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文档简介
中大附中2025学年第一学期期中质量监测初二年级数学科试卷
考生注意事项:
1.试卷分第I卷和第n卷,第I卷用28铅笔涂在答题卡上,第II卷用黑色钢笔、签字笔在
答题卡上作答;
2.质量监测时间120分钟,全卷满分150分;
第I卷选择题(40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是()
©
2,下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()
A.5,7,12B.5,12,13C.5,7,7D.101,102,103
3.两把相同的长方形直尺按如图所示方式摆放,记两把直尺的接触点为P,其中一把直尺边缘和射线
04重合,另把直尺的下边缘与射线。8重合,连接。。并延长.若0=26。,则N4OP的度数为
A.13°B.26°C.39°D,52°
4.根据下列条件,不能画出唯一确定的V43C的是()
A.AB=4,BC=5,AC=6B.ZJ=65°,/8=8,ZB=40°
C.4B=4,BC=3,N/=45。D.ZC=90°,AB=8,BC=4
5.已知实数x,V满足卜-4|+卜-8|=0,则以x,7的值为两边长的等腰三角形的周长是()
A.20或16B.20
C.16D.以上答案均不对
6.如图,在等边V/18C中,D、E分别在8C边上,且4D=BE,ZE与CD相交于点尸,则
初中
乙CPE的度数是()
A.60°B.65°C.70°D.75°
7.下列说法中,不正确的是()
A.有两个角是60。的三角形是等边三角形
B.已知/。=90。,48=8,JC=4,则可以画出唯一确定的V43C
C.若V4BC中,N4:NB:NC=1:2:3,则V45C是直角三角形
D.三角形中,到三边距离相等的点是这个三角形三条边的垂直平分线的交点
8.如图,在VN3C中,AB=AC,BC=6,SAABC=27,直线Eb垂直平分线段43,若点。为边
的中点,点G为直线E/上一动点,则周长的最小值为()
A.12B.13C.1()D.14
9.如图,在V45C中,NA4c=90°,高力。与角平分线8E相交于点/,/D4c的平分线力G分别交
BC,BE于尽G,O,连接/G,下列结论:①NABD=/DAC;②/AEF=/AFE;③AG上EF;
④SgcD=S“BG,其中所有正确结论的序号是()
C.③④D.@@④
10.如图,在中,Z.ACB=90°,AC<BC,将V.48C沿ER折叠,使点4落在直角边5C
上的。点处,设EF与AB,4c边分别交于点E、点F,如果折叠后VC£尸与V8OE均为等腰三角
形,则的度数为()度.
初中
D.30或45
第II卷非选择题(110分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.小聪一笔画成了如图所示的图形,则ZA+ZB+ZC+ND+NE的度数为
12.点为(-4,2)关于x轴对称的点的坐标是
13.若〃,b,c是V/8C的三边,试化简|。一6-。|+,+6-。|=
14.如图,四边形48co的面积是16,各边中点分别为MP,Q,"P与N。相交于点O,则图
中月影部分的总面积为
15.如图所示,/4=1()0。,作8c的延长线CO,N45。与N4C0的角平分线相交于4,。与
N4C。的角平分线相交于4…以此类推,/&BC与ZA.CD的角平分线相交于4…则N4o25=
16.如图,在中,ZC=90°,AC=BC,当点。在48的延长线上时,且
ZADEJ/ABC,AHVDE,垂足为〃,DE交4C于点.E,交BC于点、F,且满足。尸=2C产,
2
若AH=a,BD=b,则8C=
初中
三、解答题(本大题共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.如图,点力、D、C、厂在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
求证:/\ABC妾ADEF.
18.V49C在平面直角坐标系中的位置如图所示.作出V49C关于y轴对称的△44G并写出用的坐
标;
19.如图,已知力。,力E分别是“3C的高和中线,AD=2cm,BC=\Ocm,求:△48E的面积.
20.如图,在V43c中,N34C=90。,力。为边上的高,4E为三角形的角平分线,1。与4七相
交于点尸.
初中
(1)若NC=30。,求的度数;
(2)若3C=13,AC=\2,13=5,求40的长度.
21.【知识再现】学完“全等三角形”后,我们知道“斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全
等”是判定直角三角形全等的特芍方法.
【筒单应用】(1)如图①,在V/8C中,NBAC=90。,AB=AC,点力,E分别在边力C,.48上.若
CE=BD,则线段力石和线段4。的数量关系是.
【拓展延伸】(2)如图②所示,在V/8C中,NA4C=a(900<a<180。),AB=AC=m,息D在
边4c上.若点E在边力B上,&CE=BD,则线段4E与线段4。相等吗?如果相等,请给出证明;
如果不相等,请说明理由.
22.如图,在V力BC中,角平分线%E、相交于点O,过点。作1BC于点D.
(I)若OD=a,AB+BC+CA=2b,求V/18C的面积(用含方的代数式表示).
(2)当NC=60。时,探究力尸,与力8之间的数量关系,并说明理由.
23.在V/BC中,=点。是射线CB上一动点(不与点8,。重合),以/。为一边在的
右测作V/OE,使力O=4E,ZDAE=ZBAC,连接CE.
图1图2图3
(I)如图I,当/历1C=90。,点。在线段C8上时,探究8D与CE的关系,并说明理由;
(2)在图2和图3中,NH4CH90。,设NR4C=a,NZ)CE=〃.请探究a与夕之间的数量关系,
并证明你的结论.
初中
24.在平面直角坐标系中,点力(出0),点6(0,。),且。步满足(。一4『+忸一4|=0,点尸(00是产轴上
一动点,尸C_LP4且尸。=P4.
(I)如图1,若Z=l,则点。的坐标是
(2)点、E(a,b),直线8E交直线4c于点。.
①如图2,若f>0,AHL4P交BE于点H.求证:/CAO=/ADP;
②如图3,若1=一1,求。尸一。4的值.
25.【背景】数学兴趣小组在学习对顶角知识时,发现若两个二角形存在对顶角的关系时,则这两个二角
形的内角存在某种关系.对此数学兴趣小组展开探究.
【发现】(1)如图1,在△[8E和△QCE中,点E为4c与BD的交点、.
①若N4+N5=100。,则NC+NO=:
②若N8=NC,则与/O之间的数量关系是;
【应用】
(2)如图2,B、/、K在同一直线上,DA工BE,BF工DE交4D于点、C,BC=DE.求证;
△ABCqAADE;
(3)如图3,在等腰V/BC中,AB=AC,NB=30。,D是BC边上一点、,将△45。沿力O折叠至
MADE.的对应边4E与BC交于点、F,当△4。尸为等腰三角形时,直接写出NC7)E的度数为
(4)如图4,在中,/18。=90°,是4c边上的高,40=2,七是V4BC外一点且满足
4
/EDC=/EBC,BA=BE,DE=-BD.记=•y*=SA,Zl.l/Lix)-SA.DEt求V与x的数量关系.
E
(图I)(图2)(图3)(图3备用图)(图4)
初中
中大附中2025学年第一学期期中质量监测初二年级数学科试卷
考生注意事项:
1.试卷分第I卷和第n卷,第I卷用28铅笔涂在答题卡上,第II卷用黑色钢笔、签字笔在
答题卡上作答;
2.质量监测时间120分钟,全卷满分150分;
第I卷选择题(40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是()
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查轴对•称图形,熟练掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
根据一个图形沿着某条宜线对折后,两部分完全重合,逐项判断即可.
【详解】解:选项A、形似“等腰三角形”的图形,沿着中间竖直的直线对折后,两部分完全重合,是
轴对称图形;
选项B、该图形沿着中间竖直的直线对折后,两部分完全重合,是轴对称图形;
选项C、该图形上、下两部分不相同,沿着中间横直线对折后,两部分不能完全重合,不是粕对称图
形;
选项D、该图形沿着中间竖直的直线对折后,两部分完全重合,是轴对称图形;
故选:C.
2.下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()
A.57,12B.5,12,13C.5,7,7D.101,102,103
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形两短边之和大于第三边进行判定可得出答案.
【详解】解:A、5+7=12,这三个数不能是一个三角形的三边,故A符合题意;
B、5+12=17>13,这三个数是一个三角形的三边,故B不符合题意;
初中
C、5+7=12>7,这三个数是一个三角形的三边,故C不符合题意;
D.101+102=203>103,这三个数是一个三角形的三边,故D不符合题意;
故答案为A
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟知两边之和大r第三边,两边之差小于第三边是解题关键.
3.两把相同的长方形直尺按如图所示方式摆放,记两把直尺的接触点为P,其中一把直尺边缘和射线
04重合,另把直尺的下边缘与射线。8重合,连接。夕并延长.若/800=26。,则N40P的度数为
()
A.13°B,26。C.39。D.52°
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查角平分线的判定,根据题意,易得点〃到射线04和射线。8的距离相等,均为长方形直
尺的宽,进而得到。0平分/力。8,得到N/0尸=N8OP=26。,即可.
【详解】解:由图和题意,得点P到射线04和射线08的距离相等,均为长方形直尺的宽,
・•・O0平分NAOB,
・•・/A()P=/B0P=26°;
故选:B.
4.根据下列条件,不能画出唯一确定的V/BC的是()
A.AB-4>BC=5,AC-6B./_A=65°>AB=8,/.B=40°
C.AB=4,BC=3,4=45。D.ZC=90°,AB=8,BC=4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的几种判定定理是解题关键,根据选项中所给
的条件,逐条判断是否满足全等三角形的判定定理即可.
【详解】解:A、符合全等三角形的判定定理SSS,能画出唯一的V/BC,故该选项不符合题意;
B、符合全等三角形的判定定理/S力,能画出唯一的V/8C,故该选项不符合题意;
C、不符合全等三角形的判定定坦,不能画出唯一的V/1”C,故该选项符合题意:
初中
D、符合全等三角形的判定定理HL,能画出唯一的VRNC,故该选项不符合题意;
故选:C.
5.已知实数x,V满足卜-4|+卜-8|=0,则以x,P的值为两边长的等腰三角形的周长是()
A.20或16B.20
C16D.以上答案均不对
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性,等腰三角形的定义及性质,三角形三边关系的应用,理解绝对值
的非负性是解题的关键.
先根据绝对值的非负性及有理数加法求出x,y的值,再根据三角形三边关系确定三边即可求解.
【详解】解:••,]_4|+卜_8|=0,
:.x-4=0,y-8=0,
解得,x=4,y=8,
如果x为腰,那么三角形三边为4,4,8,而4+4=8,因此以4为腰不能构成三角形,不符合题意;
如果了为腰,那么三角形三边为4,8,8,4+8>8,因此以8为腰能构成三角形,符合题意,且周长为
4+8+8=20.
故选:B.
6.如图,在等边V/8C中,。、E分别在48、BC边上,且4D=BE,彳E与。。相交于点P,则
4CPE的度数是()
A.60°B.65°C.70°D.75°
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,三角形外角的性质,由等边三角
形的性质得到AC=AB,/B=ADAC=60°,则可证明AADC%BEA,得到N4co=/BAE,据此
初中
由三角形外角的性质可得答案.
【详解】解:•••v45c是等边三角形,
:.AC=AB,ZB=ZDAC=60°,
又;AD=BE,
.-.△z4Z)C=A^EJ(SAS),
・•・NACD=ZBAE,
・•・ACPE=/CAE+ZACD=/CAE+/BAE=ABAC=60°,
故选:A.
7,下列说法中,不正确的是()
A.有两个角是60。的三角形是等边三角形
B.己知/C=90。,4B=8,AC=4,则可以画出唯一确定的V43c
C.若V4BC中,N4:NB:NC=1:2:3,则V45C是直角三角形
D.三角形中,到三边距离相等的点是这个三角形三条边的垂直平分线的交点
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了等边三角形的判定定理,全等三角形的判定定理,三角形内角和定理,角平分线
的判定定理,根据等边三角形的判定定理可判断A;根据HL可判断B;根据三角形内角和定理可判断C;
根据角平分线的判定定理可判断D.
【详解】解:A、有两个角是60。的三角形是等边三角形,原说法正确,不符合题意;
B、由HL可证明两个三角形全等,故可以画出唯一确定的V4BC,原说法正确,不符合题意;
C、•••V/18C中,ZJ:ZB:ZC=1:2:3,
3
・•・ZC=180°x---------=90°,
1+2+3
・・・V/18C是直角三角形,原说法正确,不符合题意;
D、三角形中,到三边距离相等的点是这个三角形三个内角的角平分线的交点,原说法错误,符合题意;
故选:D.
8.如图,在V/8C中,AB=AC,BC=6,S^ABC=27,直线E/垂直平分线段为B,若点。为边
BC的中点,点G为直线止上一动点,则周氏的最小值为()
初中
A
A.12B.13C.10D.14
【答案】A
【解析】
【分析】连接/G,AD,推出aBOG周长的最小值为40+3,证明4。工8C,再利用三角形的面积公
式列方程求出AD即可解决问题.
【详解】解:连接4G,AD,
•••直线•垂直平分线段48,
AG=BG»
•・•点。为边5c的中点,BC=6,
BD=-BC=3,
2
ABDG周长=BG+DG+BD=AG+DG+3>AD+3»
&BDG周长的最小值为AD+3,
•••.48=/。,点。为边8c的中点,
AD1BC,
,•*BC—6»S2BC=27,
.」x6力0=27,
2
解得力。二9,
ABDG周长的最小值为9+3=12,
故选:A.
【点睹】本题考杳轴对称一最短路线问题,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,两点之间线段
初中
最短,三角形面积公式,能够推山△"OG周长的最小值为是解题的关键.
9.如图,在V/8C中,NB4c=90,,高d。与角平分线8E相交于点/,ND4c的平分线4G分别交
BC,BE于点、G,O,连接R7,下列结论:①ZABD=/DAC;②/AEF=/AFE;③力GLEF;
④S△根。MS~的,其中所有正确结论的序号是()
C.③④D.②③④
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义.等腰二角形的性质与判定.二角形内角和等.2宗合运用以卜知识
是解题的关键.
根据同角的余角相等即可判断①,根据角平分线的意义以及等用的余角相等即可判断②③,根据AD为
VN8C的高得:S.cD=gcD.AD,SaABG=^-BGADf根据已知条件无法判定CO与8G相等,对
乙乙
此可对结论士进行判断.
【详解】解:•••N84C=90。,AD±BC,
.•"BAD+NABD=/BAD+ZDAC=90°,
AZABD=ZDAC,故①正确;
••・BE是//8C的角平分线,
:"ABE=NFBD=-ZABD,
2
/ABE+ZAEB=90°,ZABE+4BFD=ZFBD+4BFD=90°,
:"AEF=ZBFD,
又N4FE=NBFD,
LAFE=ZAEF,
故②正确,
ZAFE=ZAEF,
AF=AE
初中
•・FG是/D4C的平分线,
:.AG1EF,
故③正确,
@v力。为V4BC的高,
S=-CD,AD,S=_BG,AD,
“AcCon2A.4DAORC2
V根据已知条件无法判定。与BG相等,
••无法判定S“C£>与S4.48G相等,
・••结论④不正确.
综上所述,正确结论的序号是①@③.
故选:B.
10.如图,在RtZX/BC中,AACB=90°,AC<BC,将V.4BC沿律折叠,使点4落在直角边BC
上的。点处,设EF与AB,4C边分别交于点£、点尸,如果折叠后VCQ尸与VBOE均为等腰三角
形,则N8的度数为()度.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考杳了折叠的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形的内角和定理,掌握
知识点的应用及分类讨论思想是解题的关键.
先确定VCOb是等腰三角形,得出/。尸。=/。。/=45。,因为不确定V8OE是以那两条边为腰的等
腰三角形,故需讨论,①DE=DB,②BD=BE,③DE=BE,然后分别利用角的关系得出答案
即可.
【详解】解:・・・VCOb中,NC=90。,且VCOb是等腰三角形,
・•・CF=CD,
・•・zero=ZCDF=45°,
设/。NE=x。,
由折叠的性质可得力/二阳,AE=DE,ZFAE=ZFDE,
初中
・・・NFAD=NFD4ZEAD=ZEDA,
VZCDF=ZFAD+ZFDA,NDEB=NE4D+NEDA
;・NFDA=/FAD=-ZCFD=22.5°,ZDEB=/EAD+/EDA=2x°,
2
・•・NFAE=ZFDE=ZFAD+ZEAD=x+22.5°,
图1图2
①如图1,当。£时,则NB=NDEB=2廿,
•・,ZCDE=ZDEB+ZB,
・•・450+22.5°+x=4x,
解得丫=22.5。,
此时Z5=2x=45°;
②如图2,当BD=BE时,则/BDE=NBED=2x,
:.NB=180°-/BED-ZBDE=180°-4x°,
•・•NCDE=NDEB+NB,
・•・45°+22.5。+x=2x+180°-4x,
解得x=37.5。,
此时4=180。-4x°=30°;
iono_/DFR
③DE=BE时,则/B=/EDB=——=———=90°-A,
2
由NCDE=NDEB+NB得,45。+22.5。+工=2x+90°-x,此方程无解,
・•・DE=BE不成立,
综上所述,/8=45。或30。,
故选:D.
第n卷非选择题(iio分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.小聪一笔画成了如图所示的图形,则N/+N8+NC+NQ+NE的度数为
初中
A
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理,连接8C,由三角形外角的性质可推
出ND+NE=NFBC+NFCB,则可证明
44+NABF+NACF+NQ+NE=NN+NABC+NACB,据此由三角形内角和定理可得答案.
【详解】解:如图所示,连接8C,
"DFB=/D+/E,ZDFB=ZFBC+AFCB,
・•・ZZ)+ZE=ZFBC+/FCB,
・•・ZJ+/ABF+AACF+/D-/E
=ZA+ZABF+ZACF+ZFBC+ZFCB
=NA+/ABC+NACB
=180°,
故答案为:180。.
12.点力(-4,2)关于工轴对称的点的坐标是.
【答案】(-4,-2)
【解析】
【分析】关于x轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,由此可解.
【详解】解:点4(-4,2)关于x轴对称的点的坐标是(-4,-2),
故答案为:(-4,-2).
【点睛】本题考查关于x轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐
标互为相反数”.
初中
13.若。,b,c是V44c的二边,试化简|。一6一。|+|。十力一。|=.
【答案】2b
【解析】
【分析】本题考查了三角形的三边关系和绝对值化简,整式的加减,解题关键是牢记三角形任意两边之
和大于第三边.
根据三角形的三边关系化简绝对值后再相加即可求解.
【详解】解:•.•〃,b,c为V/18C的三边长,
:,a-b(^c,a+b/c,
a-b-c<0,a+b-c>0>
-b-c\+\a+b-c\=-a+b+c+a+b-c=2b.
故答案为:2b.
14.如图,四边形ABC。的面积是16,各边中点分别为例,MP,。,"。与N0相交于点0,则图
中阴影部分的总面积为
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查了三角形中线的性质,连接。4根据三角形的中线把三角形分成面积相
同的两部分求解即可.
【详解】解:连接。4,OB,0C,0D,
•・•各边中点分别为N,P,Q,
AAM=CN=BN,CP=DP,AQ=DQf
初中
S4AoM=S4BOM①»
SKON=SGBQN②»
SKOP~S&00P③,
S&AOQ~$4000④,
①+②+③+@,得
++
SsAOM+S.CON+S^COP+S&A0Q=S^BOM+^^BON^^DOP^&D0Q,
:•S四边形+S四边形CPO"=S四边形8WON+S四边形DPOC=5S四边形"co=—X16=8.
故答案为:8♦
15.如图所示,ZJ=100°,作8C的延长线CO,N48。与4C。的角平分线相交于4,乙再与
N&C。的角平分线相交于4…以此类推,/&BC与ZA.CD的角平分线相交于4-则N4o25=
【解析】
【分析】本题考查三角形外角的性质以及角平分线的性质,解题的关键是找出与N4的规律.
利用三角形外角性质和角平分线性质,推导/4、/4与/力的关系,归纳出N4的一般规律,再代入
〃=2025求解.
【详解】解:・・・4民4。分别平分/A8C和/4C。,
AACD=2Zy4.CZ),ZABC=2ZA.BC,
而N4CQ=N4+N43C,ZACD=ZABC+ABAC,
・•・Z^C=2ZJ,=100°,
ZJ]=50°,
初中
同埋可得N4=2/4,
2
即Z5JC=2ZJ2=100°,
ZJ2=25°
:.^A=TAAn,
即N4=幺100°
/A_100°100
22025—220252202s
故答案为:[萍
16.如图,在中,ZC=90°,AC=BC,当点。在的延氏线上时,且
/4DE=L/ABC,AHDE,垂足为〃,DE交从C于晨E,交BC于点、尸,且满足八尸―2C”,
2
【解析】
【分析】过点。作DP〃BC交力C延长线于P,延长。尸交4”的延长线于。,过点、B作BNtDF于N,
多次证明三角形全等,最后由线段的和差得
2AH=DE=EF+DF=BD+2FN=BD+2(BC—BF)=BD+2(BC-BD)=2BC—BD,进而即可得解.
【详解】解:如图,过点。作OP〃8C交4C延长线于P,延长OP交力,的延长线于。,过点8作
BN工DF于■N,
•••DP//BC,
初中
乙BDQ-/.ABC,
v/ADE=-^ABC
2t
.ZOE=NQDE=g/8。。,
•/AH1DH,
;"AHD=/QHD=900,
在“DH和IAQD〃中,
NAHD=ZQHD
•AADH=4QDH,
DH=DH
:AADH知QDH(ASA),
AD—QD,AH=QH,
:.AQ=2AH,
•・•在RtaABC中,AC=BC,ZJCZ?=90°,
;"CAB=/CBA=45。,
♦:乙BDQ=NABC,
;"CAB=NBDQ=45。,
:.AP=DP,NAP。=90。,
•・•AHLDH,
:"AHD=/APD=90。,
又;/AEH=NPED,
:"QAP=NEDP,
在△力P0和中,
工QAP=/EDP
•AP=DP,
N4PQ=NDPE=90。
.•.AJP2^ADP£(ASA),
/.AQ=DE,
-AQ=2AH,
...DE=2AH
初中
v^ADE=1Z.ABC,/ABC=ZADE+Z.BFD,
2
匕ADE=ZBFD,
BD=BF,
DN=FN,
DF=2CF,
/.CF=NF,
在.△CFE和ANFB中,
NCFE=4NFB
<CF=NF,
NECF=NBNF=900
:ACFE/NFB(ASA),
EF=BF,
BD=BF,
...EF=BD,
DE=EF+DF=BD+2CF=BD+21BC-BF)=BD+2(BC-BD)=2BC-BD.
BD+2AHb+2a
:.2AH=2BC-BD,则3C=
22
6+2。
故答案为:F
【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,作出合适的辅助线构建全等三角
形是解本题的关键.
三、解答题(本大题共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.如图,点/、D、。、尸在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
求证:△ABC9XDEF.
【答案】见解析
【解析】
【分析】由“SSS”即可证得
【详解】证明:...4〃二,尸,
初中
:.AD+DC=CF+DC,
;.AC=DF,
在V4BC和aE尸中,
AC=DF
<AB=DE,
BC=EF
ADEF(SSS).
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法“SSS”是本题的关键.
18.V/8C在平面直角坐标系中的位置如图所示.作出V4BC关于y轴对称的△44G并写出A的坐
标;
【答案】见解析,^(-1,2)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化一轴对称,关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标
相司,据此可得4、4、G的坐标,描出4、B、、G,并顺次连接4、4、G即可.
【详解】解:如图所示,△44。即为所求,则4(—1,2).
初中
19.如图,已知4Q,4E分别是△/BC的高和中线,AD=2cm,BC=\Ocm,求:△/BE的面积.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了求三角形面积,熟知三角形高和中线的定义是解题的关键.
根据三角形的中线得到CE=BE=5cm,再由三角形面积公式求解.
【详解】解:,••40,力£分别是VZ8c的高线和中线,月。=2cm,6C=10cm,
."CE=BE=5cm,
:.Sw=-BExAD=-x2x5=5(cm2).
AnDt22\)
20.如图,在V/BC中,ABAC=90°,40为8c边上的高,8E为三角形的角平分线,与8E相
交于点F.
(I)若NC=30。,求/力E4的度数:
(2)若5C=13,AC=12,AB=5,求4。的长度.
【答案】(1)60°
初中
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形内角和与外角,直角三角形的面积,掌握相关知识是解决问
题的关键.
(1)由已知条件乙以C=90。,ZC=30°,根据角平分线的定义得到N/BE二NQBb=300,则
/AEB=NEBC+/C可求;
(2)因为力小力C,将4C=13,AC=[2,48=5代入计算即可得力。的长.
【小问1详解】
解:•••N84C=90。,NC=30。,
"ABC=180°-90°-30°=60°,
••・8E为三角形的角平分线,
乙ABE=/DBF=1x60°=30。,
2
/AEB=/EBC+ZC=300+30°=60°:
【小问2详解】
解:•.•N3/C=90。,
BALAC,ADIBC,
:.S=-ADBC=-ABAC,
A/Alolti.C22
5x1260
AD=-----=——.
1313
即4。的长度为三.
21.【知识再现】学完“全等三角形”后,我们知道“斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全
等”是判定直角三角形全等的特有方法.
【筒单应用】(1)如图①,在V48C中,ZBAC=90°,AB=AC,点。,E分别在边力。,48上.若
CE=BD,则线段4E1和线段力。的数量关系是
【拓展延伸】(2)如图②所示,在V/8C中,/氏4。=。(90。<。<180。),AB=AC=m,点力在
边4c上.若点E在边力。上,HCE=BD,则线段力斤与线段力。相等吗?如果相等,诂给出证明:
初中
如果不相等,请说明理由.
【答案】(1)AE=AD(2)AE=AD.证明见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定定理和性质;熟练掌握三角形全等的判定定理和性质是解题的关
键;
(I)通过已知条件即可得出线段关系;
(2)通过做辅助线构造全等三比形,利用全等三角形的性质证明线段相等.
【详解】解.:(1)在△NBC中,
NBAC=9Q。,AB=AC
.•"ABC=NACB
在△45。和△力CE1中,
AB=AC
乙4=/4
BD=CE
.•."BD%ACE(SAS)
AE=AD.
(2)=证明:如图,过点C作CMJ.84交44的延长线于点过点、B作BNJ.C4交C4
的延长线于点N.
ZM=ZN=90。,NO四=NBAN,CA=BA,
.•.△C4W乌△84N(AAS),
:.CM=RNyAM=AN.
•/4M=/N=90。,CE=BD,
R^CN£gRta8NQ(HL),
EM=DN.
♦.・AM=AN,:.AE=AD.
22.如图,在中,角平分线/£、8万相交于点。过点。作±8c于点、D.
初中
A
(I)若OD=a,AB+BC+CA=2b,求V45C的面积(用含o,力的代数式表示).
(2)当NC=60。时,探究力”,BE与43之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)
(2)AB=BE+4F,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线的性质,三角形的内角和,解题的关键是掌握角
平分线的性质,正确作出辅助线构造全等三角形.
G)连接OC,作ON_LXC于MOM±AB于M,根据S>8c=S3*S<。。+S.80c即可得解:
(2)在48上取一点H,使BH=BE.先求出/力。3,再依次证明"H。丝△8£O(SAS),
△"/。也△E4O(ASA),可得月F=4H,即可得解.
【小问1详解】
解:连接OC,作ON14C于N,于
的角平分线/E、8尸相交于点O,ONVAC,OM1AB,
OM-ON=OD=a.
•/AB+BC+CA=2b,
-C-C_1_C4-<?
…J"8c一0&AOB干O”(?C干Q&BOC
=-ABOM+-ACON+-BCOD
222
=^AB+BC+CA)OD
1”
=-x2b-a
2
=ab
初中
【小问2详解】
解:AB=BE+AF,理由见解析,
4c8=60。,
\DBAC+DABC=\S0°-DACB=120°.
♦.F48c的角平分线/E、8/相交于点O,
/.^OBA=-ZABaNOAB=>NBAC.
22
ZAOB=\80°-NOBA-NOAB=180°-1(ZABC+ZBAC)=120°.
:"BOE=180°-ZJOB=60°.
/.Z.AOF=4B0E=60°.
在4B上取一点H,使BH=BE,
8尸是/力BC的平分线,
:2HBO=NEBO.
在△BHO和ABEO中
BH=BE
<NHBO=4EB0
BO=B()
.FBHCRBEO3网
:"BOH=/BOE=6U0.
:"AOH=180°-/BOH-Z.AOF=60°.
:"AOH=AAOF.
•.•4E是力。的平分线,
:"HAO=NFAO.
在△以40和△£40中
£AOH=AAOF
AO=AO
NHAO=NFAO
初中
.FHAOAFAOgA).
AF=AH.
:.AB=BH+AH=BE+AF.
23.在V48C中,AB=AC,点。是射线C8上一动点(不与点8,。重合),以力。为一边在4。的
右测作V/OE,使力。=力£,/O4E=/BAC,连接CE.
图1图2图3
(I)如图1,当N84C=90。,点。在线段。8上时,探究8D与CE的关系,并说明理由;
(2)在图2和图3中,90°,设NZMC-。,=6.请探究c与/之间的数量关系,
并证明你的结论.
【答案】(1)BD=CE,BD1CE,理由见解析
(2)当点D在BC上,。+夕=180。,当点。在8c延长线上,a=B
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解
题的关键.
(I)根据等腰三角形的性质证得//C8=N8=45。,根据全等SAS的判定方法证得
△ABDWAACE,进而证得8D=CE、/BCE=9。。,即5OJ.CE;
(2)当点。在8c上,如图2,根据/84O+ND4C=a、/。4。+/。后=。证得/比/。=/。后,
进而证得根据全等三角形的性质证得N8=N4C£,进而证得
/力。£=1X0。—。=/?,即斤+/?=14尸:当点。在AC延长线上,如图3,根据
NBAD+NBAE=a、NBAE+NC4E=a证得NB4D=NC4E,进而证得,根据全等
三角形的性质证得NADB=ZAEC,通过NADE+NAED+a=180。和ZCDE+ZCED+/=180。证得
a=0.
【小问1详解】
解:BD=CE,BDICE,理由如下:
v^DAE=^BAC=900.AB=AC
初中
:./ACB=/B=45。
/BAD=ZCAE=90°-ZCAD
在△43。和△/(7£中
AB=AC
,NBAD=ZCAE
AD=AE
:.“BD知ACE
:.BD=CE、NB=N4CE=45。
:"BCE=NACB+/ACE=90°
3DICEi
【小问2详解】
解:如图2,NBAD+NDAC=a、/DAC+/CAE=a
/RAD=/CAE
在AABD和中
AB=AC
<ABAD=ZCAE
AD=AE
S.LABD^ACE
MB=AACE
28+4C8=18O0-a
/DCE=^ACE+^ACB=\^°-a=fl
..a+/
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