下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027年秋季学期开学前行政会上校长关于学校发展新蓝图的规划讲话各位行政同仁:大家上午好!金秋启序,逐梦新程;凝心聚力,共绘蓝图。在这充满希望与奋进的时节,我们齐聚一堂,召开2027年秋季学期开学前行政工作会议,既是复盘过往、总结经验,更是锚定未来、部署新篇。作为学校发展的“领头雁”和“排头兵”,各位行政干部肩负着统筹协调、引领推进、落实落地的重要职责,学校的每一步发展、每一项成就,都离不开大家的同心同德、实干担当。今天,我结合当前教育发展新形势、新要求,结合我校实际,围绕学校未来发展新蓝图,讲几点规划意见,与大家共勉共进,携手推动学校教育教学工作高质量发展再上新台阶。回顾过往,我们步履坚实、成效显著。在全体行政同仁的引领带动下,在全体教职工的共同努力下,我校在办学规模、教学质量、师资建设、校园文化、安全稳定等方面均取得了阶段性成果,办学特色日益凸显,社会美誉度持续提升,为学校后续发展奠定了坚实基础。但我们也清醒地认识到,当前教育改革不断深化,区域教育竞争日趋激烈,我们面临着机遇与挑战并存的新形势——一方面,国家高度重视基础教育高质量发展,为我们优化办学条件、提升办学水平提供了有力政策支撑;另一方面,家长对优质教育的需求日益迫切,我们在内涵发展、特色发展、品牌发展上仍有提升空间。站在新的历史起点上,我们不能安于现状、固步自封,必须以更高的站位、更宽的视野、更实的举措,谋划学校发展新蓝图,开启学校发展新征程。结合学校发展实际和教育发展新形势,未来一段时期,我校发展的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、特色兴校、科研强校、文化润校”的办学理念,聚焦“办人民满意的教育”这一核心目标,强化内涵发展,深化教育改革,优化办学条件,提升师资素养,培育时代新人,努力将我校建设成为办学理念先进、教学质量优良、师资队伍过硬、校园文化浓郁、办学特色鲜明的区域优质学校。围绕这一总体思路,结合2027年秋季学期重点工作,我重点从以下六个方面,部署学校发展新蓝图,明确工作方向和重点任务,请各位行政同仁牵头落实、闭环推进。第一,坚守立德树人初心,筑牢育人根基,培育时代新人。立德树人是教育的根本任务,也是我们办学的核心使命。未来,我们要始终把思想政治教育贯穿教育教学全过程,构建“五育并举、全面发展”的育人体系。一是强化思想政治教育,优化德育课程体系,将爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观融入课堂教学、校园活动、日常管理,开展主题鲜明、形式多样的德育活动,引导学生扣好人生第一粒扣子。二是健全德育工作机制,明确各部门、各年级、各班主任的德育职责,推动德育工作常态化、规范化、精细化,加强学生行为规范教育、心理健康教育、法治教育,培育学生良好的道德品质和行为习惯。三是深化“五育融合”实践,注重体育、美育、劳动教育与智育的有机结合,丰富体育活动、艺术活动、劳动实践活动,提升学生身体素质、审美素养和劳动能力,促进学生全面发展、健康成长。各位行政同仁要牵头抓好德育各项工作,尤其是德育处、各年级组,要结合学生实际,制定具体实施方案,确保育人工作落地见效。第二,深化教育教学改革,聚焦课堂提质,提升办学质量。教学质量是学校的生命线,是学校发展的核心竞争力。未来,我们要始终把教学质量放在首位,以课堂教学改革为突破口,推动教学质量稳步提升。一是深化课堂教学改革,推广先进教学理念和教学方法,打造高效课堂、智慧课堂,引导教师转变教学方式、学生转变学习方式,注重启发式、互动式、探究式教学,提升课堂教学效率和质量。二是优化课程体系建设,严格落实国家课程计划,开齐开足开好各类课程,结合学校办学特色和学生兴趣,开发特色校本课程、兴趣课程,满足学生多样化、个性化发展需求。三是强化教学常规管理,完善教学常规考核细则,加强备课、上课、作业批改、辅导、考核等各环节的监督管理,细化要求、严格考核,确保教学常规落地生根;加强教学质量监测,健全“常态化监测+阶段性检测”的质量监测体系,及时分析教学情况,优化教学策略,补齐教学短板。教务处、各年级组、各教研组要牵头抓好教学改革和教学质量提升工作,定期开展教研研讨、示范课、评课议课等活动,推动教学质量再上新台阶。第三,强化师资队伍建设,夯实发展根基,激发队伍活力。师资队伍是学校发展的核心支撑,没有过硬的师资队伍,就没有高质量的教育。未来,我们要把师资队伍建设作为重点工作,多措并举提升教师素养,激发教师工作活力。一是加强师德师风建设,组织教师深入学习新时代中小学教师职业行为十项准则,开展师德师风专题培训、警示教育活动,引导教师坚守教育初心、恪守职业道德,争做“四有”好老师。二是强化教师专业成长,制定教师专业发展规划,组织教师参与校内培训、校外学习、专题研讨、课题研究等活动,重点培养青年教师、骨干教师、学科带头人,搭建教师成长平台,推动教师专业能力持续提升;完善“传帮带”机制,发挥骨干教师的示范引领作用,助力青年教师快速成长。三是优化教师激励机制,完善绩效考核方案,坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则,将教学质量、教研成果、师德表现等纳入考核范围,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性;关心关爱教师身心健康,切实解决教师工作、生活中的实际困难,增强教师的归属感和幸福感。办公室、教务处、各教研组要牵头抓好师资队伍建设各项工作,为教师成长提供有力保障。第四,优化办学条件建设,打造美丽校园,提升办学品质。良好的办学条件是学校高质量发展的重要保障,也是提升师生幸福感的重要支撑。未来,我们要持续加大办学投入,优化校园环境,完善办学设施,打造布局合理、环境优美、设施齐全、功能完善的美丽校园。一是推进校园基础设施升级,对教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等基础设施进行维修改造,优化校园绿化、美化、亮化工程,营造整洁、优美、舒适的校园环境。二是完善教学设施设备,更新教学仪器、实验器材、体育器材,推进智慧校园建设,升级多媒体教学设备、校园监控系统、校园网络系统,实现信息技术与教育教学深度融合,提升办学信息化水平。三是优化校园功能布局,合理规划教学区、活动区、生活区,完善校园文化设施、体育活动设施、后勤服务设施,满足师生学习、工作、生活、活动的需求。总务处要牵头抓好办学条件优化各项工作,做好规划设计、施工监督、设施维护等工作,确保各项设施设备正常运行,为学校发展提供有力保障。第五,厚植校园文化底蕴,打造办学特色,提升学校内涵。校园文化是学校的灵魂,是学校内涵发展的核心体现。未来,我们要坚持“文化润校”理念,厚植校园文化底蕴,打造具有我校特色的校园文化品牌,提升学校内涵发展水平。一是培育特色校园文化,结合学校办学理念和办学历史,提炼校园精神,打造校园文化长廊、文化墙、宣传栏等文化载体,营造浓厚的校园文化氛围;开展校园文化节、读书节、体育节、艺术节等特色活动,丰富校园文化生活,培育师生文化素养。二是打造办学特色品牌,结合我校优势,聚焦德育特色、学科特色、艺术特色、体育特色等,集中力量打造1-2个具有影响力的办学特色品牌,形成“一校一品、一校多特色”的办学格局,提升学校的辨识度和影响力。三是加强校园文化建设的统筹协调,各部门要密切配合,将校园文化建设融入日常管理、教育教学、校园活动,引导师生自觉参与校园文化建设,形成全员参与、共建共享的校园文化建设格局。德育处、办公室要牵头抓好校园文化建设和办学特色打造工作,制定具体规划,逐步推进落实。第六,健全管理机制体系,强化责任落实,保障有序发展。完善的管理机制是学校有序发展、高效运转的重要保障。未来,我们要进一步健全各项管理制度,强化责任落实,提升管理效能,推动学校管理规范化、精细化、科学化。一是完善管理制度体系,结合学校发展实际,修订完善教学管理、师资管理、学生管理、后勤管理、安全管理等各项规章制度,明确各部门、各岗位的职责分工,做到有章可循、有规可依。二是强化责任落实,坚持“谁牵头、谁负责,谁分管、谁落实”的原则,将各项工作任务分解到具体部门、具体人员,明确工作目标、工作时限、工作要求,确保各项工作落地生根、闭环推进;各位行政同仁要切实履行岗位职责,牵头抓好分管工作,主动担当、积极作为,杜绝推诿扯皮、敷衍塞责。三是提升管理效能,优化管理流程,简化办事程序,加强部门之间的沟通协作,形成工作合力;加强精细化管理,注重细节、精益求精,提升管理效率和服务质量;强化监督考核,建立健全监督考核机制,对各项工作任务的落实情况进行常态化监督、定期考核,考核结果与部门评优、个人绩效挂钩,确保各项工作取得实效。同时,要持续抓好校园安全稳定工作,健全安全管理制度,加强安全隐患排查整治,强化值班值守,确保校园安全、师生平安,为学校发展提供安全保障。各位行政同仁,学校发展新蓝图已经绘就,奋斗征程已经开启。新的学期、新的起点、新的使命,需要我们以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措,凝心聚力、真抓实干、锐意进取。在此,我向各位行政同仁提四点希望和要求:一是要坚定信念、勇于担当。要始终牢记教育初心和使命,胸怀学校发展大局,以强烈的责任意识和担当精神,主动扛起工作责任,直面工作中的困难和挑战,敢于担当、善于作为,以实际行动推动学校发展。二是要勤学善思、提升能力。要主动适应教育发展新形势、新要求,加强学习,勤学善思,不断提升自身的政治素养、业务能力和管理水平,努力成为本职工作的行家里手,更好地引领推进学校各项工作。三是要真抓实干、务求实效。要坚持实事求是、求真务实的工作作风,把各项工作落到实处、抓出成效,不搞形式主义、不做表面文章,聚焦工作重点,细化工作举措,一步一个脚印、扎扎实实推动各项工作落地见效。四是要团结协作、凝心聚力。要牢固树立“一盘棋”思想,加强部门之间、同事之间的沟通协作,相互支持、相互配合、同心同德、携手共进,形成推动学校发展的强大合力,共同谱写学校发展新篇章。各位行政同仁,教育之路,行则将至;奋斗之路,做则必成。学校发展新蓝图的实现,离不开每一位行政同仁的辛勤付出和不懈奋斗,更离不开全体教职工的同心协力、携手
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年伊春职业学院单招职业倾向性测试题库及1套参考答案详解
- 2026年三门峡社会管理职业学院单招职业倾向性测试题库附参考答案详解(典型题)
- 2026年云南省怒江傈僳族自治州单招职业倾向性考试题库附答案详解(a卷)
- 2026年三明医学科技职业学院单招职业适应性考试题库及答案详解(典优)
- 2026年丽水职业技术学院单招综合素质考试题库带答案详解(轻巧夺冠)
- 2026年云南理工职业学院单招职业倾向性测试题库附答案详解(完整版)
- 2026年云南工程职业学院单招职业技能测试题库附参考答案详解(突破训练)
- 2026年上海师范大学单招职业适应性测试题库及答案详解(网校专用)
- 2026年上海戏剧学院单招职业适应性测试题库及答案详解(典优)
- 2026年上海戏剧学院单招职业倾向性测试题库含答案详解(研优卷)
- 过敏性紫癜课件教学课件
- CT的维护保养课件
- LY-T 3398-2024 草原等级评定技术规程
- QC/T 222-2025自卸汽车
- 保洁行业复工方案(3篇)
- 住培入科教育体系框架
- JG/T 235-2014建筑反射隔热涂料
- 装饰工程临电临水施工方案
- 2024年浙江首考高考英语卷试题真题及答案解析(含听力原文+作文范文)
- 2017数据中心制冷与空调设计标准
- 商务礼仪课件
评论
0/150
提交评论