2025-2026学年七年级（上）历史期中复习（二）含答案

2025-2026学年七年级上学期历史期中复习（二）

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

【时空脉络】

朝代更柠》;夏朝；------商朝；---------西周；--------------------------东周；----------

春秋战国

「KA

约公元前约公元前公元前公元前公元前公元前公元前公元前公元前

2070年1600年1046年771年770年476年475年356年221年

亚要事件、

：_笠楚L~~;灭夏;-------^伐纣;--------------------：争箭；---------：争鸣曾变法：

【知识梳理】

第4课夏商西周王朝的更替

一、夏朝的建立与“家天下”

1.观察《二里头一号宫殿更原想象图》，它佐证了哪个朝代的历史?说出这个朝代的建立时间、建立者、都

城及历史地位。

⑴朝代:夏朝。

⑵建立:约公元前207（）年，禹建立,定都阳城,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。

2.研读史料，“天下为公”和“天下为家”各指的是什么制度?制度的更迭与哪一-事件相关？夏朝还采取了

哪星统治措施？

（1）制度：禅让制、世袭制。

⑵事件:后取代禹推举的伯益,直接继承禹的王位。

⑶统治措施:建立军队，制定刑法,设置监狱。

二、商朝的兴亡

阅读教材填写表格相关内容。

建立约公元前侬9年,汤建立，定都亳

都____________多承正都,喳盘庚曲函殷言保持相对的稳定

"ZT末代商王纣军事上连年征伐,经济上横征暴敛,政治上施行严刑峻法,导致民不聊生;公元前

灭亡

______1046年,在牧野大战中，为周武王所灭

三、西周的兴亡

1.建立：公元前1046年.周武士便立周朝，定都镐京。

2.观察《西周主要诸侯国示意图》，这反映了西周哪一制度？分封诸侯依据的原则是什么？指出该制度的对

象、目的、内容及影响.

⑴制唐：分封制。

⑵原则:依据血缘关系远近和功劳大小。

⑶对象:宗亲和功臣等。

⑷目的:稳定周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。

⑸内容：

周王授予管理一土地和民众的权力,建立诸侯国诸侯

（封者）’进献贡物.服从调兵（受封者）

⑹作用：确立了周朝内部严格的笠级结构和统治秩序。

1

3.衰亡:公元前841年,周厉王与民争利，引起“国人暴动”o公元前771年,周朝西部地区的犬或攻陷镐京,

西周灭亡。

第5课动荡变化中的春秋时期

一、王室衰微

1.东周建立:公元前770年，周平王将国都从镐京东迁盗艮东周开始。

2.春秋时期：东周前期被称为春秋时期,社会处于动荡和变化的状态。

3.研读史料，“周室衰微”“政由方伯”说明当时社会出现了什么现象?这些现象使整个国家处于什么样的

状态？

⑴现象：分封制逐步走向瓦解.周王室地位不断下降，大国诸侯势力雄厚，拥有强大的影响，操控政治，竞相

角逐。

（2）状态:国家处于分裂割据的状态。

©思维指引生产力的发展是分封制瓦解的根本原因;周王室衰微,失去对诸侯的控制是分封制瓦解的主

要原因。

二、诸侯争霸

研读教材,分析春秋时期诸侯进行争霸战争的原因。诸侯打出了什么旗号？出现了哪些霸主？阅读材料并结

合教材，如何评价春秋争霸？

1.原因：王室衰微;各国政治、经济发展不平衡；民族间矛盾有所发展。

2.挺号：“尊E攘夷”。

3.霸主：齐桓公（第一个霸主）、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称籍。春秋末期,吴国和越国先后北上争籍。

4.影响：

（1）诸侯争霸导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。

⑵为民族交融创造了契机;周边艮族产生了华夏认同观念。

三、春秋时期的经济发展

研读教材及右栏史料,说明春秋时期的农业生产工具和技术发生了什么变化,分析这种变化起到了什么作

用，归纳春秋时期其他领域经济发展的表现。

1.变化:铁制农具和牛耕的出现。

2.作用：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断

增多。

3.其他领域：

⑴手工业:规模不断扩大，分工更加细致。

⑵商业:商业活动逐渐活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护,金属货币得到广泛

的使用。

第6课战国时期的社会变革

一、战国七雄

观察《战国形势图》，“战国七雄”指哪七个诸侯国？是如何形成的？战国时期有哪些著名战役。这•时期的

战争性质发生了什么转变？

1.七雄:去、楚、燕、韩、赵、魏、奏。

2.形成:战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分（三家分晋）；齐国国君之位被大夫田氏所夺取（田氏代

齐

3.著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等。

4.战争性质：由春秋时期的争霸转变为兼并。

二、商鞅变法

研卖史料，“商君”是谁?他推行变法的背景和目的分别是什么?采取了哪些措施?起到了怎样的作用？

1.人物：商鞅。

2

2.目的：富国强兵,为稳固统治、对外扩张积极创造条件。

3.措施：

»确立县a由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;建立户籍制度，加强对人民的管理;严明法

政治日行—I

度，禁止私斗

经济废除旧的土地制度;鼓励就织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡

军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地

4.作用：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗

力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。

三、战国时期的经济发展

1.结合右图器物,分析战国时期的经济发展有哪些表现？

农业铁器的使用日趋普遍,牛耕得到进一步推广,耕作技术明显进步

手工业分工更加细密，纺织、冶铁、青铜铸造等手工业发展可观

商业一商业日益发达，货匝流通广泛

2.右侧的行像戛谁?他因什么菠被人铭记？，乐府三哪•地区?分析“天府’］出现的原因；

⑴人物：秦国蜀郡郡守李冰。

⑵功绩:主持在岷江上修建都江堰。

⑶地点:成都平原。

⑷原因：都江垠是一座综合性水利工程，发挥出防洪、灌遮、水运等多方面的作用，建成之后使成都平原成

为沃野。

第7课百家争鸣

一、老子

辨认右侧人物像，结合相关知识,完善相关“档案表”

姓名老聃（姓李，名耳，字聃）年代:春秋后期

地荏一道家学派的创始人

选作《老子》（又称《道德区打道豪的杀典

“道”是孕育万物的总根源，也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事;一切事

物都有对立面,对立的双方能够互相转化;处世上主张以退为进，以柔克刚;政治上主张“无为而治”

二、孔子和儒家学说

1.地位:思想家、大教育家,儒家学派的创始人。

2.研读史料,分析孔子的核心思恁是什么。其政治主张和教育成就有哪些?纪录孔子相关言行的是哪部著

作？

⑴核心思想：“仁”。

⑵政治主张:主张恢复西周的礼乐文明；反对苛政，提出“为政以德”。

⑶教育成就：兴办私学，主张有数无类。

⑷相关著作:其思想由弟子整理成《论语》一书。

三、战国时期的百家争鸣

1.背景:战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，学术思想领域非常活跃，形成了不同

的学派。

2.代表人物及其主张

学派人物思想主张

主张实行“上遨”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，拥护正义之战，强

孟子

儒家调“仁者无敌”

荀子主张实行“礼迨”，明确尊卑等级，以维系社会秩序

墨家创始人，果子主张“兼爱”“韭攻”，选贤任能,提倡节俭等

3

道家庄子要顺应自然和民心:人牛.应追求精神自由,保持人格独立

集大成者

法家强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治

韩非

兵家创始人孙武编成《孙子兵法》，奠定了我国古代军事理论的基础

3.影响：促进了思想文化的繁荣、成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了

基洲,对后世产生了十分重要而深远的影响。

第8课夏商周时期的科技与文化

一、天文、历法和医学

1.依据史料并研读教材，归纳夏商周时期我国在天文、历法方面取得的成就。

领域时期成就

商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载

天文西周我国历史上第一次有确切日期的日食记录

春秋哈雷彗星扫过北斗

夏朝可能有了历法

历法商朝历法逐渐完备,一年分为12个月，闰至增加一个月

战国已经把一年分为二±四节气

2.扁鹊的医术高超表现在哪些方面?战国时期问世的中医学的奠基之作是什么？

⑴扁鹊：能用包型、按摩、汤药治疗疾病；发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,

一直被中医沿用。

⑵著作：《黄帝内经》。

二、甲骨文与青铜器

1.观察右侧史料，比较两种文字的不同。分析甲骨文的发现和研究有什么意义。

(1)

文字时期载体记载内容

甲骨文商朝龟甲、兽骨涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等

金文商周青铜器涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面

⑵意义：甲骨文具备了汉字的基本结构，是我国已发现的古代文字中空代最星、体系较为完整的成熟文字。

目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。

2.商朝的青铜器有什么特点?主要用途是什么？三星堆遗址出土了哪些文物?有什么意义？

⑴特点:制作工艺高超,数量多,种类丰富。

⑵用途:主要用于祭祀和军事等方面,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。

⑶三星堆遗址出土的文物及意义：

出土文物意义

金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明

中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器表明它与中原土朝具有密切联系

三、《诗经》和“楚辞”

1.《诗经》中包含了哪些内容?它的地位是什么？对历史研究起到了怎样的作用？

⑴内容:共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。

⑵地位:我国现存第一部诗歌总集。

⑶作用：保存了丰富的先奏史料,

2.“楚辞”

⑴简介:战国时期，由屈原等人采用楚国方言创作出的刷新体诗歌。

⑵代表作：屈原的《离骚》。

3.意义：《诗经》和“楚辞”是我国古曲诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远c

4

【中考真题】

1.（2025•湖北）据考证，商朝的汉字数量计4400个以上，已经识别的字在1500个以上。现在常用的汉

字多数在商朝已经定型，如祖、父、妣（bl）、母、兄、弟、姑、子等亲属称谓当时己出现。这说明商朝

（）

A.文字较为成熟B.统治范围扩大

C.社会等级森严D.王权色彩浓厚

2.（2025•南京）观察如图《西周分封示意图》，结合所学知识分析，下列关于西周分封制的说法正确的是

（）

A.分封制的目的是为了削弱周王室的权力

B.受封的诸侯仅包括周天子的子弟和亲戚

C.诸侯国要向周天子进献贡物，并服从周王调兵

D.分封制下各诸侯国之间联系紧密，不会发生战争

3.（2025•河南）从下列文物的对比中，可以看出我国古代文字（）

河南舞阳贯湖山东邹平r公龙山河掰安阳段城

遗址出土的刻符龟甲文化遗址出土的陶文出土的军事刻辞牛骨

（距今约9000—7500年）（距今约4400—3800年）（距今约3300—3000年）

A.起源于原始的交换活动

B.经历了漫长的形成过程

C.记录了先民的艺术追求

D.密切了区域间经济联系

4.（2025•河南）战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，“布衣卿相”“养士”

成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期（）

A.诸侯争霸导致社会动荡不安

B.制度改革带来社会风气变化

C.社会变革引起思想文化活跃

D.百家争鸣提升士人思想素养

5.（2025•南京）史书记载，秦国旧贵族对商鞅变法多有不满，其中“宗室非有军功论，不得为属籍”这

一规定引发强烈反对。该规定所涉及的变法措施是（）

5

A.奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役

B.废除井田制，允许土地自由买卖

C.奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅

D.确立县制，由国君直接派官吏治理

6.（2025•湖南）小郑同学在学习某一历史事件时，设计了一张资料卡（如表）。据此推测，他学习的是（）

主要内容

政治；推行县制

经济：鼓励耕织

军事；奖励军功______________________________________________

A.商鞅变法B.孝文帝改革

C.戊戌变法D.王安石变法

7.（2025•安徽）春秋战国时期，某学派主张“圣人之道，为而不争:该学派是（）

A.儒家B.墨家C.道家D.法家

8.（2025•连云港）胡曾在《流沙》中写道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”该诗描绘的场景发生

于（）

A.西周时期B.春秋时期C.战国时期D.两汉时期

9.（2025•广安）儒家学派的创始人孔子主张（）

A.以法治国，建立中央集权专制统治

B.“无为而治”

C.”己欲立而立人，己欲达而达人”

D.“兼爱”“非攻”

10.（2025•烟台）殷墟遗址是•座商文明的巨大宝库，在人类文明史上占有极其重要的地位。下列文物出

土于这座“宝库”的是（）

C.••毛公鼎D.商鞅铜方量

11.（2025•成都）如图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期成套青铜编钟。其数量多，音域广，

音律全，音色美，至今还能演奏乐曲。编钟上有3755字铭文，内容“就像一本固定的乐器说明书二据此

可知，当时（）

6

A.青铜器功能单一B.诸侯王崇儒尚礼

C.铭文用小篆书写D.音乐成就水平高

12.（2024•德阳）根据图中的信息可知，当时中国推行的地方制度是（）

A.分封制B.郡县制C.郡国制D.行省制

13.（2024•赤峰）有学者称，孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的

知识变换成人类社会共有共享的学术事业。由此可知，孔子的做法有利于（）

A.维护旧贵族的统治秩序

B.弘扬正气和社会风化

C.促进教育在民间的发展

D.减轻压迫和改善民生

14.（2024•呼伦贝尔）春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新的生产工具和耕蚱方式出现,

促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具和耕作方式”是指（）

A.铁制农具和楼车B.曲辕犁和牛耕

C.铁制农具和牛耕D.曲辕犁和核车

15.（2024•眉山）1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中由土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚

的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否

收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（）

A.建立县制B.奖励军功C.鼓励耕织D.废除特权

16.（2024•浙江）如图所示铭文及其内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是（）

按：此为西周初《克里（16i）》铭

文拓片。据研究，铭文内容为周天

子册封召公长子克为燕侯，燕侯制

作克愚以为纪念。

A.扩大选官范围

B.促进社会阶层流动

C.稳定政治形势，巩固疆土

D.加强中央集权，巩固大一统

7

17.（2024♦河南）战国时期的这些农具（见如图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新

的时代。这里的“锋利”可以理解为（）

河南辉县出土的铁犁头河北易县出土的铁镰刀河南辉县出土的铁锚口

A.较高生产力水平B.频繁的兼并战争

C.新兴的小农经济D.宽松的社会氛围

18.（2024•白银）商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耙；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上

能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是（）

A.原始农耕的产生B.生产工具的改进

C.土地制度的变迁D.耕作方式的变革

19.（2024•安徽）如表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（）

诸侯国名称部分措施

魏国李悝变法“食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官

楚国吴起变法“使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权

秦国商鞅变法“宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，

不能享受公族特权

A.维护了周朝分封制度B.代表了农民阶级利益

C.瓦解了封建社会秩序D.顺应了历史发展潮流

20.（2024•长沙）《诗经》记载：“牧野洋洋，檀车煌煌，驷骤彭彭……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。

最能佐证以上记载真实性的是（）

A.二里头遗址出土的铜牌

D.西周青铜器利答的腹内铭文

C.小说《封神演义》的描述

D.史书《资治通鉴》的记载

21.（2025•南京）阅读材料，完成下列要求。

材料一：___________________________________

铭文记载：“十八年，齐率卿大夫众来

聘，冬十二月乙西，大良造鞅，爰枳

十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升”。

（摘自上海文物博物馆）

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

一一《汉书•食货志》

（I）结合材料一文物和铭文，说明其作为实物史料对研究秦国历史的价值。

（2）根据材料二，指出商鞅变法中“务本”的具体措施，并分析其对秦国崛起的作用。

【复习巩固】

1.孟子说：''五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十（岁）者

8

可乂食肉矣；百亩之田，勿夺其付，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是（)

A.休养生息政策的实施B.井田制度佗繁荣

C.农业生产技术的发展D.商业活动的衰退

2.春秋战国时期，社会生产力水平得以持续提高。下列最能佐证这一结论的史料是（）

A.电视剧《东周列国•春秋篇》

B.学者著作《东周与秦代文明》

C.流传至今的春秋战国故事

D.春秋墓葬发掘的铁制农具

3.如图为《西周分封形势图沆这可用于佐证（）

A.西周以“家天下”为国家治理理念

B.周工成为当时最大的诸侯工

C.地理位置是决定分封的首要因素

D.周王实现了权力的高度集中

4.文物是历史发展的重要见证。如图是现藏于上海博物馆的镇馆之宝商鞅方升，在方升底部刻有一组铭

文，是秦王政26年（前221年）的诏书，主要意思为：天下一统，全国推行商鞅既定的标准代替列国复

杂的量制。这一铭文反映出（）

噂

粉

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经

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期

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金

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3苴

商鞅方升及底部铭文

A.商鞅变法为秦朝治理国家提供典范

B.变法使得秦朝的国力大为增强

C.在各国变法中商鞅变法的成效最大

D.秦王为筹划统一大计广用人才

5.《礼记》教“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”

开启“天下为家”的是下列的（）

A.黄帝B.尧C.禹D.启

6.下图是殷墟出土的甲骨文拓片，记载了“四方”的方位信息。这体现了（）

9

A.仰韶文化的区位B.良渚文化的特征

C.商朝历史的依据D.周朝分封制实施

7.河南安阳殷墟商王陵及周边遗存考占项目入选“全国十大考古新发现”，这一新发现将推动对商代陵墓

制度乃至于商文化、商史的研究,这表明考古发现（）

A.是了解历史的首要方式

B.可以替代史书文献资料

C.是佐证历史的重要途径

D.可以完整还原历史全貌

8.《论语》中有言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人J以下人物的思想和这一主张一致的是（）

A.老子B.孟子C.韩非D.墨子

9.西周时期，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”，而到了战国时期，“一夫挟五口，治田百亩”。从生产

力发展的角度分析，引起这一变化的主要原因是（）

A.未耙等磨制石器的出现

B.分封制和井田制的瓦解

C.出现大规模的兼并战争

D.铁制农具和牛耕的推广

10.《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现占龟甲兽骨，其上皆有刻辞:其后“乃恍然悟此卜

辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失:这反映出，甲骨文（）

A.所记载的内容十分丰富

B.是我国已知最早的文字

C.可以用于考证商朝历史

D.已具备汉字的基本结构

11.阅读材料，完成下列要求。

材料一：如图1-3

图2春秋时期的牛尊（牛身穿孔.

图1春秋时期的铁犁锌和铁橘戴环,见证了牛作为畜力被役使）图湖江堰示意图

材料二：商鞅变法明确把“农战”作为治国的根本方针，以法律形式肯定和维护土地私有制。发布“垦草

令”，鼓励开垦荒田。为了鼓励农业的发展，商鞅规定用捐粟多少授予爵位和官职。他还采取释放奴隶和

10

招俅三晋人民的办法增加农业劳动力。这