2026年家长学校管理规范试题及答案

2026年家长学校管理规范试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.家长学校年度集中教学活动应不少于（）学时，其中线上与线下结合的学时占比不低于（）。A.8，30%B.10，40%C.12，50%D.15，60%2.家长学校管理委员会成员中，家长代表占比应不低于（）。A.20%B.30%C.40%D.50%3.家长学校专（兼）职教师每年参加专业培训的时长不得少于（）。A.12学时B.24学时C.36学时D.48学时4.家长学校课程内容中，家庭教育指导类课程占比应不低于总课时的（）。A.50%B.60%C.70%D.80%5.家长学校需建立家长学习档案，档案应至少保存（）年。A.1B.3C.5D.10二、判断题（每题2分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.家长学校可由学校单独管理，无需联合社区、妇联等部门。（）2.家长学校教师需具备家庭教育指导师、心理咨询师等相关资质之一。（）3.家长学校活动记录只需包含参与人数，无需记录具体内容和反馈。（）4.家长学校应每学期至少召开1次家长委员会会议，讨论学校管理事项。（）5.家长学校课程可直接使用商业机构提供的现成教材，无需审核。（）三、简答题（每题10分，共30分）1.简述家长学校“三级管理机制”的具体构成及职责。2.列举家长学校课程开发需遵循的三项基本原则，并简要说明。3.家长学校如何通过“家校协同”提升家庭教育指导的实效性？四、案例分析题（40分）某小学家长学校成立3年来，虽定期开展活动，但家长参与率不足50%，部分家长反映“内容太理论，听不懂”“时间总和工作冲突”。请结合家长学校管理规范，分析问题原因并提出至少4项改进措施。答案一、单项选择题1.C（依据《20252030年全国家庭教育指导工作规划》，年度集中教学不少于12学时，线上线下结合占比不低于50%）2.B（管理委员会中家长代表占比不低于30%，确保家长参与决策）3.B（专兼职教师年培训时长不少于24学时，保障专业能力）4.C（家庭教育指导类课程需占总课时70%以上，突出核心功能）5.C（家长学习档案需保存至少5年，便于追踪指导效果）二、判断题1.×（需联合学校、社区、妇联等多方建立协同机制）2.√（教师需具备相关资质，确保专业性）3.×（活动记录需包含内容、反馈等详细信息，作为改进依据）4.√（每学期至少1次家长委员会会议是基本要求）5.×（课程需经学校管理委员会审核，避免商业化倾向）三、简答题1.三级管理机制包括：①校级领导小组（由校长、分管副校长、德育主任组成，统筹规划、资源协调）；②家长委员会（家长代表参与，反馈需求、监督实施）；③班级联络组（班主任、家委会成员负责具体活动组织、信息传达）。三级联动实现“决策监督执行”闭环。2.课程开发原则：①需求导向（通过问卷、访谈调研家长实际需求，避免脱离实际）；②科学性（结合儿童发展规律、家庭教育理论，融入心理学、教育学知识）；③实践性（设置案例分析、情景模拟等互动环节，提升家长操作能力）。3.家校协同措施：①建立“家长观察日”，邀请家长参与课堂，直观了解教育方式；②开展“家庭学校任务单”，如共同完成阅读、实践活动，强化一致性；③利用家校沟通平台（如APP、微信群）实时分享教育技巧，解答日常问题；④组织“家长经验沙龙”，促进家长间互助交流，形成教育合力。四、案例分析题问题原因：①课程设计脱离实际（理论过多，缺乏实操指导）；②时间安排不合理（未考虑家长工作时间）；③宣传动员不足（家长对活动价值认知模糊）；④反馈机制缺失（未收集家长意见调整内容）。改进措施：①优化课程内容：增加“亲子沟通技巧”“作业辅导策略”等实操主题，邀请优秀家长分享经验；②灵活安排时间：设置“早间半小时”“周末下午场”等弹性时段，提供线上回放；③加强宣传引导：通过家长会、班级群说明活动对孩子成长的具体帮助，展