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文档简介
统编版(2024)七年级上册道德与法治期末复习:第三.四单元综合检测试卷
考试范围:第三、四单元(珍爱我们的生命、追求美好人生)
总分:80分时间:75分钟
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
1.一只小海龟正在外面侦察环境是否安全,然而好心的游客却以为它即将丧命于海鸟之口,于是将它救下,
却不知此举会让其他的小海龟收到“安全〃的错误信号而面临灭顶之灾。这启示我们()
A.敬畏生命要有“仁者爱人〃的情怀B.要磨炼坚强意志,不断克服困难挑战
C.人比其他生物更具有理性和智慧D.要尊重并遵循生命存在和发展的规律
2.“无锡钱氏家族秉承《钱氏家训》,声望源远流长,历朝历代皆有俊杰,后裔更是人才辈出:〃导弹之父''钱
学森、力学奠基人钱伟长、"核弹之父”钱三强、作家钱钟书、外交家钱其琛等,遍布全球,仅当代国内外科
学院院士以上的钱氏名人就有一百多位。对此你认为()
①钱氏后裔传承生命,实现了生命的接续
②钱氏后裔乘承家训,不断积淀和丰富精神生命
③钱氏后裔发扬了钱氏家训,更易于声名远扬
④所有钱氏后裔都为自己的生命找到了位置,担当了使命
A.①②B,①④C.②③D.③④
3.下面对漫画的解读错误的是()
*第♦你量网加抬.M
・上火,/你今备悼・・
0
•Viata愕折
4.每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日"。下列方法正确的是()
序号生活场景自救自护方法
第1页共10页
①不小心被热水烫伤及时用冷水进行冲洗
②室内发生煤气泄漏关闭阀门、开窗通风
③逛商场时遭遇火灾乘坐电梯,迅速离开
④路途中忽逢雷阵雨尽快跑到大树下躲避
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.敬畏生命不是抽象的理念,而是要落实在日常生活中。下列中学生小花的行为中,不符合这一要求的是
()
A.看到同学在走廊追逐打闹可能引发碰撞受伤,小花及时劝阻
B.爷爷突发哮喘,小花迅速找出急救药,并及时拨打“120〃
C.为了赶时间上学,小花骑车过马路时无视红灯,快速穿行
D.发现校园里有同学晕倒,小花立即帮忙施救
6.7月21日,市场监管总局批准发布《校园配餐服务企业管理指南》国家标准,该标准劝配餐的营养、安
全和管理作出全面规定。这一标准实施后,最可能宜接带来以下哪种积极改变()
A.确保每一位学生都能营养均衡、健康成长
B.让父母完全不再需要关心孩子在校的饮食情况
C.有效防范校园食物中毒等食品安全事故的发生
D.丰富学校的课程设置,增加更多的食品安全选修课
7.江苏省教育厅下发的《关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单(试行)的通知》指出:任课
教师要按时下课、不拖堂;班主任要督促学生课间10分钟走出教室;学生要养成良好的用眼已生习惯,掌
握正确的读写姿势……对于初中生来说,此清单旨在引导我们()
A.预防近视,远离一切电子产品B.注意安全,掌握科学自救方法
C.滋养心灵,丰富自身精神世界D.爱护身体,养成健康生活方式
8.从这一个个发光发亮的名字、一段段感人肺腑的故事中,我们懂得()
前有“杂交水稻之父''袁隆平,今有援非农业专家杨华德;
感动中国
前有一生航空报国顾诵芬,今有投身风洞研究俞鸿儒;
薪火相传
前有身残志坚张顺东夫妇,今有视障歌唱演员萧凯恩。
A.树立远大的志向,定能取得成功B.讲好中国故事是滋养心灵的唯一方式
C.生命的传承也体现在精神信念上D.奉献社会可以获得物质和精神回报
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9.在四川邛蛛,一辆小轿车不慎坠入河里,驾驶员被困车内。危急时刻,多名路人"下饺子”式跳入水中救
援。在众人合力下,被困人员被救上岸。网友说,他们共同的名字叫“一生平安”。他们用行动诠释了()
①敬畏生命就要关爱他人的生命②见义勇为才能体现生命价值
③他人的生命比自己的生命更重要④用善良与勇敢书写生命价值
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.2025年11月26日,香港大埔区宏福苑多栋住宅楼发生火灾,造成重大人员伤亡。预防此类事件发生,
同学们要增强安全意识和防范能力。对此,下列做法不恰当的是()
A.在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人群
B.去电影院或商场时,留意安全出口、消防通道的位置
C.当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯的方式赶快离开火场
D.野外遇到大雨时,不要躲在大树底下
11.步入新时代,深中通道、乌东德水电站等重大工程推进,天间二号、“奋斗者〃号等科技创新壮举.赭天
碧水保卫战、乡村振兴、共同富裕示范区建设等攻坚行动开展,各战线都留下劳动者奋进的足迹与汗水。
对此,你想说()
①此生无悔入中华,身为中华儿女深感自豪②中华民族伟大复兴的中国梦已经得到实现
③只要劳动就可以实现人世间的任何梦想④新时代是奋斗者的时代,我们要接续奋斗
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.小冬和小阳都参加了校园书法大赛,且并列第三名,小冬很开心;而小阳很沮丧,觉得这个成绩不够
好,之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有()
①人生态度决定人的行为倾向②消极的人生态度会取代积极的人生态度
③消极的人生态度使人看到事物坏的一面④积极的人生态度使我们对未来充满信心
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.小宋同学因书写欠佳,经常被老师提醒要勤加练字。为此,他在好朋友面前立下誓言,决定每H坚持
练字。然而,眼见书写进步微乎其微,他渐渐失去了坚持卜.去的毅力。卜列适合好友督促和鼓励他的话语
是()
①点滴进步都值得喝彩,坚持每天10分钟练字,你能做到
②过程尽力就已足够,不必再加以练习,顺其自然就好
③“锲而不舍,金石可镂“,相信坚持的力量,期待你的蜕变
④接纳自我在于认可现状,书写美观并非必须,发挥长处更重要
A.①②B.①③C.②④D.③④
第3页共10页
14.爱迪生研制电灯时,失败了很多次,助手劝他放弃。他却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现
有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。这说明()
①遭遇挫折越多越有利于•个人的发展②寻求他人的帮助有助于我们战胜挫折
③乐观向上的心态有助于生命的成长④面对挫折要发掘生命的承受力和调节力
A.①②B.②③C.①④D.③④
15.辛勤劳作的农民、埋头苦干的清洁工、敢闯敢拼的创业者、保家Z国的子弟兵、勇「创新的科学家、
精益求精的大国工匠......各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的奉献。这段话告
诉我们()
①只要付出劳动就能得到自己想要的一切
②每•项工作都是社会发展的需要,岗位高低有别
③每一位为国家和人民作出贡献的劳动者都值得我们的尊重
④无数劳动者兢兢业'1”无私奉献,成就了今天的美好牛活
A.①②B.①④C.②③D.③④
16.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这启示我们,树立正确的人生目标应当()
A.端正人生态度,认真务实,勤奋进取B.从自身实际出发,树立切实可行的人生目标
C.与人类的福祉相统一,放弃个人需求D.要植根于国家、民族和人民的需要
17.国家最高科学技术奖获得者张存浩说:"从青年时代起,我树立的最大科研人生理想就是报国。国家的
需要,就是我的研究方向。”张存浩确立人生发展目标时《)
A.完全出于个人兴趣爱好B.听从父母依赖家庭决定
C.与国家的需要紧密结合D.优先考虑自身学习专业
18.下列诗文与下图漫画所示的人生态度一致的是()
世诙“夹金
A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西D.博学之,审问之,慎思之,明辨之
二,简要回答(简明扼要,条理清楚,每小题6分,共12分)
19.阅读材料,回答问题。
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2024年12月5日,是第39个国际志愿者日。凝聚志愿力量,点亮生活之美。
【贡献志愿力量】学校组织同学们周六到广场和公园开展“安全知识宣传”志愿服务活动。对此,大
家看法不一。下面是两名同学的发言。
J我/,乂人超附1、好5;作业.因人花还名|兴融
我不认同你的说法,囚为
HI.:5m么GZ
9
小明
⑴请你运用所学知识,补充小红的发言。(4分)
【宣传安全知识】假如你负责组织防震减灾安全知识宣传,下面是相关宣传手册的部分内容:
防震减灾,守护生命(部分)避发措施:①②
⑵请你完成上面的宣传手册。(2分)
20.阅读材料,回答问题。
材料一革命战士俞秀松,17岁便立志要“做一个有利于国、有利于民的东南西北人”。他参与创建
中国社会主义青年团、发起建立上海中共早期组织……在短短40年人生中,不管顺境、逆境,他始终坚持
心中的志向,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮了中国的东南西北。
⑴结合材料一,谈谈俞秀松的经历对我们树立人生目标有哪些后示。(2分)
材料二苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台,为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练,不
断挑战高难度动作,终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力,并于北京冬奥会上夺得单板滑雪男子大
跳台冠军。苏翊鸣以自己的奋斗故事、夺能经历激励着无数青少年。
(2)看了苏翊鸣的故事后,有人认为:“只要树立人生目标,就能走上正确的人生道路。"请你评析这一观点。
(4分)
三概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.阅读材料,回答问题
▲让青春因梦想而激扬。心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经脸丰富、胸有成竹,而
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是敢于做梦、勇于尝试。因一时挫折而灰心丧气,因身处逆境而放弃前行,甚至让享受和偷安在我们内心
扎根,那青春何以为青春?在生命力最旺盛的日子里,就该像鹿山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀援,
把后春的绿色铺满征途。
▲让青春因拼搏而精彩。正如习近平总书记告诫的,“青年时代,选择吃苦也就选择了攻获,选择奉
献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考脸,有利于走好一生的路”。人生之路不可能一
帆风顺,纵然前行之路荆棘密布,只要有那么一股到中流击水的劲头,无论道路多险、风浪多大,都是对
自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富。
▲让青春因奉献而厚重。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这
绝不是空洞的口号。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,
我仃才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔”。
(1)请你为上述材料拟一个合适的题目。(3分)
(2)从不同角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四,探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分,第23题12
分,共20分)
22.阅读材料,回答问题。
儿童青少年健康是“民之关切”,也是“国之大者”。对于儿童青少年,要“文明其精神,野蛮其体
魄”。
【课间小美好】课间小变化,改革大文章。许多中小学校优化课间安排,孩子们“动”起来、“跑”
起来,成为校园里的新风景。
小清:“以前的我跳绳一分钟顶多跳几十个,现在我一分钟能跳200个了。”
小星:“我和小辰课间练习篮球,我教他突破防守,他指导我投篮。上次年级联赛,我们逆转比分夺
冠,全班都为我们欢呼!”
陈老师:“课间与课堂、休息与学习,形成一张一把的配合,同学们在课间获得滋养与成长。”
⑴结合上述讨论,谈谈〃大课间〃的“微改革〃带来了哪些“小美好〃。(4分)
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【健康新活力】数据显示,6—17岁儿童青少年超重/肥胖率已达19.6舟,儿童青少年总体近视率为
51.9%。
(2)请从合理饮食、运动锻炼等方面制订你的健康行动计划。(4分)
健康行动计划_______________________
3.某班开展了以“在奉献中收获美好人生”为主题的项目式学习活动,请你参与其中。
【流程一榜样心语分享】
我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、
榜样心语
为我们的人民安全,贡献出了自己的心
——
血。——钱七虎
榜样心语只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无
悔!——张桂梅
榜样心语再苦再累也要守好祖国每一寸土地。——卓嘎、央宗
姐妹
⑴以上榜样人物的心语对你追求美好人生有何启发。(4分)
【流程二采访身边人物】
同学们开展调研活动,采访校园内外从事不同职业的人,以下是小王同学的调研记录:
职业:基层乡村医生从业时间:15年
从亚成就:15年来风雨无阻为村民义务出诊,扎根基层,推广传染病防治办法,免费为
村民提供体检服务。
从化原因:热爱医学,希望用医学帮助更多的患者和家庭!
(2)结合“在奉献中成就精彩人生〃的相关知识,谈谈你能从调研记录中得出哪些结论。
【流程三进行实践参与】
班级成员打算利用周末时间开展向敬老院的老人献爱心活动。出发之前,大家制订了活动方案:
活动主题七年级(4)班向敬老院献爱心活动
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活动目的①________________________________________________________
前期准备规划活动的目的地、出行路线;②_______________________________
分组参加活动,遵守活动纪律;与小组其他成员合作,主动帮助他人;做
活动过程
好活动过程的相关记录等
成果展示③_________________________________________________________
⑶为保证献爱心活动的顺利开展,请你参与完成上述活动方案的相关内容。
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参考答案
题号12345678910
答案DACACCDCBC
题号1112131415161718
答案BDBDDDCA
19.(1)示例:①参加志愿服务活劭,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值
观,获得他人和社会的接纳与认可;②有利于我们拓展视野,丰富知识,提升观察、分析、解决问题的能
力以及人际交往能力,提高道德境界,促进自身全面发展:③有利于营造良好的社会氛围,弘扬奉献、友
爱,互助、进步的志愿精神,促进社会和谐。(言之有理即可,每点2分,4分止)
(2)示例:①如果在室内,且无法及时跑出去,要迅速躲在桌子等坚固家具的下面,若无坚固家具,可以躲
在承重墙的墙角处,远离窗户、吊灯等可能破碎、掉落的物品。②如果在室外,远离高楼大厦、广告牌等
可能倒塌的物体,前往空旷的地方,如广场操场等。(言之有理即可,每点1分,2分止)
20.(1)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。我们只有在个人与社会的统一中
明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。②树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相
结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。(每点
1分,共2分)
⑵这一观点是错误的。(1分)理由:①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生
道路的发展方向。(1分)②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,
坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。(1分)③所以,我们在青少年时期就要树立正确的
人生目标,找准人生前进的方向,并为实现人生目标不懈努力。(1分)
21.(1)《青春不息奋斗不止》《以梦为马不负韶华》等
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