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文档简介
2026届辽宁省阜新市博大教育高一生物第二学期期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,繁殖两代后,理论上推测子代噬菌体中的放射性情况是A.25%的子代噬菌体外壳带有放射性 B.25%的子代噬菌体DNA带有放射性C.50%的子代噬菌体外壳带有放射性 D.50%的子代噬菌体DNA带有放射性2.某条多肽链含n个肽键,则其合成过程中对应的mRNA及基因中碱基个数至少为A.3n6n B.3n3n C.3(n+1)6n D.3(n+1)6(n+1)3.用二倍体植物的配子与同源四倍体植物的配子结合,产生的新个体()A.二倍体 B.三倍体C.四倍体 D.六倍体4.下列有关说法正确的是()A.进行有丝分裂的细胞一定有DNA复制B.细胞分化过程导致细胞中的遗传物质发生改变C.细胞衰老与机体的衰老总是同步进行D.细胞癌变过程是由于抑癌基因突变成原癌基因5.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()A.蛋白质 B.核苷酸 C.DNA D.RNA6.ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能7.下列关于动物激素的说法,正确的是A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得B.动物激素通过体液运输,作用于靶器官或靶细胞C.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与神经调节有关8.(10分)某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是()A.甲的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成B.甲的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成C.甲的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成D.甲的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成二、非选择题9.(10分)图表示真核细胞内遗传信息表达的过程,据图回答:(1)图A中以物质④为模板合成物质①的过程称为____,合成物质①的场所是____(填图A中的序号)。(2)图A中物质②为_______,作用是_____。(3)图B表示转录的过程,需要的酶为________,由6形成的核苷酸的名称是_____,与图A过程相比,图B转录过程特有的碱基配对的方式为_____________。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,则由它所控制形成的信使RNA中最多含有__________个碱基。10.(14分)下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含________个染色体组的体细胞。每个染色体组有________条染色体。(2)图C所示细胞为体细胞,则其所在的生物是________倍体,其中含有________对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由________倍体生物经减数分裂产生的,内含________个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由______倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是______倍体。11.(14分)某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。⑴基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由_________变为_________。正常情况下,基因R在细胞中最多有_______个,其转录时的模板位于________(填“a”或“b”)链中。⑵用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为_________,用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例是___________。⑶基因型为Hh的植株减数分裂时,缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是_________________________________________。12.根据下图回答下列问题:(1)A~E结构的名称分别是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上图表示蛋白质合成中的____________过程,是在____________内进行的。(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。(4)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
试题分析:1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.实验的结论:DNA是遗传物质.由于DNA分子是双链结构,复制为半保留复制,所以用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,繁殖两代后,产生4个噬菌体,其中有2个噬菌体含有32P标记,因此,50%的子代噬菌体DNA带有放射性.故选D.考点:噬菌体侵染细菌实验;DNA分子的复制.2、D【解析】
mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以基因中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1。【详解】根据分析可知,遗传信息的转录和翻译过程中,基因中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1;若一条多肽链中有n个肽键,则有n+1个氨基酸,控制合成该多肽链的mRNA及基因中至少含有的碱基数为3(n+1)、6(n+1)个,D正确。故选D。3、B【解析】
由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就叫二倍体,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。【详解】二倍体植物的配子含有1个染色体组,四倍体植物的配子含有2个染色体组,这两种配子结合形成的新个体含有3个染色体组,叫做三倍体。故选B。【点睛】解答本题的关键是理解单倍体、二倍体和多倍体的概念。4、A【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。
2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果。
3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A.进行有丝分裂的细胞一定有DNA的复制,A正确;
B.细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会导致细胞中的遗传物质发生改变,B错误;
C.多细胞生物的细胞衰老与机体衰老不是同步进行的,C错误;
D.细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变,D错误。故选A。5、B【解析】
蛋白质、核酸等生物大分子是由单体聚合而成的,其单体具有特定的排列顺序。DNA和RNA均属于核酸。【详解】蛋白质和核酸均具有特定的结构,同一物种的不同个体含有相同或相近的蛋白质或核酸,可作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。核苷酸是核酸的基本组成单位,不具有物种的差异性,不能作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。故选B。6、A【解析】图1中的A代表腺嘌呤,图中A与核糖构成腺苷,A错误;图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量,B正确;ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性,保证细胞需要的能量供应,C正确;酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能,使反应能够顺利进行,D正确.【考点定位】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点【名师点睛】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.7、B【解析】胰腺包含外分泌部和内分泌部,新鲜的动物胰腺研磨液中胰岛素会被胰蛋白酶消化,A项错误;动物激素通过体液运输,作用于靶器官或靶细胞,B项正确;利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于生物防治,C项错误;发现促胰液素的实验不能证明胰液的分泌与神经调节有关,D项错误。8、C【解析】
分析甲图:甲为某种群的年龄组成,其中幼年个体明显多于老年个体,即出生率大于死亡率,因此该种群年龄组成为增长型;分析乙图:乙图是种群数量的S型增长曲线,在t0~t1时期,种群的增长率逐渐增大,此阶段种群的年龄组成为增长型;在t1时期,种群的增长率最大,此时种群的年龄组成为增长型;在t1~t2时期,种群的增长率逐渐减小,但种群数量仍在增大,此阶段种群的年龄组成仍为增长型;在t2时期,种群的增长率为0,种群数量到达最大值,此时年龄组成为稳定性。【详解】甲中幼年个体明显多于老年个体,即出生率大于死亡率,因此该种群年龄组成为增长型;由以上分析可知,t1时期种群的增长率最大,此时种群的年龄组成为增长型;而t2时期种群的增长率为0,此时年龄组成为稳定性。因此,甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成。C正确,ABD错误。
故选C。【点睛】明确甲图的年龄组成为增长型;掌握种群数量变量曲线,能准确判断t1时期和t2时期种群的年龄组成是解答本题的关键。二、非选择题9、翻译③tRNA识别密码子,转运氨基酸RNA聚合酶鸟嘌呤核糖核苷酸T-A300【解析】
图A中①为肽链,②为转运RNA,③为核糖体,④为mRNA;图B表示以DNA的一条单链为模板合成RNA的转录过程。【详解】(1)图A表示以mRNA为模板合成肽链的翻译过程,该过程发生在③核糖体上。(2)图A中物质②为tRNA,可与特定的氨基酸结合,并通过其中的反密码子识别mRNA中的密码子,把氨基酸搬运到核糖体上。(3)转录过程需要RNA聚合酶催化,6是RNA中的碱基,与DNA模板链中的C配对,由6形成的核苷酸应为鸟嘌呤核糖核苷酸,与翻译过程相比,转录过程特有的碱基配对的方式为T—A。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,根据碱基互补配对原则,由它所控制形成的信使RNA中最多含有300个碱基。【点睛】“列表法”比较复制、转录和翻译复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息10、两2二3二一六单【解析】
由图可知,A含有2个染色体组,B含有3个染色体组,C含有2个染色体组,D含有1个染色体组。【详解】(1)图A中染色体两两相同,故含有2个染色体组,每个染色体组有2条染色体。(2)图C所示细胞含有2个染色体组,若为体细胞,则为二倍体,该细胞中含有3种形态的染色体,故其中含有3对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,该细胞含有1个染色体组,是由二倍体生物经减数分裂产生的。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,该细胞含有3个染色体组,是由六倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是单倍体。【点睛】若某生物是由配子发育而来,无论含有几个染色体组均为单倍体;若是由受精卵发育而来,含有几个染色体组则为几倍体。11、(1)GUCUUC4a(2)1/44:1(3)减数第二次分裂时4号染色体的两条姐妹染色单体没有分开【解析】(1)起始密码子为AUG说明是基因M以b链为模板转录,基因突变后,密码子由GUC变成UUC。正常情况下,基因R在有丝分裂复制后最多,有4个,转录模板为a链。(2)MMHH和mmhh
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