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文档简介
2026届山西省朔州市李林中学数学高一下期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知某路段最高限速60km/h,电子监控测得连续6辆汽车的速度用茎叶图表示如图所示(单位:km/h),若从中任抽取2辆汽车,则恰好有1辆汽车超速的概率为()A. B. C. D.2.将函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的图象向左平移个单位,所得到的函数图象关于y轴对称,则函数f(x)的最小正周期不可能是()A. B. C. D.3.在等差数列中,若,则的值为()A.15 B.21 C.24 D.184.如果,那么下列不等式错误的是()A. B.C. D.5.已知数列满足,,,则的值为()A.12 B.15 C.39 D.426.下列不等式中正确的是()A.若,,则B.若,则C.若,则D.若,则7.设平面向量,,若,则等于()A. B. C. D.8.已知等比数列中,若,且成等差数列,则()A.2 B.2或32 C.2或-32 D.-19.与直线平行,且到的距离为的直线方程为A. B. C. D.10.如图,在平行四边形中,下列结论中错误的是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若数列满足,,则数列的通项公式______.12.已知,则的最大值是____.13.已知在数列中,且,若,则数列的前项和为__________.14.已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则________.15.设,则的值是____.16.直线的倾斜角为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在区间上的最值以及相应的x的取值.18.已知函数,.(1)求函数的单调减区间;(2)若存在,使等式成立,求实数的取值范围.19.请解决下列问题:(1)已知,求的值;(2)计算.20.已知等差数列的前n项和为,关于x的不等式的解集为.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前n项和.21.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段AD上是否存在点,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
求出基本事件的总数,以及满足题意的基本事件数目,即可求解概率.【详解】解:由题意任抽取2辆汽车,其速度分别为:,共15个基本事件,其中恰好有1辆汽车超速的有,,共8个基本事件,则恰好有1辆汽车超速的概率为:,故选:A.【点睛】本题考查古典概型的概率的求法,属于基本知识的考查.2、D【解析】
利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,对称性和周期性,求得函数的最小正周期为,由此得出结论.【详解】解:将函数的图象向左平移个单位,可得的图象,根据所得到的函数图象关于轴对称,可得,即,.函数的最小正周期为,则函数的最小正周期不可能是,故选.【点睛】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,对称性和周期性,属于基础题.3、D【解析】
利用等差数列的性质,将等式全部化为的形式,再计算。【详解】因为,且,则,所以.故选D【点睛】本题考查等差数列的性质,属于基础题。4、A【解析】
利用不等式的性质或比较法对各选项中不等式的正误进行判断.【详解】,,,则,,可得出,因此,A选项错误,故选:A.【点睛】本题考查判断不等式的正误,常利用不等式的性质或比较法来进行判断,考查推理能力,属于基础题.5、B【解析】
根据等差数列的定义可得数列为等差数列,求出通项公式即可.【详解】由题意得所以为等差数列,,,选择B【点睛】本题主要考查了判断是否为等差数列以及等差数列通项的求法,属于基础题.6、D【解析】
根据不等式的性质逐一判断即可得解.【详解】解:对于选项A,若,,不妨取,则,即A错误;对于选项B,若,当时,则,即B错误;对于选项C,若,不妨取,则,即C错误;对于选项D,若,则,即,,即D正确,故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,属基础题.7、D【解析】分析:由向量垂直的条件,求解,再由向量的模的公式和向量的数量积的运算,即可求解结果.详解:由题意,平面向量,且,所以,所以,即,又由,所以,故选D.点睛:本题主要考查了向量的数量积的运算和向量模的求解,其中解答中熟记平面向量的数量积的运算公式和向量模的计算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、B【解析】
根据等差数列与等比数列的通项公式及性质,列出方程可得q的值,可得的值.【详解】解:设等比数列的公比为q(),成等差数列,,,,解得:,,,故选B.【点睛】本题主要考查等差数列和等比数列的定义及性质,熟悉其性质是解题的关键.9、B【解析】试题分析:与直线平行的直线设为与的距离为考点:两直线间的距离点评:两平行直线间的距离10、C【解析】
根据向量的定义及运算法则一一分析选项正误即可.【详解】在平行四边形中,显然有,,故A,D正确;根据向量的平行四边形法则,可知,故B正确;根据向量的三角形法,,故C错误;故选:C.【点睛】本题考查平面向量的基本定义和运算法则,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
在等式两边取倒数,可得出,然后利用等差数列的通项公式求出的通项公式,即可求出.【详解】,等式两边同时取倒数得,.所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,.因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用倒数法求数列通项,同时也考查了等差数列的定义,考查计算能力,属于中等题.12、4【解析】
利用对数的运算法则以及二次函数的最值化简求解即可.【详解】,,,则.当且仅当时,函数取得最大值.【点睛】本题主要考查了对数的运算法则应用以及利用二次函数的配方法求最值.13、【解析】
根据递推关系式可证得数列为等差数列,利用等差数列通项公式求得,得到,进而求得;利用裂项相消法求得结果.【详解】由得:数列是首项为,公差为的等差数列,即:设前项和为本题正确结果:【点睛】本题考查根据递推关系式证明数列为等差数列、等差数列通项的求解、裂项相消法求数列的前项和;关键是能够通过通项公式的形式确定采用的求和方法,属于常考题型.14、【解析】
利用等差数列{an}的公差为1,a1,a3,a4成等比数列,求出a1,即可求出a1.【详解】∵等差数列{an}的公差为1,a1,a3,a4成等比数列,
∴(a1+4)1=a1(a1+2),
∴a1=-8,
∴a1=-2.
故答案为-2..【点睛】本题考查等比数列的性质,考查等差数列的通项,考查学生的计算能力,属基础题..15、【解析】
根据二倍角公式得出,再根据诱导公式即可得解.【详解】解:由题意知:故,即.故答案为.【点睛】本题考查了二倍角公式和诱导公式的应用,属于基础题.16、【解析】试题分析:由直线方程可知斜率考点:直线倾斜角与斜率三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)时,取得最大值2;时,取得最小值.【解析】
(Ⅰ)利用二倍角和两角和与差以及辅助角公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,利用三角函数的周期公式求函数的最小正周期.(Ⅱ)利用x∈[,]上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的最大值和最小值.【详解】(Ⅰ)因为函数f(x)=4cosxsin(x)1.化简可得:f(x)=4cosxsinxcos4cos2xsin1sin2x+2cos2x1sin2x+cos2x=2sin(2x)所以的最小正周期为.(Ⅱ)因为,所以.当,即时,f(x)取得最大值2;当,即时,f(x)取得最小值-1.【点睛】本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键,属于基础题.18、(1),.(2)【解析】
(1)利用降次公式和辅助角公式化简表达式,根据三角函数单调区间的求法,求得函数的单调减区间.(2)首先求得当时的值域.利用换元法令,将转化为,根据的范围,结合二次函数的性质,求得的取值范围.【详解】(1)由()解得().所以所求函数的单调减区间是,.(2)当时,,,即.令(),则关于的方程在上有解,即关于的方程在上有解.当时,.所以,则.因此所求实数的取值范围是.【点睛】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数单调区间的求法,考查根据方程的根存在求参数的取值范围,考查二次函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.19、(1)(2)3【解析】
(1)分子分母同时除以即可得解;(2)由对数的运算求解即可.【详解】解:(1)由,分子分母同时除以可得,原式.(2)原式.【点睛】本题考查了三角求值中的齐次式求值问题,重点考查了对数的运算,属基础题.20、(1);(2).【解析】
(1)根据不等式的解集,得到和,从而得到等差数列的公差,得到的通项公式;(2)由(1)得到的的通项,得到的通项,利用等比数列的求和公式,得到答案.【详解】(1)因为关于x的不等式的解集为,所以得到,,所以,,为等差数列,设其公差为,所以,所以,所以(2)因为,所以所以是以为首项,为公比的等比数列,所以.【点睛】本题考查一元二次不等式解集与系数的关系,求等差数列的通项,等比数列求和,属于简
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