2026年口腔护理操作规范考试试题及答案

2026年口腔护理操作规范考试试题及答案一、单选题（每题2分，共40分）1.以下哪种口腔护理溶液可用于真菌感染（）A.生理盐水B.1%3%过氧化氢溶液C.2%3%硼酸溶液D.1%4%碳酸氢钠溶液答案：D。解析：1%4%碳酸氢钠溶液为碱性溶液，对真菌有抑制作用，可用于真菌感染患者的口腔护理。生理盐水清洁口腔，预防感染；1%3%过氧化氢溶液遇有机物时放出新生氧，有抗菌、防臭作用；2%3%硼酸溶液为酸性防腐剂，有抑菌作用。2.进行口腔护理时，开口器应从（）A.门齿处放入B.尖牙处放入C.臼齿处放入D.侧切牙处放入答案：C。解析：进行口腔护理时，开口器应从臼齿处放入，以免损伤门齿等。3.口腔护理的目的不包括（）A.保持口腔清洁B.预防口腔感染C.清除口腔内一切细菌D.观察口腔黏膜及舌苔变化答案：C。解析：口腔护理的目的主要有保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症；观察口腔黏膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情动态信息；清除口臭、口垢，增进食欲。但不能清除口腔内一切细菌，口腔内存在正常菌群。4.昏迷患者口腔护理时禁忌（）A.头偏向一侧B.用张口器C.漱口D.棉球不可过湿答案：C。解析：昏迷患者吞咽反射迟钝或消失，漱口易导致误吸，所以昏迷患者禁忌漱口。头偏向一侧可防止口腔分泌物误吸；张口器用于协助开口；棉球不可过湿防止水分吸入呼吸道。5.为患者进行口腔护理时，操作错误的是（）A.擦拭口腔后要漱口B.观察口腔黏膜及舌苔变化C.棉球不可过湿D.口唇干裂可涂液状石蜡答案：A。解析：昏迷患者禁忌漱口，一般患者擦拭口腔后可根据情况漱口，但不是所有情况都要漱口，所以A选项错误。观察口腔黏膜及舌苔变化是口腔护理的目的之一；棉球不可过湿防止水分吸入呼吸道；口唇干裂可涂液状石蜡保持湿润。6.口腔护理操作中，以下哪项是正确的（）A.擦拭舌面时应从舌尖向舌根擦拭B.擦拭硬腭时应从后向前擦拭C.每个棉球限用1次D.以上都对答案：D。解析：擦拭舌面时从舌尖向舌根擦拭，便于清除舌面的污垢；擦拭硬腭时从后向前擦拭；为防止交叉感染，每个棉球限用1次，所以以上选项都正确。7.以下哪种情况不需要进行口腔护理（）A.高热患者B.昏迷患者C.禁食患者D.健康成年人答案：D。解析：高热患者唾液分泌减少，口腔黏膜干燥，易发生感染，需要口腔护理；昏迷患者自理能力丧失，且吞咽反射可能减弱，需要口腔护理；禁食患者口腔自洁作用减弱，也需要口腔护理。健康成年人可自行进行口腔清洁，一般不需要特殊的口腔护理操作。8.口腔护理时，弯血管钳夹持棉球的部位是（）A.棉球前部B.棉球中部C.棉球后部D.以上都可以答案：C。解析：弯血管钳夹持棉球的后部，便于操作且能防止棉球脱落。9.口腔护理时，一般需要准备的棉球数量为（）A.510个B.1015个C.1618个D.2025个答案：C。解析：口腔护理时，一般准备1618个棉球，以保证能全面清洁口腔各部位。10.对于佩戴义齿的患者，以下护理措施错误的是（）A.取下义齿，用冷水刷洗B.义齿浸泡于清水中备用C.每日更换清水D.义齿可浸泡于乙醇中消毒答案：D。解析：义齿不可浸泡于乙醇中消毒，乙醇会使义齿变形。取下义齿后应用冷水刷洗，浸泡于清水中备用，且每日更换清水。11.口腔护理时，擦拭口腔黏膜的顺序是（）A.左侧颊部、右侧颊部、上腭、舌面、舌下B.右侧颊部、左侧颊部、上腭、舌面、舌下C.上腭、左侧颊部、右侧颊部、舌面、舌下D.舌面、舌下、左侧颊部、右侧颊部、上腭答案：A。解析：口腔护理擦拭口腔黏膜的顺序一般是先左后右颊部，再上腭，然后舌面、舌下，这样能保证全面清洁且符合操作规范。12.以下哪种口腔护理溶液有防腐、防臭作用（）A.0.02%呋喃西林溶液B.0.1%醋酸溶液C.2%3%硼酸溶液D.以上都是答案：D。解析：0.02%呋喃西林溶液有清洁口腔，广谱抗菌作用，可防腐、防臭；0.1%醋酸溶液用于铜绿假单胞菌感染时的口腔护理，有防腐、防臭等作用；2%3%硼酸溶液为酸性防腐剂，有抑菌、防腐、防臭作用。13.为患者进行口腔护理时，发现患者口腔黏膜有溃疡，应选择的药物是（）A.锡类散B.液状石蜡C.碳酸氢钠溶液D.生理盐水答案：A。解析：锡类散有解毒化腐作用，可用于治疗口腔溃疡。液状石蜡用于口唇干裂；碳酸氢钠溶液用于真菌感染；生理盐水主要起清洁作用。14.口腔护理操作前不需要评估的内容是（）A.患者的病情B.患者的口腔卫生状况C.患者的文化程度D.患者的自理能力答案：C。解析：口腔护理操作前需要评估患者的病情、口腔卫生状况、自理能力等，以确定护理方案和采取合适的护理措施。患者的文化程度与口腔护理操作本身关系不大。15.以下关于口腔护理的注意事项，错误的是（）A.操作动作要轻柔B.昏迷患者可用吸水管漱口C.棉球不可过湿D.传染病患者的用物按消毒隔离原则处理答案：B。解析：昏迷患者吞咽反射迟钝或消失，用吸水管漱口易导致误吸，所以昏迷患者禁忌漱口，B选项错误。操作动作轻柔可防止损伤口腔黏膜；棉球不可过湿防止水分吸入呼吸道；传染病患者的用物按消毒隔离原则处理可防止交叉感染。16.口腔护理时，为患者擦拭牙齿外侧面的方法是（）A.由内向外擦拭B.由外向内擦拭C.由上向下擦拭D.由下向上擦拭答案：C。解析：擦拭牙齿外侧面时应由上向下擦拭，这样符合牙齿的生理结构和清洁要求。17.以下哪种溶液可用于铜绿假单胞菌感染患者的口腔护理（）A.0.1%醋酸溶液B.1%3%过氧化氢溶液C.2%3%硼酸溶液D.1%4%碳酸氢钠溶液答案：A。解析：0.1%醋酸溶液适用于铜绿假单胞菌感染患者的口腔护理。1%3%过氧化氢溶液有抗菌、防臭作用；2%3%硼酸溶液为酸性防腐剂，有抑菌作用；1%4%碳酸氢钠溶液用于真菌感染。18.口腔护理时，护士应协助患者采取的体位是（）A.仰卧位B.侧卧位或半坐卧位C.俯卧位D.头低脚高位答案：B。解析：口腔护理时，协助患者采取侧卧位或半坐卧位，可防止口腔分泌物误吸，便于操作。仰卧位易导致分泌物误吸；俯卧位和头低脚高位不适合口腔护理操作。19.为患者进行口腔护理时，应遵循的原则不包括（）A.先上后下B.先内后外C.先左后右D.由浅入深答案：B。解析：口腔护理应遵循先上后下、先左后右、由浅入深的原则，一般不是先内后外，所以选B。20.口腔护理操作后，不需要记录的内容是（）A.患者口腔黏膜情况B.患者的反应C.护理时间D.患者的饮食情况答案：D。解析：口腔护理操作后需要记录患者口腔黏膜情况、患者的反应、护理时间等，以观察护理效果和病情变化。患者的饮食情况与口腔护理操作本身无直接关联，一般不需要在口腔护理记录中体现。二、多选题（每题3分，共30分）1.口腔护理的适应证包括（）A.高热患者B.昏迷患者C.禁食患者D.口腔疾病患者答案：ABCD。解析：高热患者唾液分泌减少，易发生口腔感染；昏迷患者自理能力丧失且吞咽反射可能减弱；禁食患者口腔自洁作用减弱；口腔疾病患者本身口腔存在问题，都需要进行口腔护理。2.常用的口腔护理溶液有（）A.生理盐水B.1%3%过氧化氢溶液C.2%3%硼酸溶液D.0.02%呋喃西林溶液答案：ABCD。解析：生理盐水清洁口腔，预防感染；1%3%过氧化氢溶液有抗菌、防臭作用；2%3%硼酸溶液为酸性防腐剂，有抑菌作用；0.02%呋喃西林溶液有清洁口腔、广谱抗菌作用。3.口腔护理的目的有（）A.保持口腔清洁B.预防口腔感染C.观察口腔黏膜变化D.增进食欲答案：ABCD。解析：口腔护理可保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症；观察口腔黏膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情动态信息；清除口臭、口垢，增进食欲。4.进行口腔护理时，应注意（）A.操作动作要轻柔B.棉球不可过湿C.昏迷患者禁忌漱口D.传染病患者用物按消毒隔离原则处理答案：ABCD。解析：操作动作轻柔可防止损伤口腔黏膜；棉球不可过湿防止水分吸入呼吸道；昏迷患者吞咽反射迟钝或消失，禁忌漱口；传染病患者用物按消毒隔离原则处理可防止交叉感染。5.对于佩戴义齿的患者，护理要点包括（）A.取下义齿用冷水刷洗B.义齿浸泡于清水中备用C.每日更换清水D.不可将义齿浸泡于乙醇中答案：ABCD。解析：取下义齿后应用冷水刷洗，浸泡于清水中备用，且每日更换清水，不可将义齿浸泡于乙醇中，乙醇会使义齿变形。6.口腔护理时，擦拭口腔的顺序包括（）A.左侧颊部、右侧颊部B.上腭C.舌面、舌下D.牙齿内外侧面答案：ABCD。解析：口腔护理擦拭顺序一般是先擦拭左右颊部，再擦拭上腭，然后是舌面、舌下，最后擦拭牙齿内外侧面。7.以下哪些情况可能导致口腔感染（）A.口腔卫生不良B.机体抵抗力下降C.长期使用抗生素D.留置胃管答案：ABCD。解析：口腔卫生不良易滋生细菌；机体抵抗力下降时，口腔内正常菌群可能引发感染；长期使用抗生素可导致口腔菌群失调；留置胃管会影响口腔的自洁作用，增加感染机会。8.口腔护理操作前需要评估的内容有（）A.患者的病情B.患者的口腔卫生状况C.患者的自理能力D.患者的心理状态答案：ABCD。解析：评估患者的病情可确定护理方案；了解口腔卫生状况有助于选择合适的护理措施；评估自理能力可判断是否需要协助；了解患者心理状态可更好地进行沟通和护理。9.口腔护理溶液的作用包括（）A.清洁口腔B.预防感染C.除臭D.治疗口腔疾病答案：ABC。解析：口腔护理溶液主要起清洁口腔、预防感染、除臭等作用，一般不能直接治疗口腔疾病，但可辅助治疗。10.口腔护理时，正确的操作方法有（）A.弯血管钳夹紧棉球，每次1个B.从臼齿处放入开口器C.擦拭舌面时从舌尖向舌根擦拭D.擦拭完毕后协助患者漱口答案：ABC。解析：弯血管钳夹紧棉球，每次1个，防止棉球脱落；开口器从臼齿处放入；擦拭舌面时从舌尖向舌根擦拭。昏迷患者禁忌漱口，所以D选项不全面。三、判断题（每题2分，共20分）1.口腔护理时，棉球可以反复使用。（×）解析：为防止交叉感染，每个棉球限用1次，不能反复使用。2.昏迷患者进行口腔护理时，可让患者自行漱口。（×）解析：昏迷患者吞咽反射迟钝或消失，漱口易导致误吸，所以昏迷患者禁忌漱口。3.口腔护理的目的之一是观察口腔黏膜及舌苔变化。（√）解析：观察口腔黏膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情动态信息是口腔护理的目的之一。4.常用的口腔护理溶液中，1%4%碳酸氢钠溶液可用于真菌感染。（√）解析：1%4%碳酸氢钠溶液为碱性溶液，对真菌有抑制作用，可用于真菌感染患者的口腔护理。5.佩戴义齿的患者，义齿可以浸泡在热水中。（×）解析：义齿浸泡在热水中会导致义齿变形，应浸泡于冷水中。6.口腔护理时，操作动作要轻柔，避免损伤口腔黏膜。（√）解析：口腔黏膜比较脆弱，操作动作轻柔可防止损伤。7.口腔护理只需要清洁牙齿表面，不需要清洁口腔黏膜。（×）解析：口腔护理要全面清洁口腔各部位，包括牙齿、口腔黏膜、舌面、舌下等。8.为患者进行口腔护理时，不需要评估患者的病情。（×）解析：口腔护理操作前需要评估患者的病情，以确定护理方案和采取合适的护理措施。9.传染病患者的口腔护理用物不需要特殊处理。（×）解析：传染病患者的用物应按消毒隔离原则处理，防止交叉感染。10.口腔护理时，擦拭牙齿外侧面应从下向上擦拭。（×）解析：擦拭牙齿外侧面时应由上向下擦拭，符合牙齿的生理结构和清洁要求。四、简答题（每题10分，共10分）简述口腔护理的操作步骤。答：口腔护理的操作步骤如下：1.评估：评估患者的病情、口腔卫生状况、自理能力、心理状态等。2.准备：护士准备：着装整洁，洗手，戴口罩。用物准备：治疗盘内放治疗碗、镊子、弯血管钳、棉球、压舌板、治疗巾、手电筒、吸水管（清醒患者）、口腔护理溶液、液状石蜡、锡类散等（根据需要准备）。患者准备：向患者解释操作目的、方法及注意事项，取得患者配合，协助患者侧卧或半坐卧位，头偏向一侧，铺治疗巾于颌下。3.操作：湿润口唇：用棉球蘸水湿润患者口唇。