2026年中考物理常考考点专题之电流和电路

2026年中考物理常考考点专题之电流和电路

一．选择题（共15小题）

1．（2025•青山湖区校级模拟）A、B、C三个轻质小球，若A、B互相吸引，B、C互相排斥且B带正电荷，

则（）

A．A一定带负电荷，C定带正电荷

B．A、B一定带异种电荷，C可能不带电

C．A可能带负电，C定带正电

D．A可能不带电，C带负电

2．（2025•瑞昌市三模）下列估测，其中最合理的是（）

A．人正常行走的速度约为50m/s

B．学生试卷的厚度约为1m

C．人感觉到舒适的房间温度约为25℃

D．教室中的风扇正常工作的电流约为50A

3．（2025•青山湖区校级模拟）某报警器主要由热敏电阻R和保护电阻R0元件组成，其中R的阻值随温度

升高而减小，当火灾发生时温度升高，导致电表示数变大而触发报警装置。选项中能实现上述功能的电

路图是（）

A．B．

C．D．

4．（2025•红谷滩区校级模拟）为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。小明家新购置了一辆电动汽车，

其速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员松开“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速

降低。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（）

A．B．

C．D．

5．（2025•吉水县校级模拟）“天上掉馅饼，外卖飞着来”时代已经来临，如图是深圳海岸城美团外卖无人机。

下列说法正确的是（）

A．给无人机充电时，无人机电池相当于电源

B．高速旋转的螺旋桨上方空气流速大，压强大

C．外卖香气四溢，是因为分子在永不停息地做无规则运动

D．无人机携带外卖在空中悬停时，无人机受到的升力和无人机的重力是一对平衡力

6．（2025•九江一模）以下说法正确的是（）

A．静电复印原理是异种电荷相互吸引

B．验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

C．带正电的物体能吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电

D．摩擦起电是物体在相互摩擦过程中产生了电荷

7．（2025•上饶模拟）东汉著名思想家王充在其著作《论衡》中记载“顿牟掇芥”。其中，“顿牟”指与布摩擦

过的琥珀（带负电），而“掇芥”则意为吸引芥菜籽之类的轻小物体。下列说法正确的是（）

A．相互摩擦后，布带正电

B．琥珀吸引芥菜籽，芥菜籽不吸引琥珀

C．布和琥珀摩擦的过程中创造出了电子

D．与布摩擦的琥珀带负电，说明琥珀的正电荷转移了

8．（2025•上饶模拟）下列词语所描述的事件中，不可能完成的是（）

A．水中捞月B．一日千里C．扬汤止沸D．摩擦起电

9．（2025•南昌县模拟）小朋友从弯道塑料滑梯上匀速下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现

象。关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（）

A．摩擦后带电是因为摩擦过程中正电荷发生了转移

B．摩擦起电的实质是创造电荷

C．头发丝竖起是因为分子间有斥力

D．“怒发冲冠”现象和验电器原理相同

10．（2025•青山湖区模拟）以下说法中正确的是（）

A．甲图中，相同质量的热水比冷水所含的热量多

B．乙图中，被摩擦过后的梳子能够吸引碎纸屑，说明梳子与碎纸屑带异种电荷

C．丙图中，闭合开关后电池的外部，电流总是从正极流出，经过开关、用电器流回负极

D．丁图中，家庭电路中的三孔插座和灯是串联的

11．（2024•永修县校级模拟）东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸

引草屑的现象，这是因为（）

A．异种电荷间存在引力

B．摩擦创造了新的电荷

C．同种电荷间存在引力

D．带电体能吸引轻小物体

12．（2024•修水县校级模拟）如图所示，这是一种静电除尘掸。打扫卫生的时候用掸头在物体表面摩擦就

可以轻松地将灰尘和头发等吸附起来，避免扬尘。下列说法正确的是（）

A．掸头与物体摩擦后能吸引轻小物体

B．塑料手柄上有凹凸花纹是为了增大压强

C．图中手拿除尘掸使用时是一根省力杠杆

D．能从不同角度看到掸子头是因为发生了镜面反射

13．（2024•大余县二模）物理兴趣小组用吸管做了下列小实验，关于这些实验说法正确的是（）

A．图甲：A管中水面上升说明在流体中流速越快的位置压强越大

B．图乙：吹响吸管时上下推拉吸管内的活塞，音调不变

C．图丙：与带负电的吸管一端相排斥的物体可能不带电

D．图丁：用吸管吸取饮料，利用了大气压强

14．（2023•临川区校级一模）教室里，一个开关同时能控制三盏日光灯，则这三盏日光灯的连接方式为

（）

A．一定是并联B．一定是串联

C．串联或并联都可以D．既有串联，又有并联

15．（2023•金溪县一模）防控疫情期间，为了严格控制外来车辆出入小区，很多小区安装了门禁系统，如

图所示。系统可以通过电子眼自动识别车辆，若是小区内部车辆，则由自动开关S1控制电动机启动横

杆；若是外部车辆，需要工作人员按动按钮开关S2，控制电动机启动横杆。在如图所示的四个电路中，

能正确模拟门禁系统内部控制电路的是（）

A．B．

C．D．

二．填空题（共6小题）

16．（2025•九江一模）如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是（填“串联”

或“并联”）的；在给电动汽车的电池充电时，电动汽车的电池相当于电路中的。

17．（2025•永修县模拟）共享充电宝是时下比较流行的共享产品。有了它，市民们在商场、酒店、超市等

很多公共场所能随时借到充电宝，可以解很多燃眉之急。如图所示充电柜中的8个充电宝之间是

（选填“串联”或“并联”）的；当用户将其归还至充电柜中时，充电宝相当于电路中的（选

填“电源”或“用电器”）。

18．（2025•南康区模拟）如图所示是电解水实验原理图。为增强水的导电性，通常向水中加少量的NaOH。

在闭合开关的瞬间，溶液中的Na+移动方向是从C到D，此时电路是（选填“通路”或“断路”），

则蓄电池的A端是电源的极。

19．（2025•瑞昌市三模）我国春节期间有“二十四，扫房子”的习俗。小丽在扫房子时，发现用干绸布擦拭

镜子后，镜面上吸附了一些灰尘。干绸布擦拭镜子的过程中（选填“产生”或“转移”）了电荷；

镜面能吸附灰尘的原理与验电器的工作原理（选填“相同”或“不同”）。

20．（2025•萍乡二模）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装

置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路

的，房间内的电灯、电视、空调等用电器的连接方式是。

21．（2025•上饶一模）用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦过程中（选填“得到”

或“失去”）电子；如图所示，将带电的玻璃棒靠近轻质铝箔条，发现轻质铝箔条可以“粘”在玻璃棒上，

这是因为带电体具有的性质。

三．作图题（共1小题）

22．（2024•贵溪市模拟）如图的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：

①闭合电键S后，小灯泡L才能发光；②向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变；电流表的

示数变小。

四．实验探究题（共2小题）

23．（2024•吉安县校级模拟）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小宇设计了如图甲所示

的电路进行实验：

（1）实验中，应该选择两个小灯泡规格是（选填“相同”或“不相同”）的；连接电路时，

开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态；

（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏，原因是电流

表；

（3）小宇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示

数为零，电路可能存在的故障是（选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）；

（4）排除故障后，他测出了L1支路上的电流I1＝0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2

支路电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图乙所示，则I2＝A、I＝A，小宇

由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系：。

24．（2025•瑞昌市三模）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。

（1）如图1所示的仪表是测量的仪表，它的测量范围是。

（2）使用弹簧测力计测物块所受的重力前，应先将弹簧测力计在方向上调零；如图2所示，

在该次测量中，弹簧测力计的示数为N。

（3）小丽用天平测量某种液体质量。把天平放在水平桌面上，将游码拨至标尺左端的，

指针静止时的位置如图3甲所示，此时应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针静

止时指到分度盘的中央位置，使天平的横梁水平平衡；用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天

平再次平衡时，如图3乙所示，烧杯和液体的总质量为g。

五．计算题（共1小题）

25．（2022•金溪县校级二模）如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，求：

（1）电流表A1的读数是多少；

（2）电流表A2的读数是多少；

（3）通过灯L1电流是多少。

2026年中考物理常考考点专题之电流和电路

参考答案与试题解析

一．选择题（共15小题）

题号1234567891011

答案CCCDCAAADCD

题号12131415

答案ADAB

一．选择题（共15小题）

1．（2025•青山湖区校级模拟）A、B、C三个轻质小球，若A、B互相吸引，B、C互相排斥且B带正电荷，

则（）

A．A一定带负电荷，C定带正电荷

B．A、B一定带异种电荷，C可能不带电

C．A可能带负电，C定带正电

D．A可能不带电，C带负电

【考点】物体带电情况的判断．

【专题】应用题；电流和电路．

【答案】C

【分析】①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

②带电体可以吸引轻小物体；

③解题时，根据小球间的作用关系并结合B球带正电这个已知条件判断。

【解答】解：已知B带正电，由于B和C互相排斥，所以C一定是带正电；B带正电，A和B互相吸

引，则A可能带负或不带电，故C正确。

故选：C。

【点评】异种电荷相吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此题选错答案

的原因。

2．（2025•瑞昌市三模）下列估测，其中最合理的是（）

A．人正常行走的速度约为50m/s

B．学生试卷的厚度约为1m

C．人感觉到舒适的房间温度约为25℃

D．教室中的风扇正常工作的电流约为50A

【考点】常见电流的大小；常见的长度及估测；速度的估测；温度的估测．

【专题】估算综合应用题；理解能力．

【答案】C

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，

最后判断最合理的是哪一个。

【解答】解：A．人正常行走的速度约为1.2m/s，故A不正确；

B．学生试卷的厚度约为70为m，故B不正确；

C．感觉到舒适的房间温度为2μ5℃左右，故C正确；

D．教室中的风扇正常工作的电流约为0.2A，故D不正确。

故选：C。

【点评】此题主要考查学生对长度的估测和质量的估测，在学习中要善于观察，勤于思考逐步培养自己

的估测能力。

3．（2025•青山湖区校级模拟）某报警器主要由热敏电阻R和保护电阻R0元件组成，其中R的阻值随温度

升高而减小，当火灾发生时温度升高，导致电表示数变大而触发报警装置。选项中能实现上述功能的电

路图是（）

A．B．

C．D．

【考点】生活中的串、并联电路．

【专题】应用题；电流和电路；应用能力．

【答案】C

【分析】已知热敏电阻R的阻值随温度升高而减小，温度升高电表示数变大，报警装置报警。由此对

各选项分析解答。

【解答】解：由题知，温度升高，R的阻值减小，电表示数变大，报警装置报警，

A、图中两电阻串联，电压表测R两端电压，温度升高时R的阻值减小，根据串联电路的分压原理知，

电压表示数变小，不能触发报警装置，故A不合题意；

B、图中两电阻串联，电压表测电源电压，温度升高时R的阻值减小，电压表示数保持不变，不能触发

报警装置，故B不合题意；

C、图中两电阻串联，电流表测电路中电流，温度升高时R的阻值减小，电路总电阻减小，所以电流表

示数变大，能触发报警装置，故C符合题意；

D、图中电流表将R短路，电路为R0的简单电路，温度升高时不能引起电路中电阻的变化，电流表示

数不变，不能触发报警装置，故D不合题意；

故选：C。

【点评】本题以自动火灾报警器为情景考查了电路设计，明确要求，正确分析电路的连接以及电表作用

是关键。

4．（2025•红谷滩区校级模拟）为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。小明家新购置了一辆电动汽车，

其速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员松开“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速

降低。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（）

A．B．

C．D．

【考点】生活中的串、并联电路．

【专题】作图题；电流和电路；欧姆定律；分析、综合能力．

【答案】D

【分析】当驾驶员向下踩“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大，表明通过电动机的电

流变大，据此分析。

【解答】解：根据题意可知，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，减小接入电路的变阻器阻值，通过电动机

的电流变大；

AC、滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，

通过电动机的电流不变，故AC不符合题意；

B、滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变大，根据欧姆定

律可知，电流变小，故B不符合题意；

D、滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减小，根据欧姆定

律可知，电流变大，故D符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查了电路图的设计，明确电路的连接方式和串并联电路的特点是解题的关键。

5．（2025•吉水县校级模拟）“天上掉馅饼，外卖飞着来”时代已经来临，如图是深圳海岸城美团外卖无人机。

下列说法正确的是（）

A．给无人机充电时，无人机电池相当于电源

B．高速旋转的螺旋桨上方空气流速大，压强大

C．外卖香气四溢，是因为分子在永不停息地做无规则运动

D．无人机携带外卖在空中悬停时，无人机受到的升力和无人机的重力是一对平衡力

【考点】电路的组成部分；平衡力的判断；流体压强与流速的关系；分子的热运动．

【专题】应用题；其他综合题；应用能力．

【答案】C

【分析】（1）电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四

部分组成；

（2）流体流速越大的位置，压强越小；

（3）不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；

（4）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

【解答】解：A、给无人机充电时，无人机电池消耗电能，在电路中相当于用电器，故A错误；

B、高速旋转的螺旋桨上方空气流速大，压强小，故B错误；

C、外卖香气四溢，这是香气分子扩散的结果，说明分子在永不停息地做无规则运动，故C正确；

D、无人机携带外卖在空中悬停时，无人机受到的升力与无人机的重力和外卖的重力的合力是一对平衡

力，无人机受到的升力与无人机的重力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。

故选：C。

【点评】本题考查的知识点较多，综合性较强，但难度不大。

6．（2025•九江一模）以下说法正确的是（）

A．静电复印原理是异种电荷相互吸引

B．验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

C．带正电的物体能吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电

D．摩擦起电是物体在相互摩擦过程中产生了电荷

【考点】摩擦起电的实质；物体带电情况的判断；验电器的原理．

【专题】电流和电路；应用能力．

【答案】A

【分析】摩擦起电的实质是电子的转移；带电体能够吸引轻小物体；电荷间的相互作用规律：同种电荷

相排斥，异种电荷相吸引；

【解答】解：A．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，静电复印也是利用正负电荷之间的相互吸引

的原理制成的，故A正确；

B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器的原理是同种电荷相互排斥，没有异种电荷相吸引，

故B错误；

C．带正电的物体能吸引轻小物体，轻小物体可能带负电，也可能不带电，故C错误；

D．摩擦起电的实质是电子的转移，没有产生电荷，故D错误。

故选：A。

【点评】本题考查摩擦起电实质、带电体的性质、电荷间的相互作用规律。

7．（2025•上饶模拟）东汉著名思想家王充在其著作《论衡》中记载“顿牟掇芥”。其中，“顿牟”指与布摩擦

过的琥珀（带负电），而“掇芥”则意为吸引芥菜籽之类的轻小物体。下列说法正确的是（）

A．相互摩擦后，布带正电

B．琥珀吸引芥菜籽，芥菜籽不吸引琥珀

C．布和琥珀摩擦的过程中创造出了电子

D．与布摩擦的琥珀带负电，说明琥珀的正电荷转移了

【考点】摩擦起电的实质．

【专题】电流和电路；理解能力．

【答案】A

【分析】摩擦起电的实质是电子的转移，摩擦起电时，得到电子的物体带负电；力的作用是相互的。

【解答】解：A、“顿牟”指与布摩擦过的琥珀（带负电），所以相互摩擦后，布带正电，故A正确；

B、摩擦起电后，琥珀吸引芥菜籽，芥菜籽也吸引琥珀，故B错误；

C、布和琥珀摩擦的过程中转移了电子，故C错误；

D、与布摩擦的琥珀带负电，说明琥珀得到了电荷，故D错误。

故选：A。

【点评】本题考查了摩擦起电，属于基础题。

8．（2025•上饶模拟）下列词语所描述的事件中，不可能完成的是（）

A．水中捞月B．一日千里C．扬汤止沸D．摩擦起电

【考点】摩擦起电的现象；速度的定义；光的反射现象；沸腾的条件．

【专题】其他综合题；分析、综合能力．

【答案】A

【分析】光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用。

一日千里，现代可通过高速交通工具实现。

液体沸腾的条件：①达到沸点；②继续吸热，二者缺一不可。

摩擦起电的条件：摩擦起电必须在干燥的环境中进行；只有两种不同物质组成的物体相互摩擦时，物体

才可能带电。

【解答】解：A.水中捞月，月亮在水中成像，成的是虚像，属于平面镜成像，不可能完成，故A符合

题意；

B.一日千里，现代可通过高速交通工具实现，可能完成，故B不符合题意；

C.扬汤止沸，舀起来的水短暂能停止沸腾，故C不符合题意；

D.摩擦起电，摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，故D不符合题意；

故选：A。

【点评】本题考查词语所描述的事件中，涉及到的物理知识，属于基础题。

9．（2025•南昌县模拟）小朋友从弯道塑料滑梯上匀速下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现

象。关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（）

A．摩擦后带电是因为摩擦过程中正电荷发生了转移

B．摩擦起电的实质是创造电荷

C．头发丝竖起是因为分子间有斥力

D．“怒发冲冠”现象和验电器原理相同

【考点】摩擦起电的实质；验电器的原理；电荷间的相互作用．

【专题】电流和电路；应用能力．

【答案】D

【分析】（1）摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是发生了电子的转移；

（2）电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（3）验电器的原理：同种电荷相互排斥。

【解答】解：AB、摩擦后带电是因为摩擦过程中电子发生了转移，并不是创造了电荷，故A错误，B

错误；

C、竖起的头发丝是因为头发丝之间带了同种电荷，电荷间相互排斥，故C错误；

D、“怒发冲冠”现象和验电器原理相同，都是同种电荷相互排斥，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了摩擦起电的实质和电荷间的相互作用规律，我们要熟练掌握知识点。

10．（2025•青山湖区模拟）以下说法中正确的是（）

A．甲图中，相同质量的热水比冷水所含的热量多

B．乙图中，被摩擦过后的梳子能够吸引碎纸屑，说明梳子与碎纸屑带异种电荷

C．丙图中，闭合开关后电池的外部，电流总是从正极流出，经过开关、用电器流回负极

D．丁图中，家庭电路中的三孔插座和灯是串联的

【考点】电流的方向；串联和并联的概念与辨析；热量的概念；摩擦起电的现象．

【专题】应用题；分子热运动、内能；电流和电路；电与热、生活用电；应用能力．

【答案】C

【分析】（1）热量是过程量，不能用“含有”修饰；

（2）带电体具有吸引轻小物体的性质；

（3）在电源外部，电流总是从正极流出，再流回负极；

（4）家庭电路中的用电器是并联的。

【解答】解：A．热量是过程量，不能用“含有”修饰，相同质量的热水比冷水所含的内能多，故A错误；

B．被摩擦过后的梳子带有电荷，能够吸引碎纸屑，也有可能是因为带电体能吸引轻小物体，故B错误；

C．在物理学中，规定电流方向为正电荷定向移动方向，所以直流电路中，电池的外部，电流都是从电

源的正极出发经过开关、用电器流回负极，故C正确；

D．家庭电路中三孔插座和灯是并联的，彼此都能独立工作，互不影响，故D错误。

故选：C。

【点评】本题考查的知识点较多，是一道基础题，重点是记好概念。

11．（2024•永修县校级模拟）东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸

引草屑的现象，这是因为（）

A．异种电荷间存在引力

B．摩擦创造了新的电荷

C．同种电荷间存在引力

D．带电体能吸引轻小物体

【考点】物体带电现象．

【专题】应用题；电流和电路；应用能力．

【答案】D

【分析】用摩擦的方法可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。

【解答】解：摩擦过的玳瑁（海龟）外壳因摩擦起电而带上电荷，所以吸引轻小的草屑。

故选：D。

【点评】理解带电体能吸引轻小物体是解决该题的关键，属于基础题。

12．（2024•修水县校级模拟）如图所示，这是一种静电除尘掸。打扫卫生的时候用掸头在物体表面摩擦就

可以轻松地将灰尘和头发等吸附起来，避免扬尘。下列说法正确的是（）

A．掸头与物体摩擦后能吸引轻小物体

B．塑料手柄上有凹凸花纹是为了增大压强

C．图中手拿除尘掸使用时是一根省力杠杆

D．能从不同角度看到掸子头是因为发生了镜面反射

【考点】摩擦起电的现象；增大有益摩擦的方法；杠杆的分类；漫反射．

【专题】光的传播和反射、平面镜成像；电流和电路；重力、弹力、摩擦力；简单机械；理解能力．

【答案】A

【分析】（1）带电体能吸引轻小物体；

（2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；

（3）结合生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，根据杠杆的平衡条件，判

断它属于哪种杠杆；

（4）光照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射；物体照在光滑的

物体表面，反射光线向着同一方向射出，这种反射叫镜面反射。

【解答】解：A．掸子头与物体摩擦后带电能吸引轻小物体，故A正确；

B．塑料手柄上有凹凸花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；

C．图中手拿除尘掸使用时，动力臂小于阻力臂，是一根费力杠杆，故C错误；

D．能从不同角度看到掸子头，是因为光线在掸头发生了漫反射，光线射向四面八方，故D错误。

故选：A。

【点评】本题主要考查了摩擦起电现象、增大摩擦的方法、杠杆分类及漫反射等，难度不大。

13．（2024•大余县二模）物理兴趣小组用吸管做了下列小实验，关于这些实验说法正确的是（）

A．图甲：A管中水面上升说明在流体中流速越快的位置压强越大

B．图乙：吹响吸管时上下推拉吸管内的活塞，音调不变

C．图丙：与带负电的吸管一端相排斥的物体可能不带电

D．图丁：用吸管吸取饮料，利用了大气压强

【考点】物体带电情况的判断；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；音调与频率的关系．

【专题】应用题；电流和电路；气体的压强、流体压强与流速的关系；应用能力．

【答案】D

【分析】（1）流体的压强跟流体的流速有关，流体流速越大的地方，压强越小；

（2）空气柱的长短能够改变声音的音调；

（3）同种电荷相互排斥；

（4）利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触，另一个位置没有空气或空气减少。由此就能判断

出生活中大气压存在和应用的一些现象。

【解答】解：A、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故A错误；

B、上下推拉活塞改变的是空气柱的长度，从而改变声音的音调，故B错误；

C、根据同种电荷相互排斥，与带负电的吸管一端相排斥的物体一定带负电，故C错误；

D．用吸管吸饮料时，吸气使得管内压强减小，是在大气压的作用下把饮料吸入人的口腔，是利用了

大气压，故D正确；

故选：D。

【点评】本题考查流体的压强、音调、摩擦起电、大气压的应用，属于基础题。

14．（2023•临川区校级一模）教室里，一个开关同时能控制三盏日光灯，则这三盏日光灯的连接方式为

（）

A．一定是并联B．一定是串联

C．串联或并联都可以D．既有串联，又有并联

【考点】串联和并联的概念与辨析．

【专题】应用题；比较思想；电流和电路．

【答案】A

【分析】串联电路中各用电器互相影响，而并联电路中各用电器可以独立工作，互不影响，据此判断。

【解答】解：一只开关同时控制三盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外两盏灯仍正常发光可知，

这三盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的。此时开关在干路中。

故选：A。

【点评】本题考查的根据串并联电路的特点判断家庭电路的连接情况。

15．（2023•金溪县一模）防控疫情期间，为了严格控制外来车辆出入小区，很多小区安装了门禁系统，如

图所示。系统可以通过电子眼自动识别车辆，若是小区内部车辆，则由自动开关S1控制电动机启动横

杆；若是外部车辆，需要工作人员按动按钮开关S2，控制电动机启动横杆。在如图所示的四个电路中，

能正确模拟门禁系统内部控制电路的是（）

A．B．

C．D．

【考点】生活中的串、并联电路．

【专题】应用题；电流和电路；应用能力．

【答案】B

【分析】根据题意确定两开关的连接方式再与电动机串联。

【解答】解：根据题意，若是小区内部车辆，由自动开关S1控制电动机启动横杆；若是外部车辆，需

要工作人员按动按钮开关S2，控制电动机启动横杆，则两个开关单独都能打开大门，即两开关并联后

再与电动机串联（串联在电路的R起到保护电路的作用），只有B正确。

故选：B。

【点评】本题结合生活实际考查根据要求设计电路图，关键是确定两开关的连接。

二．填空题（共6小题）

16．（2025•九江一模）如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是并联（填“串联”

或“并联”）的；在给电动汽车的电池充电时，电动汽车的电池相当于电路中的用电器。

【考点】串联和并联的概念与辨析；电路的组成部分．

【专题】电流和电路；应用能力．

【答案】并联；用电器。

【分析】串联电路中，电流只有一条通路，各用电器之间相互影响，并联电路中，电流有多条通路，各

用电器之间互不影响，电动汽车的电池在充电时，电能转化成了电池中的化学能，此时，所以电池相当

于电路中的用电器。

【解答】解：图中一排的电动汽车充电桩之间互不影响，说明它们之间是并联的。电动汽车的电池在充

电时，消耗电能并转化成了电池中的化学能，所以相当于电路中的用电器。

故答案为：并联；用电器。

【点评】本题主要考查了电路的组成以及串、并联电路的区分，属于基础题。

17．（2025•永修县模拟）共享充电宝是时下比较流行的共享产品。有了它，市民们在商场、酒店、超市等

很多公共场所能随时借到充电宝，可以解很多燃眉之急。如图所示充电柜中的8个充电宝之间是并

联（选填“串联”或“并联”）的；当用户将其归还至充电柜中时，充电宝相当于电路中的用电器

（选填“电源”或“用电器”）。

【考点】串联和并联的概念与辨析；电路的组成部分．

【专题】电流和电路；分析、综合能力．

【答案】并联；用电器。

【分析】用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。

电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四

部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。

【解答】解：如图所示充电柜中的8个充电宝之间可独立工作，是并联的；当用户将其归还至充电柜中

时，充电宝被充电，消耗电能，相当于电路中的用电器。

故答案为：并联；用电器。

【点评】本题考查了串、并联电路的辨析，以及电路的组成。

18．（2025•南康区模拟）如图所示是电解水实验原理图。为增强水的导电性，通常向水中加少量的NaOH。

在闭合开关的瞬间，溶液中的Na+移动方向是从C到D，此时电路是通路（选填“通路”或“断路”），

则蓄电池的A端是电源的负极。

【考点】电流的方向；电路的三种状态．

【专题】电流和电路；理解能力．

【答案】通路；负。

【分析】电荷的定向移动形成电流；正电荷定向移动的方向是电流的方向；负电荷的定向移动方向与电

流方向相反；在电源的外部，电流的方向是从正极流向负极。

【解答】解：溶液中的Na+移动方向是从C到D，而电荷的定向移动说明电路处于通路；在电源的外部，

电流的方向是从正极流向负极，电流方向为从C到D，故电源的正极是B端，则蓄电池的A端是负极。

故答案为：通路；负。

【点评】本题考查电流方向的规定的灵活运用，难度一般。

19．（2025•瑞昌市三模）我国春节期间有“二十四，扫房子”的习俗。小丽在扫房子时，发现用干绸布擦拭

镜子后，镜面上吸附了一些灰尘。干绸布擦拭镜子的过程中转移（选填“产生”或“转移”）了电荷；

镜面能吸附灰尘的原理与验电器的工作原理不同（选填“相同”或“不同”）。

【考点】验电器的原理；物体带电现象；摩擦起电的实质．

【专题】定性思想；电流和电路；理解能力．

【答案】转移；不同。

【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷；

（2）带电体可以吸引轻小物体；同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。

【解答】解：（1）用干绸布擦拭镜子后，镜面上吸附了一些灰尘，是静电现象。干绸布擦拭镜子的过程

中，干绸布得到电子带负电，镜子失去电子带正电，带电的镜子能吸引轻小的灰尘，这个过程中发生的

是电荷的转移，不是产生了电荷；

（2）验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，镜子吸引小灰尘是因为带电体可以吸引轻小物体，两者

工作原理不同。

故答案为：转移；不同。

【点评】本题考查的是摩擦起电的实质；知道带电体的性质和电荷间的相互作用规律。

20．（2025•萍乡二模）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装

置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的总

开关，房间内的电灯、电视、空调等用电器的连接方式是并联。

【考点】串联和并联的概念与辨析；电路的组成部分．

【专题】应用题；电流和电路；应用能力．

【答案】总开关；并联。

【分析】（1）开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关

控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；

（2）家庭电路中各用电器是并联。

【解答】解：房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，房间内的所有用电器都不工作，插入槽中后，

房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，所以房卡相当房间电路的总开关；房间内的电灯、电视、

空调等用电器的连接方式是并联。

故答案为：总开关；并联。

【点评】本题考查了电路的组成和串并联的辨析，属于基础题。

21．（2025•上饶一模）用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦过程中失去（选填“得到”

或“失去”）电子；如图所示，将带电的玻璃棒靠近轻质铝箔条，发现轻质铝箔条可以“粘”在玻璃棒上，

这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。

【考点】物体带电现象；摩擦起电的实质．

【专题】电流和电路；理解能力．

【答案】失去；吸引轻小物体。

【分析】（1）摩擦起电实质：电子从一个物体转移到另一个物体；

（2）摩擦起电，这时物体带的是静电．带电体有了吸引轻小物体的性质。

【解答】解：用丝绸摩擦玻璃棒时，由于玻璃棒对电子的束缚能力较弱，部分电子从玻璃棒转移到丝绸

上，因此玻璃棒失去了电子，带上正电荷；

带电的玻璃棒靠近轻质铝箔条时，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，即使铝箔条本身不带电，也会

被带电的玻璃棒吸引，这种性质是因为带电体周围产生了电场，使得轻小物体受到力的作用而被吸引。

故答案为：失去；吸引轻小物体。

【点评】本题考查了摩擦起电的基本原理以及带电体的性质。

三．作图题（共1小题）

22．（2024•贵溪市模拟）如图的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：

①闭合电键S后，小灯泡L才能发光；②向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变；电流表的

示数变小。

【考点】根据电路图连接实物．

【专题】作图题；电流和电路．

【答案】见试题解答内容

【分析】由题意可知，向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小，说明灯

泡与滑动变阻器并联，且滑片向右移时接入电路中的电阻变大，即变阻器的左下方接线柱必须接入电路

中，由闭合电键S后小灯泡L才能发光说明开关位于干路，据此进行解答。

【解答】解：经分析可知，灯泡与滑动变阻器并联，且开关位于干路，滑动变阻器的左下方接线柱与电

流表的正接线柱相连，如下图所示：

【点评】本题考查了实物图的连接，根据题意得出各电路元件的连接方式是关键。

四．实验探究题（共2小题）

23．（2024•吉安县校级模拟）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小宇设计了如图甲所示

的电路进行实验：

（1）实验中，应该选择两个小灯泡规格是不相同（选填“相同”或“不相同”）的；连接电路时，

开关应处于断开（选填“闭合”或“断开”）状态；

（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏，原因是电流表电流

表正负接线柱接反了；

（3）小宇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示

数为零，电路可能存在的故障是灯L1断路（选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）；

（4）排除故障后，他测出了L1支路上的电流I1＝0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2

支路电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图乙所示，则I2＝0.2A、I＝1A，小宇由此数

据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

【考点】探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．

【专题】电流和电路；分析、综合能力．

【答案】（1）不相同；断开；

（2）电流表正负接线柱接反了；

（3）灯L1断路；

（4）0.2；1；并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

【分析】（1）应用归纳法得出结论时要求：所选的样本要有代表性且样本数量足够多；

为保护电路安全，连接电路时，开关应断开；

（2）电流表使用时，电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；

（3）闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，根据灯L1不发光分析电路可能存在

的故障；

（4）分析数据，得出结论；

（5）实验中为了寻找普遍的规律，应多次测量。

【解答】解：（1）为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡多次实验；为保护电路安全，连接

电路时，开关应断开；

（2）电流表使用时，电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，若闭合开关，发现电流表指针

向刻度盘左边没有刻度的地方偏，原因是电流表正负接线柱接反了；

（3）将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，但

灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障灯L1断路；

（4）L1支路上的电流I1＝0.8A，干路电流要大于支路电流，所以电流表选用的是0～3A的量程，分度

值为0.1A，由图乙可知电流表的示数为I＝1A；L2为支路，电流表选择0～0.6A的量程，分度值为0.02A，

示数为I2＝0.2A；可以得到I＝I1+I2，所以在并联电路中，各支路电流之和等于干路电流；

（5）本次实验的不足之处是：本实验没有更换不同规格灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性。

故答案为：（1）不相同；断开；

（2）电流表正负接线柱接反了；

（3）灯L1断路；

（4）0.2；1；并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

【点评】本题考查“并联电路电流的规律”的探究，其中涉及了电路的连接、电流表使用和读数、及归纳

法的运用等知识，综合性较强，但综合难度一般。

24．（2025•瑞昌市三模）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。

（1）如图1所示的仪表是测量电流的仪表，它的测量范围是0～10mA。

（2）使用弹簧测力计测物块所受的重力前，应先将弹簧测力计在竖直方向上调零；如图2所示，

在该次测量中，弹簧测力计的示数为2.7N。

（3）小丽用天平测量某种液体质量。把天平放在水平桌面上，将游码拨至标尺左端的零刻度线，

指针静止时的位置如图3甲所示，此时应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针静止

时指到分度盘的中央位置，使天平的横梁水平平衡；用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平

再次平衡时，如图3乙所示，烧杯和液体的总质量为153g。

【考点】电流表的量程；用天平测量液体的质量；弹簧测力计的使用；弹簧测力计的读数．

【专题】基本仪器的使用专题；应用能力．

【答案】（1）电流；0～10mA；

（2）竖直；2.7；

（3）零刻度线；右；153。

【分析】（1）结合单位可知该表的类型，结合刻度板可知量程；

（2）弹簧测力计使用前必须调零，结合弹簧测力计的分度值读数；

（3）把天平放在水平桌面上，将游码拨至标尺左端的零刻度线处，指针右偏，向左调节平衡螺母，直

到天平的横梁水平平衡；物体的质量等于砝码的质量与游码的示数和。

【解答】解：（1）如图1所示的仪表盘上单位是mA，是电流的单位，说明该仪表是测量电流的仪表，

最大测量值是100mA，它的测量范围是0～10mA。

（2）弹簧测力计使用前必须调零，测物块所受的重力，应竖直方向上测量，必须竖直方向调零，以免

弹簧自重对读数造成影响；由图2可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，读数为2.7N。

（3）把天平放在水平桌面上，将游码拨至标尺左端的零刻度线处，按照指针左偏右调，右偏左调的方

法，调节平衡螺母，直到天平的横梁水平平衡，图甲中指针左偏，故向右调节平衡螺母。

如图3乙所示，标尺的分度值为0.2g，烧杯和液体的总质量为m＝100g+50g+3g＝153g

故答案为：（1）电流；0～10mA；

（2）竖直；2.7；

（3）零刻度线；右；153。

【点评】此题考查了电流表、弹簧测力计及天平的使用。

五．计算题（共1小题）

25．（2022•金溪县校级二模）如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，求：

（1）电流表A1的读数是多少；

（2）电流表A2的读数是多少；

（3）通过灯L1电流是多少。

【考点】运用并联电路中的电流规律计算．

【专题】电流和电路．

【答案】见试题解答内容

【分析】（1）（2）先判断两灯泡的连接方式以及电流表的测量对象，然后根据并联电路电流规律判断电

流表A1、A2的量程，并读出电流表A1、A2的示数；

（3）根据并联电路电流的规律求出通过灯L1的电流。

【解答】解：（1）（2）由图可知：灯L1与灯L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2电流。

因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，并且电流表A1、A2的偏转角度相同，

所以A1一定使用的是0～3A量程，A2使用的是0～0.6A量程。

0～3A量程的分度值是0.1A，所以A1的读数是2.4A；

0～0.6A量程的分度值是0.02A，所以A2的读数是0.48A。

（3）因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，

所以通过灯L1的电流：I1＝I﹣I2＝2.4A﹣0.48A＝1.92A。

答：（1）电流表A1的读数是2.4A；

（2）电流表A2的读数是0.48A；

（3）通过灯L1的电流是1.92A。

【点评】本题考查了电流表的读数方法、并联电路的电流关系。做这类题时，要先分析电路图，然后利

用电路的规律分析计算。

考点卡片

1．常见的长度及估测

【知识点认识】

1．在没有精确测量工具的情况下，可以通过一些简单的方法来估测长度，比如使用手掌的宽度、步长、

或者已知长度的物体作为参照。

【命题方向】

1．基本概念：考察学生对长度单位、换算关系以及长度测量的基本概念的理解。

2．估测技巧：通过实际问题或情景，考察学生使用估测技巧的能力，如利用手掌宽度、步长等进行估测。

例：下列说法符合实际情况的是（）

A.课桌的高度约为10dm

B.手掌宽度约为10cm

C.物理课本长度约为10m

﹣

D.一个分子的直径约为μ101m

分析：根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。

解析：解：A.课桌的高度约为80cm＝8dm，故A不符合实际；

B.手掌宽度约为10cm，故B符合实际；

C.物理课本长度约为28cm＝2.8×105m，故C不符合实际；

﹣

D.一个分子的直径约为1010m，故Dμ不符合实际。

故选：B。

点评：对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，

平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。

【解题方法点拨】

1．忽视单位换算中的进率。

2．估测时过于依赖直觉，缺乏参照物。

3．测量时不注重读数的准确性。

2．速度的定义

【知识点的认识】

速度：（1）定义：路程与时间之比叫作速度

（2）物理意义：表示物体运动快慢的物理量

（3）公式：v

�

=﹣

（4）单位：基本�单位：米每秒（m/s或m•s1）

【命题方向】

从速度定义的层面考查对概念的理解，常以选择题的形式出现。

例：汽车的速度是60km/h，这句话的意思是（）

A.汽车每小时的运动速度是60千米

B.汽车每小时通过的路程是60千米

C.汽车每小时通过的路程是60千米/时

D.汽车通过的路程是60千米/时

分析：根据速度所表示的物理意义可做出判断。

解析：解：汽车的速度是60km/h，这句话的意思是汽车每小时通过的路程是60千米。

故选：B。

点评：本题考查了对速度物理意义的理解，属基础题。

【解题方法点拨】

速录是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值来定义第三个物理量的方法

叫作比值定义法。

3．速度的估测

【知识点的认识】

常见的速度值：

1、一般人正常步行速度大约1.1m/s（4km/h）；

2、自行车的行驶速度约为5m/s；

3、15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s；

4、人心跳65～85次的时间大约1min；

5、世界百米赛的记录10m/s以内；

6、高速公路上行驶的小汽车最高速度120km/h；

7、大型喷气客机飞行的速度约900km/h；

8、高铁正常行驶的速度约300km/h；

9、超音速战斗机700m/s；

10、子弹出膛1000m/s；

11、蜗牛爬行的速度1.5mm/s。

【命题方向】

考查学生对日常生活中常见的物理量数值的估测判断。

例：下列关于一个中学生的相关物理量估测最合理的是（）

A.步行速度约为1.2m/s

B.身高约为160dm

C.100m短跑成绩约5s

D.一枚硬币的厚度为1cm

分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后

判断最合理的是哪一个。

解析：解：A、中学生正常步行的速度在1.2m/s左右，故A合理；

B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm＝16dm左右，故B不合理；

C、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故C不合理；

D、一枚硬币的厚度约为1.5mm，故D不合理。

故选：A。

点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身

高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即

该数据就是合理的。

【解题方法点拨】

需要注重对日常生活的积累。

4．用天平测量液体的质量

【知识点的认识】

（1）先调节天平衡量平衡

（2）将一容器放在天平左盘，称出其质量为m1

（3）向容器内倒入被称液体，称出总质量为m2

（4）被称液体质量m液＝m2﹣m1

【命题方向】

调节天平，测出固体和液体的质量，正确记录测量值，以实验的方式考查此知识点。

例：（1）小明把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲所示的情形，此时应向

左调平衡螺母至天平横梁平衡。由图乙、丙可知烧杯中液体的质量是45g。

（2）要比较准确地测量一杯水的质量，请写出正确的操作顺序CBA。

A.计算烧杯中水的质量

B.测量烧杯和水的总质量

C.测量烧杯的质量

分析：天平的实质是等臂杠杆。天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，

即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母；

被测液体的质量等于烧杯和水的总质量减空烧杯的质量；天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在

标尺上所对的刻度值。

解析：解：由图知，指针偏右，则左盘偏高，平衡螺母应向左移动；

由图乙知，标尺的分度值为0.2g，空烧杯的质量m杯＝20g+10g+5g+2.4g＝37.4g

烧杯和水的总质量m总＝50g+20g+10g+2.4g＝82.4g

所以液体的质量m＝82.4g﹣37.4g＝45g；

据课本知识可知，测量液体的质量次序：先调节天平平衡，在测量空烧杯的质量，而后测出烧杯和水的总

质量，用总质量减去空烧杯的质量就是水的质量；正确的操作顺序为CBA。

故答案为：左；45；CBA。

点评：本题考查了有关天平的调节及读数，在读数时，要特别注意标尺的分度值。此题是一道基础的实验

题。

【解题方法点拨】

我们可以直接用托盘天平来测量固体的质量，但液体不能直接放在天平托盘上，必须借助容器盛装后放在

托盘上测二者的共同质量，然后减去容器的质量，即得所测液