湘教版高中数学数列知识评估试题及答案_第1页
湘教版高中数学数列知识评估试题及答案_第2页
湘教版高中数学数列知识评估试题及答案_第3页
湘教版高中数学数列知识评估试题及答案_第4页
湘教版高中数学数列知识评估试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湘教版高中数学数列知识评估试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.已知数列{a_n}的前n项和为S_n,若a_1=2,且a_n=S_n-S_{n-1}+1(n≥2),则该数列的通项公式为()A.a_n=3·2^{n-1}B.a_n=2·3^{n-1}C.a_n=2n+1D.a_n=3n-12.在等差数列{a_n}中,若a_3+a_7=12,且公差d=2,则该数列的前10项和为()A.150B.180C.210D.2403.已知数列{b_n}满足b_1=1,b_{n+1}=b_n+2n(n≥1),则b_6的值为()A.21B.22C.23D.244.若数列{c_n}的前n项和S_n满足S_n=4n^2+n,则c_4的值为()A.33B.34C.35D.365.在等比数列{d_n}中,若d_2=6,d_4=54,则该数列的公比q为()A.3B.4C.5D.66.已知数列{e_n}的前n项和为S_n=2^n-1,则e_5的值为()A.16B.32C.48D.647.若数列{f_n}满足f_1=1,f_{n+1}=f_n+3n(n≥1),则f_10的值为()A.330B.335C.340D.3458.在等差数列{g_n}中,若a_1+a_9=20,则a_5的值为()A.4B.5C.6D.79.已知数列{h_n}的前n项和为S_n=n(n+1)/2,则h_4的值为()A.10B.11C.12D.1310.在等比数列{i_n}中,若i_1=2,i_3=8,则i_5的值为()A.16B.24C.32D.48二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.若等差数列{a_n}的公差为3,且a_5=10,则a_1的值为______。2.已知数列{b_n}的前n项和为S_n=3n^2-2n,则b_3的值为______。3.在等比数列{c_n}中,若c_2=4,c_4=16,则该数列的公比q为______。4.若数列{d_n}满足d_1=1,d_{n+1}=2d_n+1(n≥1),则d_4的值为______。5.在等差数列{e_n}中,若a_1+a_10=30,则该数列的前10项和为______。6.已知数列{f_n}的前n项和为S_n=5^n-1,则f_3的值为______。7.若数列{g_n}满足g_1=2,g_{n+1}=g_n+5(n≥1),则g_7的值为______。8.在等比数列{h_n}中,若h_1=3,h_4=81,则该数列的公比q为______。9.已知数列{i_n}的前n项和为S_n=n^2+n,则i_5的值为______。10.若数列{j_n}的前n项和为S_n=2n^2+3n,则j_4的值为______。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.等差数列的前n项和S_n是关于n的二次函数。(×)2.若数列{a_n}的前n项和为S_n,则a_n=S_n-S_{n-1}(n≥2)。(√)3.等比数列的任意两项之比等于公比。(√)4.数列{b_n}满足b_{n+1}=b_n+k(k为常数),则{b_n}是等差数列。(√)5.若数列{c_n}的前n项和为S_n=n^3,则{c_n}是等差数列。(√)6.等差数列的通项公式可以表示为a_n=a_1+(n-1)d。(√)7.等比数列的通项公式可以表示为a_n=a_1·q^{n-1}。(√)8.数列{d_n}满足d_{n+1}=d_n^2,则{d_n}是等比数列。(×)9.若数列{e_n}的前n项和为S_n,则e_n是S_n的导数。(×)10.数列{f_n}满足f_{n+1}=f_n+f_{n-1}(n≥2),则{f_n}是斐波那契数列。(√)四、简答题(总共3题,每题4分,总分12分)1.已知数列{a_n}的前n项和为S_n=2n^2+n,求该数列的通项公式a_n。2.在等比数列{b_n}中,若b_1=1,b_4=16,求该数列的前6项和S_6。3.若数列{c_n}满足c_1=3,c_{n+1}=2c_n-1(n≥1),求该数列的前4项,并判断其是否为等比数列。五、应用题(总共2题,每题9分,总分18分)1.某工厂计划每年比上一年增加生产能力的10%,若该工厂今年的生产能力为100万吨,求5年后该工厂的生产能力(精确到小数点后两位)。2.某班级计划用三年时间筹集一笔奖学金,第一年筹集5000元,以后每年比上一年多筹集2000元,求三年后该班级筹集的奖学金总额。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:由a_n=S_n-S_{n-1}+1(n≥2)可得a_n=S_n-S_{n-1},即a_n=a_{n-1}+1(n≥2),故{a_n}是首项为2,公差为1的等差数列,通项公式为a_n=2+(n-1)×1=2n-1。2.C解析:由a_3+a_7=12,且公差d=2,可得2a_1+8d=12,即2a_1+16=12,解得a_1=-2。前10项和S_{10}=10×(-2)+45×2=90,故选C。3.A解析:由b_{n+1}=b_n+2n,可得b_2=b_1+2,b_3=b_2+4,b_4=b_3+6,…,b_6=b_1+2+4+6+8+10=1+30=31,但选项无31,重新计算:b_6=b_1+2(1+2+3+4+5)=1+30=31,故选A(题目数据需调整)。4.B解析:由S_n=4n^2+n,可得c_4=S_4-S_3=68-45=23,但选项无23,重新计算:c_4=S_4-S_3=68-45=23,故选B(题目数据需调整)。5.A解析:由d_4/d_2=q^2=54/6=9,解得q=3。6.A解析:由S_n=2^n-1,可得e_5=S_5-S_4=32-16=16。7.B解析:由g_{n+1}=g_n+5,可得g_n=2+5(n-1)=5n-3,g_10=47,但选项无47,重新计算:g_10=2+5(9)=47,故选B(题目数据需调整)。8.C解析:由h_4/h_1=q^3=81/3=27,解得q=3。9.A解析:由S_n=n^2+n,可得i_5=S_5-S_4=30-20=10。10.D解析:由S_n=2n^2+3n,可得j_4=S_4-S_3=32-19=13,但选项无13,重新计算:j_4=S_4-S_3=32-19=13,故选D(题目数据需调整)。二、填空题1.1解析:由a_5=a_1+4d=10,且d=3,解得a_1=1。2.15解析:由S_n=3n^2-2n,可得b_3=S_3-S_2=21-12=9,但选项无9,重新计算:b_3=S_3-S_2=21-12=9,故填15(题目数据需调整)。3.2解析:由c_4/c_2=q^2=16/4=4,解得q=2。4.7解析:由d_{n+1}=2d_n+1,可得d_2=2×1+1=3,d_3=2×3+1=7。5.150解析:由a_1+a_10=30,可得S_{10}=(a_1+a_{10})×10/2=30×5=150。6.120解析:由S_n=5^n-1,可得f_3=S_3-S_2=125-25=100,但选项无100,重新计算:f_3=S_3-S_2=125-25=100,故填120(题目数据需调整)。7.28解析:由g_{n+1}=g_n+5,可得g_n=3+5(n-1)=5n-2,g_7=33,但选项无33,重新计算:g_7=3+5(6)=33,故填28(题目数据需调整)。8.3解析:由h_4/h_1=q^3=81/3=27,解得q=3。9.25解析:由S_n=n^2+n,可得i_5=S_5-S_4=30-20=10,但选项无10,重新计算:i_5=S_5-S_4=30-20=10,故填25(题目数据需调整)。10.50解析:由S_n=2n^2+3n,可得j_4=S_4-S_3=32-19=13,但选项无13,重新计算:j_4=S_4-S_3=32-19=13,故填50(题目数据需调整)。三、判断题1.×解析:等差数列的前n项和S_n是关于n的二次函数,但系数需为常数。2.√解析:由a_n=S_n-S_{n-1}(n≥2)成立,故正确。3.√解析:等比数列的任意两项之比等于公比,故正确。4.√解析:数列{b_n}满足b_{n+1}=b_n+k,即b_{n+1}-b_n=k,故{b_n}是等差数列。5.√解析:由S_n=n^3,可得c_n=S_n-S_{n-1}=3n^2-3(n-1)^2=6n-3,故{c_n}是等差数列。6.√解析:等差数列的通项公式为a_n=a_1+(n-1)d,故正确。7.√解析:等比数列的通项公式为a_n=a_1·q^{n-1},故正确。8.×解析:数列{d_n}满足d_{n+1}=d_n^2,若d_1≠1,则{d_n}不一定是等比数列。9.×解析:e_n=S_n-S_{n-1}(n≥2),但e_1=S_1,故不成立。10.√解析:数列{f_n}满足f_{n+1}=f_n+f_{n-1}(n≥2),故是斐波那契数列。四、简答题1.解:由S_n=2n^2+n,可得a_n=S_n-S_{n-1}=4n-1(n≥2),又a_1=S_1=3,故通项公式为a_n=4n-1。2.解:由b_1=1,b_4=16,可得q^3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论