费管理，规范经费使用流程，坚持勤俭节约、按需支出，杜绝浪费，确保经费使用效益最大化。2.人员保障：组建专业工作队伍，聘请专业绿化人员负责绿化补植、修剪、养护等工作；统筹安排学校教职工、学生志愿者参与环境整治、绿化养护等工作，明确人员分工，确保各项工作有人抓、有人管、有人做。3.制度保障：建立健全校园绿化养护、环境卫生管理等长效机制，明确工作标准、责任分工、考核办法，确保校园环境提升工作常态化、规范化；将校园环境管理工作纳入各部门、各班级的绩效考核，对工作推进有力、成效显著的部门和个人予以表彰奖励，对工作敷衍塞责、落实不到位的予以通报批评、督促整改。4.监督保障：工作领导小组定期对各项工作推进情况进行检查、督导，每周召开工作推进会，通报工作进度，及时发现并解决工作中存在的问题；邀请全体教职工、学生对工作开展情况进行监督，广泛听取意见建议，不断优化工作举措，确保工作成效符合预期。六、工作进度及下一步计划（一）当前工作进度：截至目前，我校已完成校园绿化区域排查清理、枯萎苗木统计、物资采购等前期筹备工作，绿化补植工作已完成70%，重点区域的苗木补植已全部到位；校园卫生死角清理工作已全面完成，日常保洁机制已完善；校园破损设施修缮工作已完成60%，标识标牌完善工作正在有序推进；生态环保教育及校园文明氛围营造工作已同步启动，各项活动有序开展。（二）下一步计划：一是加快推进绿化补植、设施修缮剩余工作，确保本学期第12周前完成所有集中实施任务；二是强化绿化后期养护管理，定期开展苗木浇水、施肥、病虫害防治等工作，提升苗木存活率；三是持续开展校园环境整治工作，巩固整治成效，防止不文明现象反弹；四是深化校园环境文化融合，丰富文化点缀内容，开展各类生态环保主题活动，培育良好校园氛围；五是做好工作验收整改工作，本学期末组织工作领导小组、各部门及师生代表开展验收，对存在的问题及时整改，全面总结工作成效，健全长效管理机制，推动校园环境持续提升。七、工作总结校园绿化美化及环境提升工作，是优化育人环境、提升学校品位、推动义务教育优质均衡发展的重要举措，也是惠及全体师生的民生工程。本次2026年春季学期校园绿化美化及环境提升工作，我校高度重视、精心部署，明确工作目标、细化工作举措、压实工作责任，各项工作有序推进、成效初显。在工作推进过程中，我们也清醒地认识到，还存在一些不足：一是绿化景观的特色不够突出，与校园文化融合的深度还需加强；二是部分师生的环保意识还需进一步提升，不文明行为仍有少量存在；三是绿化养护的专业性还需加强，苗木存活率及生长状态仍有提升空间。下一步，我校将以此次工