2模块二 诚实守信赢得信赖之源

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学习工具绪论提升职业素养，开启筑梦之旅模块一爱岗敬业，夯实人生之基模块二诚实守信，赢得信赖之源模块三勇于担当，强化责任意识模块四调整心态，无惧职场挑战模块五初入职场，熟悉职场礼仪全书导航模块六坚持自律，做好自我管理模块七善于表达，提升沟通效率模块八合作共赢，感悟团队精神模块九启发思维，点燃创新火花模块十终身学习，追求与时俱进模块二诚实守信，赢得信赖之源知识目标理解诚实守信的内涵，领悟诚实守信的价值。熟记培养诚实守信品质的方法。技能目标能结合具体事例说明诚实与虚假、守信与失信给自己和他人带来的不同影响，并做出相应的评价。素养目标认识到诚实守信是为人之本，在日常生活中自觉养成诚实守信的好习惯，做一个诚实守信的人。一个年轻人来到渡口。他的肩上背着七个行囊，这些行囊中分别装着“健康”“美貌”“机敏”“诚信”“才学”“金钱”“荣誉”。渡口只有一只小船，一位须眉皆白的老艄公头戴草帽，正坐在船头望着远方。年轻人走上前，深鞠一躬并说道：“请问船家，摆渡过江需要多少钱？”诚信的摆渡人课堂导入老艄公转过身来，打量了年轻人一番，目光停留在年轻人的七个行囊上，慢慢地露出笑脸，说：“一口价，三个铜钱。”年轻人拿出三个铜钱，说：“给您钱，请带我过江吧！”船开了。起初，江面上风平浪静。过了不久，江面上突然风起浪涌，小船开始上下颠簸。老艄公叹了口气，说：“唉，现在风浪大，船小负重大。为避免翻船，客官需要丢弃一个行囊。”年轻人面露难色地说：“这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？”老艄公：“有弃有取，有失有得。”诚信的摆渡人课堂导入年轻人犹豫片刻后，把装着“诚信”的行囊抛进了江里。老艄公一愣，面露失望之色。过了一会儿，江面恢复了平静。年轻人面露喜色地说：“老人家，趁着浪小，快快摇船吧！”老艄公瞥了一眼年轻人，放下船桨，径自坐到船头，然后说：“要我摇船可以，不过要用你那一袋‘金钱’充当船费。”年轻人气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把装着“金钱”的行囊交给老艄公。老艄公拿到行囊，又摇头叹气地说：“哎呦，人老了，没力气摇船。除非你把‘健康’也给我！”诚信的摆渡人课堂导入年轻人只能无奈地把装着“健康”的行囊也交给老艄公。老艄公：“年轻人，你好人做到底，连同剩下的几个行囊一起给我吧！”年轻人大声斥责：“真是贪得无厌！你为何如此不讲诚信？”老艄公：“哈哈哈……诚信？你不是早就将‘诚信’抛入江中了吗？”年轻人一愣，只得默默地将行囊递给了老艄公。老艄公接过行囊，说道：“我可先走一步喽！”然后“扑嗵”一声，老艄公跳进江中，不见了踪影。诚信的摆渡人课堂导入年轻人沮丧地坐在船上，想起被自己抛弃的诚信，后悔莫及。突然，老艄公湿淋淋地爬上船来，将七个行囊抛到年轻人身边。老艄公：“年轻人，我帮你把‘诚信’捞回来了。记住，有了‘诚信’，才有其他。从今往后，无论如何也不能抛弃‘诚信’呀！”年轻人惊喜交加地说：“感谢您的教诲！我知道错了！请问您是……”老艄公指着自己说：“我就是‘诚信’。诚信才是人生真正的摆渡人啊！”诚信的摆渡人课堂导入项目导航一、认识诚实守信二、领悟诚实守信的价值三、培养诚实守信品质一、认识诚实守信诚实守信要求个体以求真务实的原则指导自己的行动，以知行合一的态度对待事物。诚实守信由诚实和守信组成。个人失信，害人害己；企业失信，寸步难行。课堂活动2021年，浙江丽水90岁“诚信奶奶”陈金英十年还清2

077万元债务的故事在网络上刷屏。陈金英是一位成功的女企业家。她在退休后创办了一家工厂，主要生产中老年羽绒服，一度生意火爆。2011年，工厂遇到资金困难，使陈金英背上了2077万元的巨额债务。为了还债，她卖房，卖厂，摆摊卖羽绒服。有人劝她申请破产规避债务，但陈金英坚持卖货还债。2021年新年将至时，陈金英终于还清了欠款，而此时的陈金英已经90岁了。在还债的十年间，陈金英的背越来越弯，但守信的她腰杆却越来越直。课堂活动诚实守信自古以来就是中华民族的传统美德。古有季布一诺千金，今有“诚信奶奶”十年还债。陈金英这位耄耋老人的诚信故事令人深受触动。请思考：“诚信奶奶”陈金英的十年还债之路带给你哪些启示？二、领悟诚实守信的价值

诚实守信是中华民族的传统美德。强化诚信意识，培养诚信品格，对个人、企业，乃至整个社会都具有重要的现实意义。对个人而言，诚实守信既是立身之本，又是立业之要。人在社会化过程中，不仅要学习在社会中生活所必需的知识和技能，还要遵守各种社会规则，并以诚实守信为原则开展各项活动，从而赢得社会的认可。诚实守信对个体的职业前途也有重要的影响，是个体在职场中顺利发展的重要条件。每个企业都希望招收诚实守信的员工。（一）对个人的价值诚信的故事点击此处播放微课一个人只有对同事讲诚信，才能获得同事的信任和帮助，与同事建立起和谐的人际关系，从而更好地开展工作。一个人只有对领导讲诚信，才能得到领导的青睐和重用，从而为自己赢得更多的发展机会。一个人只有对客户讲诚信，才会赢得客户的认可，从而为企业获得良好的口碑。如果一个人不讲诚信，就会失信于人，难以与同事、领导和客户建立良好的关系，从而在工作中寸步难行。（一）对个人的价值正面反面二、领悟诚实守信的价值（二）对企业的价值企业对员工讲诚信，能够增强员工的认同感和凝聚力，增强企业的生命力和活力。企业对消费者讲诚信，能够提高消费者对企业的认可度，提高本企业产品的销量和市场占有率。企业对社会讲诚信，能够在社会上树立良好的企业形象，增强合作伙伴的信心，提高交易成功的概率。首先，诚实守信是企业生存和发展的基石。二、领悟诚实守信的价值

其次，诚实守信能够帮助企业在市场活动中赢得更多的资源和发展机会。市场经济是以信用为基础的。（二）对企业的价值二、领悟诚实守信的价值如果没有诚信，市场经济活动就会失去秩序，从而无法正常运行。企业只有坚持做到“内诚外信”，才能在市场中建立牢固的伙伴关系，拥有更多与其他企业合作的机会。而一个总是失信于人的企业则难以获得良性发展，必然会在激烈的市场竞争中被淘汰。（二）对企业的价值

诚实守信是社会主义道德建设的重要内容，是社会和谐运行之根本。企业和个人在社会活动中的信用缺失，会影响良好社会风气的形成，甚至会影响社会的安定和发展。（三）对社会的价值二、领悟诚实守信的价值郭万刚是甘肃省武威市古浪县八步沙林场场长。2021年11月5日，他被授予第八届“全国道德模范”荣誉称号。领完奖的第二天，郭万刚就踏上了归途。年近古稀的他心里放不下与之抗争却也相伴了自己几十年的沙窝窝——八步沙。治沙英雄郭万刚：一声承诺，一生坚守榜样人物郭万刚治沙英雄郭万刚：一声承诺，一生坚守榜样人物一个承诺郭万刚与八步沙的缘分，源于40余年前许下的一个承诺。郭万刚的家乡古浪县地处河西走廊东端，北邻腾格里沙漠，是全国荒漠化重点监测县之一，全县沙化土地面积达到239.8万亩（约1599平方千米），风沙线长达132千米。八步沙地处腾格里沙漠南缘，是古浪县人与沙漠抗争的最前沿，也曾是当地最大的风沙口。“一夜北风沙骑墙，早上起来驴上房”是彼时八步沙的真实写照。生活在这里的人们长期经受着风沙的侵袭。20世纪80年代，古浪县土地沙化加剧。每年春季的黑风暴往往会使当年的庄稼绝收。治沙英雄郭万刚：一声承诺，一生坚守榜样人物“为了避免自家耕地被沙子埋掉，我父亲从20世纪60年代起就在家门前的一块儿地上治沙。”郭万刚说。1981年，郭万刚的父亲郭朝明和村民贺发林、石满、罗元奎、程海、张润元响应国家号召，在合同书上郑重地摁下指印，以联户承包的形式组建了八步沙集体林场。本着保护家园的朴实信念，郭朝明等人同大自然顽强抗争。一开始，他们栽种的树苗一大半都会被风沙吹走。他们不灰心，继续栽树苗，树苗又会被吹走……经过多次失败后，郭朝明发现，只要周围有草，树苗就可以保住。于是，郭朝明和同伴们在树窝周围埋上麦草以抵挡风沙。渐渐地，八步沙的树多了起来。“为了保住自己的治沙成果，也为了让治沙后继有人，郭朝明动员儿子郭万刚接自己的班。当时八步沙林场的条件极为艰苦，治沙全凭一双手，一旦答应下来就意味着一年四季都要在沙窝里打转。“父亲再三跟我说，不论多苦多累，一定不能让沙子把我们的地埋掉。”郭万刚看着好不容易栽活的树苗，想到父亲多年的辛劳，最终点头答应了父亲，并承诺替父亲守住八步沙。治沙英雄郭万刚：一声承诺，一生坚守榜样人物40年坚守刚到八步沙林场的时候，郭万刚很迷茫。“当时我想，我连自己的生活来源都不能保证，哪有能力一直治沙。但没想到，我一干就是40年。也许，这就是我和八步沙的缘分吧！”郭万刚说。是什么让郭万刚下定决心坚守八步沙？这与郭万刚曾经历的一场特大沙尘暴有关。1993年5月5日下午，被当地人称为“黑风暴”的沙尘暴袭来，郭万刚和第一代治沙人罗元奎老人正在沙漠里巡逻。当时，他们在昏天暗地的沙漠里左突右冲，转了六七个小时才走出沙漠。沙尘暴所到之处，刚刚发芽的庄稼受损严重，乡亲们那一年又没了收成，古浪县还有20多个学生在这次沙尘暴中失去了生命。治沙英雄郭万刚：一声承诺，一生坚守榜样人物“如果我们的土地保不住，我们的孩子也保不住，我们还有什么希望！从此我下定决心，这辈子一定要把治沙这件事干到底。”从那时起，郭万刚才真正意识到自己对父亲许下的那个承诺有多重，而他也更加坚定了自己的治沙信念。春秋两季治沙造林，冬季护林防火、修剪林木，郭万刚一年又一年义无反顾地重复着枯燥而艰苦的治沙生活。一把草、一棵树……渐渐地，八步沙林场有了绿意。据测算，八步沙林场管护区内的林草植被覆盖率由治理前的不足3%提高到治理后的70%以上，形成了一条南北长10千米、东西宽8千米的防风固沙绿色长廊。至2021年11月，八步沙林场累计完成治沙造林面积25.2万亩（约168平方千米），封育管护面积达到43万亩（约287平方千米）。治沙英雄郭万刚：一声承诺，一生坚守榜样人物“我们这里的风沙天气少了很多。无论是刮风天数、风力级别，还是降雨天数，都能反映出生态环境的明显改变。”郭万刚说。一声承诺，一生信守。郭万刚带领八步沙林场的农民在腾格里沙漠南缘树起一道绿色屏障，以愚公移山的精神生动地书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章，诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，为防沙治沙闯出一条成功之路，为改善西部地区生态环境做出了重要贡献。三、培养诚实守信品质自律他律自我约束。接受他人的检查和监督。（一）把诚信规范由他律转化为自律三、培养诚实守信品质中职生可以从以下三个方面培养诚信品质。中职生只有把诚信规范由他律内化成自律，才能培养良好的诚信品质，自觉履行诚信规范。时刻谨记以诚信为本。12拒绝诱惑。3不轻易承诺。课堂活动职业发展的路上充满各种诱惑，如金钱、美貌、权势和地位等。人无完人，一些人可能经不起诱惑而误入歧途。不同的是，有的人迷途知返，能够及时意识到自己的错误并改正错误，最后苦尽甘来；有的人执迷不悟，继续在错误的道路上走下去，导致了无法挽回的损失，甚至赔上了自己的前途。请思考：你曾经遇到过哪些诱惑？你是怎么抵御这些诱惑的？

中职生应该以诚信之人为学习榜样，用学习榜样的言行规范自己的言行。

中职生要勇敢面对自己的不足，积极改正错误，积极塑造自己的诚信品格。（二）以诚信的人为学习榜样三、培养诚实守信品质诚信品质需要中职生在日常学习和生活中慢慢培养。在日常学习和生活中，中职生必须脚踏实地，言行一致，从小事做起。中职生只有严于律己，始终用诚信的标尺衡量自己的素养，才能逐渐获得诚信的良好品质。（三）在学习和生活中践行诚信品质三、培养诚实守信品质一、诚信知识竞赛——人人知诚信，处处讲诚信（1）全班学生洗患处3～4人组建一个出题组。出题组负责诚信知识竞赛题目（题型为单选题和多选题，多选题选项中应至少有两项符合题意）及答案的编排与审核，并将竞赛题目制作成PPT。（2）其他学生每3～4人为一组，以小组为单位参加知识竞赛活动。（3）出题组负责出示竞赛题目及记分，各小组积极参与竞答。得分最高的小组可获得“诚信知识之星”的称号和一份小礼品。（4）评分规则：①单选题每答对一题得1分，答错不得分。②多选题每答对一题得2分；少选时，所选的每个正确项得0.5分；多选或错选均不得分。素养训练营二、话剧《立秋》——感人肺腑，一诺千金大型多场景历史话剧《立秋》是我国著名话剧艺术家、国家话剧院著名导演陈颙（y5ng）的绝笔之作，于2004年4月27日首演。这部话剧讲述了丰德票号在时局动荡之时的起落兴衰，展示了中国商人自强不息、诚信为本的精神操守。剧中丰德票号的祖训“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”，在当代依然具有深刻的教育意义。《立秋》主题鲜明，立意深刻，气势磅礴，感人泪下，被称为“新世纪中国话剧的里程碑”。素养训练营二、话剧《立秋》——感人肺腑，一诺千金请学生在课前查找相关资料了解话剧《立秋》，然后完成下列任务。（1）全班学生一起讨论《立秋》中各个人物所体现出来的不同品质。（2）请学生说一说自己最喜欢剧中的哪个人物形象，并简单描述其人物性格和品质特征。（3）请学生说一说令自己最感动的剧情是哪一段，并说明理由。（4）学生每10人为一组。各组经过讨论后，选择一段剧情进行表演。（5）各组轮流表演。（6）学生撰写观后感。素养训练营表2-1素养评测表

全班学生每5人一组，各小组成员结合小组的课业学习情况与“素养训练营”的完成情况，按照表2-1的评价标准进行自评和互评，并请老师进行评价。素养评测评价项目评价标准分值自评互评师评知识与技能考核（40%）能复述诚实守信的内涵10

能阐释诚实守信对个人、企业和社会的价值10

能简要介绍培养诚实守信品质的方法20

过程与方法考核（20%）课前主动预习，通过观察、访