统编版一年级上册道德与法治《第15课 我们不乱扔（第1课时）》教学课件_第1页
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文档简介

年 级：一年级

学 科：道德与法治（统编版）

第四单元第15

课我们讲文明我们不乱扔（第

1

课时）通过前两课的学习，你养成了哪些公共场所讲文明的好习惯呢？新课导入活动一：笑脸送给谁？你更喜欢哪个地方？新知探究当你看到体育馆的环境卫生对比图时，你会怎么想？当你看到小河的环境卫生对比图时，你的心情怎么样？活动二：我喜欢这里小组分享说说你为什么喜欢这里。我喜欢这里小组分享说说你为什么喜欢这里。我喜欢这里整洁环境人人爱这样的环境，是谁创造的呢？活动三：谁是“环境小卫士”？环卫工人？①应该把垃圾放在垃圾袋里。不用，就扔在这儿，吃完再说！②一个垃圾袋。不只是为了干净老师说，研学时要带上听一听看我折的飞机飞得多好！③走啦！？④把垃圾捡干净再走吧！这样才是讲文明。⑤应该放在哪里呢？⑥◎圈一圈：哪些事情做得好？◎猜一猜：为什么要这样做？◎夸一夸：你想为谁点赞？你想给谁点赞？为什么？他们保持公共卫生的做法，给你什么启发呢？垃圾不乱扔，只是为了干净吗？应该放在哪里呢？为环保贡献一份力量，为文明增添一份光彩。能力拓展连一连：下面这些垃圾应该扔进哪个垃圾桶里？美好的公共生活环境是由我们每一个人共同创造的！如果人人爱护公共环境，那公共生活场所将会是什么样呢？活动四：观点碰碰车◎观点1：附近找不到垃圾桶，我只好扔在地上了。◎观点

2：只是一个香蕉皮，很快会腐烂，还能变成肥料呢！◎观点

3：没关系的，还会有环卫工人来打扫呢！你同意这三位同学的观点吗？◎观点

1：附近找不到垃圾桶，我只好扔在地上了。乱扔香蕉皮会有哪些危害呢？我该怎么做呢？6

周左右在垃圾降解的过程中，还可能对环境有什么影响？◎观点

2：只是一个香蕉皮，很快会腐烂，还能变成肥料呢！我们不乱扔是对环卫工人劳动成果的尊重，也是文明素养的体现。◎观点

3：没关系的，还会有环卫工人来打扫呢！活动五：“环境小卫士”故事会看一看夸一夸寻找身边不乱扔的榜样。任务内容：劝导人们不随手丢垃圾。指导人们分类扔垃圾。“环境小卫士”主题实践活动课后活动评价项目评价要点自评互评学习态度完成课前任务：积极观察身边的公共生活环境参与课堂学习：认真听讲，积极思考解决问题：掌握正确的垃圾处理方法核心素养发展情况懂得公共场所不乱扔垃圾主动爱护公共环境卫生学会基本的垃圾分类方法养成不乱扔垃圾的好习惯等级优秀：★★

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