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文档简介

新概念一册____课练习题:巩固不定代词与不定副词的灵活运用各位英语学习者,大家好。新概念一册的学习已进入中后段,这意味着我们开始接触并需要掌握一些更具概括性和灵活性的词汇用法。113至114课的核心便是不定代词(如some,any,no,every及其合成词)和不定副词(如somewhere,anywhere等)的运用。这些词汇看似简单,但在实际交流中,它们的正确使用对于表达的准确性至关重要。本次练习题旨在帮助大家扎实掌握这些知识点,并能在语境中灵活应变。一、核心知识点回顾与提示在开始练习之前,让我们简要回顾一下本单元的核心内容,这将有助于你更高效地完成后续练习:1.不定代词的基本用法:*some及其合成词(something,somebody,someone)通常用于肯定句,表示“一些”、“某个”。在表示请求、建议或期望得到肯定回答的疑问句中,也常用some。*any及其合成词(anything,anybody,anyone)通常用于否定句、疑问句和条件句,表示“任何”、“一些”(用于否定或疑问)。*no及其合成词(nothing,nobody,noone)本身带有否定含义,表示“没有”、“没有人/物”。*every及其合成词(everything,everybody,everyone)表示“每一个”、“所有的”,强调整体或全部。2.不定代词作主语时的主谓一致:*当不定代词(如everyone,somebody,nothing等)作主语时,谓语动词通常用单数形式。例如:Everyoneishere.Nothingisimpossible.3.不定副词的用法:*somewhere表示“在某处”,用于肯定句;anywhere表示“在任何地方”,用于否定句、疑问句和条件句;nowhere表示“无处”。它们的用法与some,any,no在名词前的用法相似。请务必注意这些词在不同句型中的转换和应用,以及它们所代表的数量或范围概念。二、练习题(一)用括号内所给词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeappropriateformofthegivenwords)1.Isthere_______(something/anything)interestingintoday'snewspaper?Iwanttoread_______(something/anything)tokilltime.2.I'msothirsty,butthereis_______(nothing/anything)todrinkinthefridge.3._______(Everyone/Noone)intheclasspassedtheexam.Theteacherwasveryhappy.4.Youcansit_______(somewhere/anywhere)youlikeinthewaitingroom.5.Shelookedforherkeys_______(everywhere/anywhere),butshecouldn'tfindthem_______(somewhere/anywhere).6._______(Someone/Anyone)calledyouwhenyouwereout.Heleftnomessage.7.Thereis_______(some/any)milkinthebottle.Wouldyoulike_______(some/any)?8.Ifyouhave_______(some/any)questions,pleasedon'thesitatetoaskme.9._______(Everything/Nothing)isreadyfortheparty.Let'sbegin!10.Ididn'ttell_______(anybody/somebody)aboutoursecretplan.(二)句型转换(SentenceTransformation)将下列句子按要求进行转换。1.Thereissomethingwrongwithmywatch.(改为否定句)_________________________________________________2.Someoneisknockingatthedoor.(改为一般疑问句)_________________________________________________3.Hesawnobodyintheroom.(改为同义句,使用"didn'tsee")_________________________________________________4.Shewentsomewherewarmforherholiday.(改为否定句)_________________________________________________5.Everythingtastesgood.(改为一般疑问句,并作肯定回答)__________________________________________________________________________________________________(三)单项选择(MultipleChoice)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.—Wouldyoulike_______coffee?—Yes,please.A.someB.anyC.noD.every2.Ilookedformypen_______,butIcouldn'tfindit.A.somewhereB.anywhereC.nowhereD.everywhere3._______likestobelaughedat.A.SomeoneB.AnyoneC.NooneD.Everyone4.Isthere_______intheoffice?Ineedtoaskaquestion.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody5.Shehastwobrothers._______isadoctor,and_______isateacher.A.One...anotherB.One...otherC.Some...othersD.Some...theother三、答案与解析(一)用括号内所给词的适当形式填空1.anything,something*解析:第一句为疑问句,用anything;第二句为肯定句,表示“想要读点什么”,用something。2.nothing*解析:句意为“冰箱里没有什么可喝的”,带有否定含义,用nothing。3.Everyone*解析:根据后句“老师很高兴”,可推断出“班里所有人都通过了考试”,用Everyone。4.anywhere*解析:句意为“你可以坐在你喜欢的任何地方”,anywhere用于肯定句时表示“任何地方”。5.everywhere,anywhere*解析:第一句表示“到处找”,用everywhere;第二句为否定句,表示“任何地方都没找到”,用anywhere。6.Someone*解析:句意为“有人打电话给你”,表示不确定的某个人,用Someone。7.some,some*解析:第一句为肯定句,用some;第二句为表示请求的疑问句,期望得到肯定回答,用some。8.any*解析:if引导的条件句中,表示“任何问题”,用any。9.Everything*解析:句意为“派对一切准备就绪”,用Everything。10.anybody*解析:句中有否定词didn't,所以用anybody,表示“没有告诉任何人”。(二)句型转换1.Thereisn'tanythingwrongwithmywatch./Thereisnothingwrongwithmywatch.*解析:something在否定句中变为anything,或直接用nothing表示否定。2.Isanyoneknockingatthedoor?*解析:someone在疑问句中变为anyone。3.Hedidn'tseeanybodyintheroom.*解析:nobody=didn'tseeanybody。4.Shedidn'tgoanywherewarmforherholiday.*解析:somewhere在否定句中变为anywhere。5.Doeseverythingtastegood?Yes,itdoes.*解析:Everything作主语,疑问句中助动词用does;肯定回答用it指代everything。(三)单项选择1.A(some)*解析:表示请求的疑问句,用some。2.D(everywhere)*解析:句意为“到处找”,强调范围的全面性。3.C(Noone)*解析:句意为“没有人喜欢被嘲笑”,Noone表示“没有人”。4.B(anybody)*解析:一般疑问句中,表示“有人吗”,用anybody。5.A(One...another)*解析:表示两者中的“一个……另一个……”用"One...theother..."。但本题选项中无此最佳答案。原选项A"One...another"通常用于三者或三者以上的“一个……另一个……”。此处可能题目设置或选项存在细微瑕疵,在严格的两者情况下,最佳应为"One...theother..."。若仅从给定选项中选择,A相对更合适,或可理解为在不严格区分数量时的口语表达。(*请注意:在标准语法中,两者用one...theother;三者或以上用one...another...*)四、总结与学习建议通过本次练习,相信大家对不定代词和不定副词的用法有了更深入的理解和运用。这些词汇在日常交流中出现频率极高,是构建准确、自然语句的基础。*错题整理:请将做错的题目整理到错题本上,分析错误原因,

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