实验小学教学安全制度

实验小学教学安全制度一、实验小学教学安全制度

第一条总则

实验小学教学安全制度旨在建立科学、规范、系统的安全管理机制，保障学生在校期间的人身安全、心理健康及财产安全，维护正常的教学秩序，预防各类安全事故的发生。本制度适用于实验小学全体教职工、学生及外来人员，是学校安全管理工作的基本遵循。学校应当坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，将安全教育纳入学校整体发展规划，建立健全安全责任体系，完善安全管理制度，提升安全管理水平。

第二条组织机构与职责

学校设立安全工作领导小组，由校长担任组长，分管安全副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、班主任及专职安全管理人员。安全工作领导小组负责学校安全工作的统筹规划、组织协调、监督检查和应急处置。校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负全面领导责任；分管安全副校长协助校长开展工作，对安全工作负直接领导责任；各部门负责人对本部门安全工作负领导责任；班主任对学生安全负直接管理责任；专职安全管理人员负责日常安全检查、隐患排查、安全教育培训等工作。学校应当明确各岗位安全职责，签订安全责任书，确保安全责任落实到人。

第三条安全教育与宣传

学校应当将安全教育纳入学生日常教学内容，开设安全教育课程，普及安全知识，提高学生的安全意识和自救互救能力。安全教育内容应当涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防性侵、防电信诈骗、防自然灾害、防校园暴力、心理健康教育等方面。学校应当利用班会、国旗下讲话、主题班会、安全演练、宣传栏、校园广播、校园网等多种形式，开展经常性安全教育活动。学校应当定期组织开展安全知识竞赛、安全主题征文、安全手抄报比赛等活动，增强安全教育的趣味性和实效性。学校应当加强对教职工的安全教育培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。学校应当建立安全宣传长效机制，营造浓厚的校园安全文化氛围。

第四条校园安全管理

学校应当建立健全校园安全管理制度，包括门卫管理制度、值班制度、巡逻制度、安全检查制度、隐患排查整改制度、大型活动安全管理制度等。学校应当加强校园门卫管理，严格控制外来人员进出校园，实行校园封闭式管理。学校应当实行24小时值班制度，值班人员应当认真履行职责，加强校园巡查，及时发现和处置安全隐患。学校应当定期开展安全检查，包括消防安全检查、用电安全检查、实验室安全检查、体育器材安全检查、食品卫生安全检查等，对发现的安全隐患及时进行整改。学校应当制定大型活动安全管理制度，对大型活动进行安全评估，制定安全预案，确保活动安全有序进行。学校应当加强对校园周边环境的治理，及时排除周边安全隐患。

第五条学生安全管理

学校应当建立健全学生安全管理制度，包括学生日常行为规范、学生请假制度、学生宿舍管理制度、学生食堂管理制度等。学校应当加强对学生的日常行为管理，教育学生遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校应当建立学生请假制度，学生因病、因事需要请假，应当向班主任提出申请，经批准后方可离校。学校应当加强对学生宿舍的管理，确保宿舍安全、卫生、有序。学校应当加强对学生食堂的管理，确保食品卫生安全，防止食物中毒事件的发生。学校应当建立学生意外伤害处理预案，对学生意外伤害进行及时救治和妥善处理。

第六条应急管理与处置

学校应当制定各类安全事故应急预案，包括火灾应急预案、地震应急预案、食物中毒应急预案、校园暴力应急预案、自然灾害应急预案等。学校应当定期组织开展应急演练，提高师生的应急处置能力。学校应当建立安全事故报告制度，发生安全事故后，应当及时向有关部门报告，并采取有效措施进行处置。学校应当建立安全事故调查处理制度，对安全事故进行调查处理，并吸取教训，防止类似事故再次发生。学校应当设立安全事故救助基金，对因安全事故造成伤害的学生进行救助。

二、实验小学教学安全管理细则

第一条教学设施安全维护

学校应当定期对教室、实验室、图书馆、体育馆等教学设施进行安全检查，确保设施设备安全可靠。教室应当保持通风良好，照明充足，课桌椅应当符合安全标准，定期进行维修和保养。实验室应当配备必要的安全设施，如通风设备、消防器材、急救箱等，实验器材应当定期进行检查和维护，确保使用安全。图书馆应当保持安静有序，书架应当牢固稳定，防止书籍倾倒伤人。体育馆应当定期检查体育器材，确保器材完好无损，运动场地应当保持平整，防止学生运动损伤。学校应当加强对教学设施的安全维护，及时消除安全隐患，确保教学设施安全可靠。

第二条体育活动安全管理

学校应当加强对体育活动的安全管理，确保学生在体育活动中的人身安全。体育教师在组织体育活动前，应当对学生进行安全教育和指导，告知学生安全注意事项，防止学生运动损伤。体育活动应当根据学生的年龄和体质情况，合理安排运动强度和运动量，防止学生过度疲劳或运动损伤。学校应当为学生提供必要的体育保护用品，如运动鞋、运动服、护具等，确保学生在体育活动中的安全。学校应当加强对体育器材的管理，定期进行检查和维护，确保体育器材安全可靠。学生在体育活动中，应当遵守纪律，服从教师指挥，防止发生意外事故。

第三条食品卫生安全管理

学校应当加强对食品卫生安全管理，确保学生饮食安全。学校食堂应当取得食品经营许可证，从业人员应当持健康证上岗，并定期进行健康检查。学校食堂应当保持清洁卫生，食品加工场所应当符合卫生标准，食品储存应当分类存放，防止食品交叉污染。学校食堂应当严格执行食品留样制度，每餐食品应当留样24小时，以备查验。学校应当加强对食品采购的管理，采购食品应当选择正规厂家，确保食品质量安全。学校应当加强对饮用水安全的管理，定期对饮用水进行检测，确保饮用水符合卫生标准。学校应当加强对学生饮用水的管理，教育学生养成良好的饮水习惯，防止学生饮用不安全的水。

第四条交通安全管理

学校应当加强对交通安全的管理，确保学生出行安全。学校应当教育学生遵守交通规则，不在马路上追逐打闹，过马路时走人行横道，注意观察来往车辆。学校应当加强对学生上下学交通方式的管理，鼓励学生步行或乘坐公共交通工具上下学，禁止学生乘坐无牌无证车辆或超载车辆。学校应当与家长密切配合，共同做好学生交通安全工作。学校应当在校园内设置交通警示标志，引导学生安全通行。学校应当定期开展交通安全教育活动，提高学生的交通安全意识。学校应当加强对校车安全管理，校车应当定期进行保养和检测，确保校车安全可靠。

第五条消防安全管理

学校应当加强对消防安全管理，确保校园消防安全。学校应当配备必要的消防器材，如灭火器、消防栓、消防水带等，并定期进行检查和维护，确保消防器材完好有效。学校应当定期开展消防安全检查，及时发现和消除火灾隐患。学校应当制定消防安全管理制度，明确消防安全责任，加强对师生的消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。学校应当定期组织开展消防演练，提高师生的应急处置能力。学校应当加强对校园用电安全管理，禁止私拉乱接电线，定期检查电气设备，防止发生火灾事故。学校应当加强对易燃易爆物品的管理，禁止在校园内存放易燃易爆物品。

第六条防溺水安全管理

学校应当加强对防溺水安全管理，防止学生溺水事故的发生。学校应当教育学生不在无成人陪同的情况下私自下水游泳，不在不熟悉的水域游泳，不擅自与同学结伴游泳。学校应当加强对学生游泳安全教育，提高学生的防溺水意识。学校应当与家长密切配合，共同做好学生防溺水工作。学校应当在校园内设置防溺水警示标志，提醒学生注意安全。学校应当加强对校园周边水域的管理，及时发现和消除溺水隐患。学校应当定期开展防溺水教育活动，提高学生的防溺水知识和自救互救能力。学校应当加强对学生的日常管理，防止学生私自外出游泳。

三、实验小学教学安全应急预案

第一条总则

学校应当制定各类安全事故应急预案，以应对可能发生的安全事故，最大限度地减少安全事故造成的损失。应急预案应当包括事故发生后的应急响应、应急处置、应急保障等内容。学校应当定期组织开展应急演练，提高师生的应急处置能力。应急预案应当根据实际情况进行修订和完善，确保应急预案的实用性和有效性。

第二条火灾应急预案

学校应当制定火灾应急预案，以应对可能发生的火灾事故。火灾发生时，应当立即启动火灾应急预案，组织师生疏散逃生，并拨打火警电话报警。疏散逃生时，应当沿着安全通道有序撤离，不得拥挤踩踏。学校应当配备必要的消防器材，并定期进行检查和维护，确保消防器材完好有效。学校应当加强对师生的消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。火灾扑救时，应当使用灭火器等器材进行灭火，并切断电源和燃气，防止火势蔓延。

第三条地震应急预案

学校应当制定地震应急预案，以应对可能发生的地震事故。地震发生时，应当立即启动地震应急预案，组织师生就地避险，并等待救援。就地避险时，应当躲在课桌下或墙角等安全地带，保护头部，防止被掉落物砸伤。地震结束后，应当有序疏散到空旷地带，并检查自身和他人是否受伤。学校应当加强对师生的地震安全教育，提高师生的地震安全意识和自救互救能力。学校应当定期组织开展地震演练，提高师生的应急处置能力。

第四条食物中毒应急预案

学校应当制定食物中毒应急预案，以应对可能发生的食物中毒事故。食物中毒发生时，应当立即启动食物中毒应急预案，组织师生就医，并保护现场，等待调查。就医时，应当及时拨打急救电话，并将患者送往医院就诊。保护现场时，应当禁止无关人员进入现场，并保留可疑食品和呕吐物等，以备调查。学校应当加强对师生的食品安全教育，提高师生的食品安全意识和自我保护能力。学校应当定期开展食品安全检查，及时发现和消除食品安全隐患。

第五条校园暴力应急预案

学校应当制定校园暴力应急预案，以应对可能发生的校园暴力事故。校园暴力发生时，应当立即启动校园暴力应急预案，组织师生制止暴力，并保护受害者，等待救援。制止暴力时，应当及时报告教师或学校管理人员，并寻求帮助。保护受害者时，应当将受害者转移到安全地带，并给予心理疏导。学校应当加强对师生的心理健康教育，提高师生的心理健康意识和自我调节能力。学校应当定期开展心理健康讲座，提高师生的心理健康水平。

第六条自然灾害应急预案

学校应当制定自然灾害应急预案，以应对可能发生的自然灾害事故。自然灾害发生时，应当立即启动自然灾害应急预案，组织师生疏散避险，并等待救援。疏散避险时，应当根据自然灾害的类型和情况，选择合适的疏散路线和避险场所。等待救援时，应当保持冷静，并积极寻求帮助。学校应当加强对师生的自然灾害安全教育，提高师生的自然灾害安全意识和自救互救能力。学校应当定期组织开展自然灾害演练，提高师生的应急处置能力。

四、实验小学教学安全责任追究制度

第一条总则

学校应当建立健全安全责任追究制度，对违反安全管理制度、发生安全事故的单位和个人进行责任追究。责任追究应当坚持依法依规、公平公正、教育惩戒相结合的原则，既要追究责任，又要起到警示教育作用。责任追究应当根据事故的性质、情节和危害程度，以及责任人的过错程度和认识态度，确定追究的责任形式和追究的力度。学校应当将安全责任追究制度纳入学校整体管理体系，与学校其他管理制度相衔接，形成完整的管理体系。

第二条责任主体

学校安全责任追究制度适用于学校全体教职工、学生及外来人员。学校校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负全面领导责任；分管安全副校长协助校长开展工作，对安全工作负直接领导责任；各部门负责人对本部门安全工作负领导责任；班主任对学生安全负直接管理责任；专职安全管理人员负责日常安全检查、隐患排查、安全教育培训等工作；其他教职工应当各尽其责，共同做好学校安全工作。学生应当遵守学校安全管理制度，增强安全意识，提高自我保护能力。

第三条追责情形

学校发生安全事故，应当根据事故的性质、情节和危害程度，以及责任人的过错程度和认识态度，确定追究的责任形式和追究的力度。下列情形应当追究责任：（一）违反安全管理制度，导致安全事故发生的；（二）安全责任不落实，导致安全事故发生的；（三）安全检查不到位，未能及时发现和消除安全隐患的；（四）安全教育培训不到位，未能提高师生的安全意识和自救互救能力的；（五）应急处置不力，导致安全事故扩大或无法得到有效控制的；（六）其他违反安全管理制度，造成不良后果的。学校应当根据事故调查结果，对相关责任人进行责任追究。

第四条追责程序

学校发生安全事故，应当及时启动事故调查程序，对事故进行调查处理。事故调查应当由学校安全工作领导小组负责，也可以委托有关部门进行调查。事故调查应当查明事故原因，确定事故责任，提出处理意见。事故调查结束后，应当形成事故调查报告，报学校安全工作领导小组审议。学校安全工作领导小组应当根据事故调查报告，对相关责任人进行责任追究。责任追究程序应当遵循以下步骤：（一）调查取证；（二）事实认定；（三）责任分析；（四）处理决定；（五）执行落实。学校应当将责任追究程序公开，接受教职工和社会监督。

第五条追责方式

学校对违反安全管理制度、发生安全事故的单位和个人，可以根据事故的性质、情节和危害程度，以及责任人的过错程度和认识态度，采取以下追责方式：（一）批评教育；（二）责令改正；（三）通报批评；（四）经济处罚；（五）行政处分；（六）解除劳动合同；（七）移送司法机关处理。批评教育是指对责任人进行口头或书面的批评，指出其错误行为，并要求其改正。责令改正是指对责任人提出具体的整改要求，并限期改正。通报批评是指将责任人的错误行为通报给全体教职工，以示警示。经济处罚是指对责任人进行一定的经济处罚，以示惩戒。行政处分是指对责任人给予警告、记过、降级、撤职等行政处分。解除劳动合同是指对责任人解除劳动合同。移送司法机关处理是指对责任人依法移送司法机关处理。学校应当根据责任人的过错程度和认识态度，选择适当的追责方式，确保追责的公平公正。

第六条保障措施

学校应当建立健全安全责任追究制度的保障措施，确保责任追究制度的有效实施。学校应当加强对安全责任追究制度的宣传教育，提高教职工的安全责任意识。学校应当建立健全安全责任追究制度的执行机制，确保责任追究决定得到有效执行。学校应当建立健全安全责任追究制度的监督机制，接受教职工和社会的监督。学校应当对责任追究制度实施情况进行定期评估，不断完善责任追究制度。学校应当为责任人提供必要的帮助和支持，帮助责任人改正错误，提高安全意识和安全能力。学校应当建立健全安全责任追究制度的奖惩机制，对安全工作表现突出的单位和个人给予奖励，对违反安全管理制度、发生安全事故的单位和个人进行追责，形成激励约束机制，推动学校安全工作不断改进。

五、实验小学教学安全监督与评估

第一条监督机制

学校应当建立健全教学安全监督机制，对学校安全管理工作进行全程监督。学校安全工作领导小组负责对学校安全管理工作进行监督，定期听取各部门安全工作汇报，检查安全工作落实情况。学校应当设立安全监督员，由教职工和学生代表担任，负责对学校安全管理工作进行日常监督。安全监督员应当定期向学校安全工作领导小组报告监督情况。学校应当接受上级教育行政部门的监督，定期向上级教育行政部门报告安全工作情况。学校应当接受社会监督，公开安全管理制度和安全事故处理情况，接受社会监督。学校应当建立安全信息举报制度，鼓励教职工和学生举报安全隐患和违规行为。学校应当对举报信息进行核实，并对举报人进行保护。

第二条评估体系

学校应当建立健全教学安全评估体系，对学校安全管理工作进行定期评估。学校安全工作领导小组负责对学校安全管理工作进行评估，每年进行一次全面评估。评估内容包括安全管理制度建设、安全教育培训、安全隐患排查治理、应急演练、安全事故处理等方面。学校应当成立评估小组，由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表担任，负责对学校安全管理工作进行评估。评估小组应当根据评估内容，制定评估标准，对学校安全管理工作进行评估。评估结果应当作为学校安全工作改进的重要依据。学校应当将评估结果向全体教职工和学生公布，接受监督。

第三条评估内容

学校安全管理工作评估内容包括安全管理制度建设、安全教育培训、安全隐患排查治理、应急演练、安全事故处理等方面。安全管理制度建设评估内容包括安全管理制度是否健全、是否完善、是否落实等。安全教育培训评估内容包括安全教育培训是否经常、是否有效、是否覆盖全体师生等。安全隐患排查治理评估内容包括安全隐患排查是否全面、是否及时、是否有效治理等。应急演练评估内容包括应急演练是否定期、是否有效、是否提高师生应急处置能力等。安全事故处理评估内容包括安全事故处理是否及时、是否有效、是否吸取教训等。学校应当根据评估内容，制定具体的评估标准，对学校安全管理工作进行评估。

第四条评估方法

学校安全管理工作评估方法包括查阅资料、现场检查、问卷调查、访谈等。查阅资料是指查阅学校安全管理工作相关资料，了解学校安全管理工作情况。现场检查是指到学校安全管理工作现场进行检查，了解学校安全管理工作的实际开展情况。问卷调查是指向教职工和学生发放问卷调查表，了解他们对学校安全管理工作的意见和建议。访谈是指与教职工和学生进行访谈，了解他们对学校安全管理工作的看法和建议。学校应当根据评估内容和方法，制定具体的评估方案，对学校安全管理工作进行评估。

第五条评估结果运用

学校安全管理工作评估结果应当作为学校安全工作改进的重要依据。学校应当根据评估结果，找出安全管理工作中的问题和不足，制定整改措施，及时整改。学校应当将整改措施落实到人，限期整改。学校应当对整改情况进行跟踪检查，确保整改到位。学校应当将评估结果和整改情况向全体教职工和学生公布，接受监督。学校应当将评估结果和整改情况向上级教育行政部门报告，接受上级教育行政部门的监督。学校应当根据评估结果，不断完善安全管理制度，提高安全管理水平，确保师生安全。

第六条持续改进

学校应当将教学安全监督与评估作为一项长期工作，持续开展，不断完善。学校应当根据实际情况，及时调整安全监督与评估的内容和方法，提高安全监督与评估的针对性和实效性。学校应当建立安全监督与评估的长效机制，确保安全监督与评估工作常态化、制度化。学校应当将安全监督与评估与学校其他管理工作相结合，形成整体合力，共同推动学校安全工作不断改进。学校应当不断学习借鉴先进的安全管理经验，提高安全管理水平，为师生创造安全和谐的学习环境。

六、实验小学教学安全文化建设

第一条文化理念

学校应当将安全文化建设作为学校文化建设的重要组成部分，构建积极向上、全员参与、持续改进的安全文化氛围。学校应当倡导“安全第一、预防为主”的安全理念，将安全意识融入到学校管理的各个方面，贯穿于教育教学的全过程。学校应当通过宣传教育、制度约束、行为引导等多种方式，营造浓厚的安全文化氛围，使安全成为师生的自觉行动。学校应当将安全文化建设的成效纳入学校整体发展规划，与学校其他文化建设工作相协调，形成整体合力，共同推动学校安全工作不断改进。学校应当将安全文化理念融入到校园文化建设中，通过校园环境布置、文化活动开展等方式，潜移默化地影响师生，增强师生的安全意识。

第二条环境建设

学校应当加强校园安全环境建设，营造安全、和谐、文明的校园环境。学校应当在校园内设置安全警示标志，如交通警示标志、消防警示标志、防溺水警示标志等，提醒师生注意安全。学校应当加强对校园设施的维护保养，确保校园设施安全可靠，如校舍安全、体育器材安全、消防设施安全等。学校应当加强对校园周边环境的治理，及时排除周边安全隐患，如交通隐患、治安隐患等。学校应当开展校园绿化美化工作，营造优美、舒适的校园环境，增强师生的安全感和归属感。学校应当将安全文化理念融入到校园文化建设中，通过校园环境布置、文化活动开展等方式，潜移默化地影响师生，增强师生的安全意识。

第三条活动开展

学校应当积极开展