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文档简介

2024・2025学年广西梧州市藤县一年级(上)期中数学试卷

一、填一填。

1.(5分)看图写数。

2.(4分)照样子,连一连。

3.(4分)比一比:最多,最少。△比□少个,口比。多个。

OOOOOOO

△△△△△

□□□□□□□□□

4.(5分)按顺序填数。

()1()3()567()()

(1)3前面的一个数是。

(2)7后面的一个数是。

(3)与7相邻的两个数是和

5.(3分)看图填一填。

(2),y的手拿着气球。

6.(1分)国庆节放假时间为10月1日到10月7日,一共放了天假。

二、算一算。(20分)

7.(12分)直接写出得数。

1+3=3+6=7+1=

0-0=9-2=8-5=

8.(8分)在横线里填上“>”“<”或“=”。

65

4+36

5-23

7+03+3

三、画一画。(4分)

9.(2分)画O,比△多2个。

△△△△△

10.(2分)画口,比☆少3个。

☆☆☆☆☆☆☆

四、按要求做题。(18分)

11.(6分)接着画一画,再写出和或差。

0123456789

0123456789

⑵6+3=口

12.(6分)读一读,画一画。

1\在

XJ的上面一格里画△

2☆

X在

71

☆的左边一格里画

3J\在

Z的右边一格里画a

(4)在

13.(6分)把下面每组中不同类的圈出来。

四、按要求做题。(18分)

14.(3分)看图列式。

15.(3分)看图列式。

★★★★★★★★★

17.(6分)看图列式。

+=

四、按要求做题。(18分)

18.(6分)房子里原来有5只鸽子,飞走了3只。现在房子里有只鸽子。

19.(6分)一共有8只兔子,房子外有3只,房子里有只。

踢球的有4人,做游戏的有3人,一共有人。

2024・2025学年广西梧州市藤县一年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填一填。

1.(5分)看图写数。

**

【分析】根据题意,数数时,

【解答】解:

if

|2pj|4p

2.(4分)照样子,连一连。

【分析】根据10以内数的认识进行解答即可。

【解答】解:

3.(4分)比一比:口最多,△最少。△比口少4个,口比。多2个。

ooooooo

△△△△△

【分析】。有7个,△有5个,口有9个,根据比较数的大小得出,9>7>5,□最多,△最少;求一

个数比另一个数多(少)几,用减法计算。

【解答】解:9-5=4(个)

9-7=2(个)

比一比:口最多,△最少。△比口少4个,口比O多2个。

故答案为:口,△,4,2。

4.(5分)按顺序填数。

(1)3前面的一个数是一2.

(2)7后面的一个数是一8.

(3)与)相邻的两个数是6和8。

【分析】根据10以内数的认识解答即可。

【解答】解:

(1)3前面的一个数是2。

(2)7后面的一个数是8。

(3)与7相邻的两个数是6和8。

故答案为:(1)2;(2)8;(3)6;8。

5.(3分)看图填一填。

【分析】根据左右位置关系解答即可。

【解答】解:(I)从左数第2位是从右数第5位是

左手拿着气球。

故答案为:2,5:左。

6.(1分)国庆节放假时间为1()月1口到10月7口,•共放了7天假。

【分析】根据题意可知,从10月I日到7日一共是7-1+1=7(天)。据此解答。

【解答】解:7-1+1=7(天)

答:一共放了7天假。

故答案为:7o

二、算一算。(20分)

7.(12分)直接写出得数。

1+3=3+6=7+1=

0-0=9-2=8-5=

【分析】根据10以内的加法和减法计算方法计算后写出得数即可。

【解答】解:

1+3=43+6=97+1=8

0-0=09-2=78-5=3

8.(8分)在横线里填上或“=”。

6>5

4+3>6

5-2=3

7+0>3+3

【分析】根据1。以内的加减法计算出得数,再比较大小。

【解答】解:6>5;

4+3=7,故4+3>6;

5-2=3;

7+0=7,3+3=6,故7+0>3+3。

故答案为:A;A;=»>

三、画一画。(4分)

9.(2分)画O,比△多2个。

△△△△△

【分析】根据题意,可知△有5个,。画7个即可。

【解答】解:△△△△△

OOOOOOO

故答案为:OOOOOOO。

10.(2分)画口,比☆少3个。

☆☆☆☆☆☆☆

【分析】如图,用五角星的颗数减去3个,即可计算出小正方形应画多少个。

【解答】解:7-3=4(个)

☆☆☆☆☆☆☆

□□□□

四、按要求做题。(18分)

11.6(分)接着画一画,再写出和或差。

【分析】根据10以内加法、减法的计算方法进行解答即可。

【解答】解:

(1)在☆的上面一格里国

在☆的左边一格里画O

(2)

在☆的右边一格里画口

在☆的下面一格里画Q

(4)

【分析】根据图示,以“在”字后面的图形为观测点,再进行解答即可。

13.(6分)把下面每组中不同类的圈出来。

【分析】依据题意结合图示可知,左图中四种是交通工具,一种不是交通工具,右图中四个是服装,

个是文具,由此解答本题。

【解答】解:如图:

四、按要求做题。(18分)

14.(3分)看图列式。

2+2=4

【分析】用左面的数量加上右面的数量,即可求出一共有多少个。列加法算式计算即可。

【解答】解:2+2=4(个)

故答案为:2;4o

15.(3分)看图列式。

tfVVU■

5-1=4

【分析】用总数减去拿走的个数,即可求出剩下的个数。

【解答】解:5-1=4(个)

故答案为:1;4。

16.(6分)看图列式。

★★★★★★★★★

9-1=8

9-8=1

【分析】如图,一共有8颗五角星,减去其中一边的颗数,即可计算出另一边有多少颗。

【解答】解:91=8

9-8=1

故答案为:9,1,8;9,8,1。

17.(6分)看图列式。

3+4=7

4+3=7

【分析】如图,左边有3只小熊,右边有4只,求•共有多少只,可以列出两道加法算式。

【解答】解:3+4=7

4+3=7

故答案为:3,4,7;4,3,7o

四、按要求做题。(18分)

18.(6分)房子里原来有5只鸽子,飞走了3只。现在房子里有2只鸽子。

【分析】用一共有鸽子的数成减去飞走的数城,即可求出现住房子里有多少只鸽子。

【解答】解:5-3=2(只)

答:现在房子里有2只鸽子。

故答案为:2。

19.(6分)一共有

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