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文档简介
Unit4ChangingandGrowing单元核心知识(挖空版)
一、核心词汇
英语单词音标词性中文意思页码
PreparingfortheTopic
/'vi3n/n.视力;视野P56
/tAif/n.;v.触觉;触感;触摸;碰P56
/SDft/;/SO:ft/adj.轻柔的;柔软的P56
/ka:m/adj.;v.镇静的;沉着的;使平静P56
/fu:1/n.;adj.蠢人;傻的;愚蠢的P56
/rigret/V.感到遗憾;懊悔P56
ZbrcG/n.一次吸入的空气P56
/,Ap'set/adj.;v.难过;失望;使烦恼;使生气P56
/'n3:vos/adj.焦虑的:担忧的P56
/"vi3n/n.视力;视野P56
/tAtf/n.;v.触觉;触感;触摸;碰P56
/SDft/adj.轻柔的:柔软的P56
/ka:m/adj.;v.镇静的;沉着的;使平静P56
/sens/v.;n.感觉到;感觉官能;意义P57
/flu:/n.流感P57
/'tjalnataun/n.后人街P57
/'falow3:k/n.烟火;烟花P57
/,ki:po(r)/n.保管人P57
1/9
英语单词音标词性中文意思页码
1r
/lounil/adj.孤独的:寂寞的P57
/puj/V.推动;推进P58
/sneik/n.蛇P58
/mis/V.错过:思念P58
/,reka'mend/V.推荐;举荐;介绍P58
ExploringtheTopic
/la:f/;/lacf/V.笑P60
/'hiepili/adv.快乐地;幸运地P60
/'pionod/n.一段时间;时期P61
/'ti:neidj/adj.青少年的;十几岁的P61
/stei(13/n.阶段;舞台P61
/'p3:pos/n.意图;目的P61
/'ti:neid3s(r
n.青少年P61
)/
/ri:tf/V.达到:到达;够得着P6I
;,aedAit/adj.;n.成年的;成年人P61
/hait/n.身高;高度P61
/he9(r)/;/hcr/n.体毛;头发P61
/'S3:tn/adj.特定的;无疑的;确实的P61
/'eono/n.部位;面积;地区P61
/peln/n.痛苦;苦恼;疼痛P61
2/9
英语单词音标词性中文意思页码
1
/'sku:lw3:k/n.学校作业;课堂作业P61
/stres/n.精神压力;心理负担P61
/'preja(r)/n.心理压力,紧张;压力P61
/di:1/V.对待;对付P61
/,f3:rstli/adv.(用于列举)首先,第一P61
/kam'pea(r)/V.比较;对比P61
/Jaln/V.出色;发光P61
/di'skAvs(r)/V.认识到;发现P61
/'memori/n.回忆;记忆;记忆力P62
为11或13岁以下儿童设立的;
/'dju:ni9(r)/adj.P62
地位低下的
-n.(美国和加拿大)初级中学P62
/'trAbl/n.问题:困难;困境P62
/'I:mel1/n.;v.电子邮件;(给……)发电子邮件P62
/'di:tel1/n.细节:详情P62
/ad'vaiz/V.劝告;建议P62
/kan,gra?tfa'le
n祝贺[恭贺P62
Ifn/
/,diso'pDInt
adj.失望的:沮丧的P62
Id/
/'Dnist/;/'a:n
adj.坦诚的:诚实的P62
Ist/
/'gaeda(r)/V.收拢;聚集;集合;搜集P62
3/9
英语单词音标词性中文意思页码
1
/'kAridj/n.勇气;勇敢P62
/spea(r)/;/sper/v.;adj.抽出;留出;空闲的;空余的P62
/'selfaun/n.手机;移动电话P64
/bos/;/bo:s/n.老板P64
?"kealss/adj.粗心的;不小心的;不仔细的P64
/d30I/n.喜悦;乐趣P64
/'kAmftobl/adj.舒服的,安逸的;舒适的:自在的P64
/smsuk/v.;n.吸烟;烟;吸烟P64
青年时期(尤指成年以前);年轻;
/ju:0/nP64
青年
/mait/modalv.可能P64
rba:Orum/n.浴室P65
/d3Dg/V.慢跑P65
/'poustka:d/n.明信片P65
DevelopingtheTopic
/b<end/n.乐队P66
/'tikit/n.票,券P66
/'kreizi/adj.热衷的;狂热的P66
/so'praizd/adj.惊奇的;惊讶的P66
/geln/V.获得;赢得;增加P67
「a:gju:/V.争论:争吵;争辩P67
4/9
英语单词音标词性中文意思页码
1
/11Akili/adv.幸好;幸运地P67
/'nsutis/V.注意到;注意P67
/rileifnfIp
n.关系:联系;关联P67
/
/3k'sept/V.接受P67
/,eni'mo:(r)/adv.再也(不);(不)再P67
WrappingUptheTopic
/rivju:/v.;n.复习P70
/'roobu1/n.机器人P70
/'simal9(r)Zadj.相仿的;类似的P71
/'maenidj/V.完成(困难的事):成功获得;管理P71
/o'voId/v.避免;防止P71
/'baelons/n.平衡P71
二、核心短语
序号英语短语中文意思页码
1后悔做过某事P56
2深吸一口气P56
3患流感P57
4尝试一下,试试看P57
5发表演讲P57
6找某人P58
5/9
序号英语短语中文意思页码
7跟……保持联系P58
8和……相处P60
9发生;进行P6I
10处理,解决;对付P6I
11等等P61
12把……与……相比P61
13报名参加P62
14建议某人做某事P62
15公开地;在公共场合P64
16与某人争论P67
17渐渐:逐渐地P67
18忙于……P70
19困惑;不知所措P70
三、重点句型
1.WhenI,Ioftenwashmyface.(当我感觉累的时候,我经常用冷水洗脸。)(P56)
2.1likesoftmusic.Themusic.(我喜欢听轻柔的音乐。音乐
让我感觉平静。)(P56)
3.Iwastotastehotpepper!Ireallythat.(我尝辣椒真是个傻瓜!我真的很
后悔那样做。)(P56)
4.Whydoyoulookupset?(你为什么看起来不高兴?)(P56)
5.I'mtomorrow'sspeech.(我对明天的演讲感到紧张。)(P56)
6.Whynot?And(henyou.(为什么不深呼吸呢?然后你会感
到放松。)(P56)
7.1.Ican't.Ican'tmygrandparentsandIcan'tmy
friends.(我得了流感。我不能出去。我不能去看辇我的祖父母,也不能见我的朋友。)(P57)
6/9
8.Hi,MissWang.I.(嗨,王老师。我英语考试不及格。)(P57)
9..Youcannextlime.(别担心。下次你能做得更好。)(P57)
10.youhaveanyproblem,youcanalways________me.(如果你有任何问题,你随时可以来找我。)(P57)
11.That,s.Youcanwiththemandnewfriendshere.(没关系。你可
以和他们保持联系,在这里交新用友。)(P57)
12.Timeandtideman.(岁月不待人。)(P59)
13.Anappleadaythedoctor.(一天一苹果,医生远离我。)(P59)
14.Sheexcited.(她一定很兴奋。)(P59)
15.Therearebiginbodyandmind.(在不同的年龄,身心有很大的变化。)(P59)
16.LiHongournewclassmate.(李红一个月前成了我们的新同学。)(P60)
17.1nthe_________,shewasalways_________becauseshedidn't(一开始,她
总是很孤独,因为她没有任何朋友。)(P60)
1S.Theysoonvery_________friends.(她们很快成了非常亲密的朋友。)(P60)
19.The________fromage13to19isaveryofhumanlife.(13至U19岁这段时期是人
类生命中北常重要的个阶段。)(P61)
20.youalsohave.(作为青少年,你也有成长的烦恼。)(P61)
21.________,leamtoand.(首先,学会倾听和理解。)(P61)
22.,don'tyourselfothers.(最后,不要把自己和别人比较。)(P61)
23.October,Iamusicclub.(去年十月,我报名参加了一个音乐俱乐部。)(P62)
24.Butmyparentsmesinging.Theysaid,“Itis
lime"(但是我的父母不允许我学唱歌。他们说:“这是浪费时间。(P62)
25.1wasanddidn'tknow.(我很失望,不知道该怎么办。)
(P62)
26.Thedoctortosavethepatient'slife.(医生对挽救病人的生命感到无助。)(P64)
27.atthistimeyesterday?(昨天这个时候你在做什么?)(P65)
28.1amoviemyparents.(我和父母在看电影。)(P65)
29.my8thgrade,Imanychanges/在找八年级的时候,我经历了很多变化。)(P67)
30.,Ibecame,andmyrelationshipwithmyparents
also.(渐渐地,我变得更加自信,而且我和父母的关系也改善了。)(P67)
31.1oftenmyparentsnothing.(我经常无缘无故和父母争吵。)(P68)
32.Now,Idon'tmyweight.(现在,我不再担心我的体重了。)(P68)
33.goinginyourschool?(你学校的一切怎么样?)(P70)
34.「maskyousomeadvice.(我写信是想向你征求一些建议。)
(P70)
35.First,makea.(首先,制定一个学习计划。)(P71)
36.studyingandfunwillmakeschoollifeandcolorful.
(学习和娱乐的良好平衡会让学校生活更令人兴奋和丰富多彩。)(P71)
7/9
37.Don,laskforhelp.(不要害怕寻求帮助。)(P71)
38.1canmygrowing-upstories_________mypartners.(我可以和我的同伴分享我的成长故事。)
(P72)
四、核心语法
后缀-less和-ful
后缀-less和-ful
通过在名词后加-ful或-less构成形容词;
核心内容-ful表”充满...的;有...作用的“;
-less表”无…的;不…的”
1.-ful:名词+-ful形容诃(如use—>useful”有'用的“;joy—joyful”欢乐的"):
核心用法2.-less:名词+-less形容词(如hope—hopeless“无望的“;harm—>hannless“无害的”);
特殊:harm加-ful构成harmful"有害的”
1.词形转换:根据语境用所给词的-ful/-less形式填空;
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