2025-2026学年统编版七年级道德与法治上册期中测试卷及答案 (一)_第1页
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文档简介

统编版2025-2026学年度第一学期期中测试卷3.在“认识你自己”主题班会上,同学们对洋洋有这样的评价。

七年级道德与法制思想:他右谍空上总是能枳极回答老师提出的问

题.

(滴分:50分时间60分钟)

照联;作为他H班长,他是老师的好转手,每周

寇号—二总分

的值U都安拌得井然育序.

分效

对此,下列认识正确的是()

第I卷(选择题共25分)①这些评价有■助于洋洋对自己形成更为客观的认识

一、单项选择题:共25小题,每题1分②这些评价体现r洋洋在生活实践中认识自己

1.初中阶段是生命成长的“拔节孕秘期”。当我们怀揣着美好的希③对待同学们的评价洋洋要客观冷静地分析

翼,漫步在中学校园时,禁不住心潮澎湃。这主要是因为初中阶段()④通过这些评价可以看出洋洋身上都是优点

①绐了每人自我发展的无限可能②为我们的发展提供了新的机会A.质B.①③C.②④D.

⑤对我们的人生具有独特的价值④是规划未来之路最重要的时期4.全红婵在迎战巴黎奥运会期间,身高增长7厘米,体重增加了12

A.0(gX3)B.(D@④c.(rx§>3)D.@<§X3)斤,进入发育期,这给她跳水带来了难度,妞凭借自己顽强的意志,

2下图启示我们()迎难而上,越挫越勇,最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌,成功卫冕.

时间去愚儿了全红婵对自我进行全面分析,从一认识自己.()

①生理状况②心理状况③社会关系④知识储备

5M-60H

15%20%-30*20V3g

有计划,有自律A.①B.③④C.②④D.(D®

50V6g5.老子说:“知人者智,自知者明。”苏格拉底说:“认识自己,方

5、5%15%

无计划.无自律

能认识人生。”这些格言警句都说明了认识自己的重要性。这是因为

不急»»

低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排正确认识自己()

①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目①有助于促进自我发展

和无序③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上②有助于促进与人交往

A.OXDB.GM)C.(2^)D.@<S)③有助于我们增强自信

④保证了我们做事成功14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”,

A.①B.①(?)④C.砥冠D.颔冠追月不停,是对未知的探索,更是对梦想的坚持。这启示青少年,应

6.达克效应指在特定区域内,一般能力越差的人越高估自己,却无法当()

客观评价他人;能力越高的人越容易低估自己。避免达克效应我们需A.立志成为科学家,将来为国家航天事业的发展作贡献

()B.树立远大志向,做到早立志,常立志,立大志

①全面客观地认识自己②寻求他人赞美和认可C.做有梦想的少年,紧扣时代脉搏

③实事求是地看待自己④拒绝接受他人的评价D.将编织人生梦想作为最重要的生命主题

A.(D®B.①®C.②©D.③©9.2025年4月23日是第30个世界读书日。某中学推出一系列活动,

7.新学期伊始,老师准备了•堂生动有趣的《开学第•课》,以卜是枳极倡导“阅读:通往未来的桥梁”.该中学大力倡导学生读书,是

老师在课上播放的素材。从中我们可以得出这堂课的主题是()因为()

港展乐①读书是成就梦想的重要路径

潘展乐分享了自已从“看台观战选手一到奥运

2021年巴察

冠军的媒受历程,并留给同学们朴实有力的价②读书使我们轻松获得成功

奥运会男子

»:请你外咕无保田地把白己就给你们所热爱的③读书能提升我们的能力和智慈

100米自由

泳题军④读书决定我们一生的发展

M降兵军”«{抱空降兵连”排长程强,分享他从A.①@B.①③C.②(g)D.颔)

程强汶川地谡中被救助的孩子.到成为空降兵的成长

10.《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。这些感动中国

空降兵军防村.用自己的人生选择诠释“长大后我就成了

年度人物都有一个值得尊敬的共性,那就是在人生道路匕始终不忘

休-的动人故事.

初心,坚守梦想。这表明()

A.梦想总是一成不变的B.只要努力就能实现自己的梦想

A,人生起落,不断探索

C.梦想一定能引领前进的方向D.梦想能不断激发生命的激情

B.素质优良,天生我材

11.专家指出,2世纪需要的是具备“4C”能力的人才:

C.远大梦想,人生启航

CriticalThinkingardProblcmSolving(批判性思辨与解决问邈的能力)、

D.坚持梦想,绝不更改

Communication(沟通能力)、Crealivityandlnnovation(创造与创新力)、

8.2024中秋佳节,月圆,梦圆!中国人“九天揽月''的梦想正照进现实。

道②叼袂乜流危(R2SR»道方弓也UiAt!,(«»«>

Collaboration(团队合作力)。以下做法体现上述要求的是()B.是代代传承、血脉相连的生活共同体

①课堂学习之余热心公益并务,培养团队合作能力C.是一所房子,是一个区域

②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力D.只是由血税关系结合成亲属生活俎织

②广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新14,2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重

④初中未毕业就退学求之,立志成为能工巧匠家庭,注重家教,注重家风》,正所谓“天下之本在家”,千家万户

A.①®③B.②③④C.①D.①0泡)都好,国家才能好。对此理解正确的是()

12.下面漫画《都想拯救世界却没人帮妈娓洗碗》,告诫我们要做到①家是永久居住之地,避难之所

•)②家是生命的居所,是心灵的港湾

③要减少与父母沟通,避免产生矛盾

④弘扬中华传统美谯,厚植家国情怀

A.照B.(D(3)C.(§X3)D.(§X3)

却想拯粒好界15.2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”拈动的第I一年。I年间,

“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正,激励广大家庭争做最

A.既有亲情关怀,乂有家庭分工美家庭,引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因

B.既能享受生活,又能创造未来为()

C.既要关爱家人,乂要胸怀世界①家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定

D.既有担当意识,又从点滴做起②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师

13.家,•个最简单的字,又是一个最史杂的字。对于中国人来说,③家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人n向上向善

家不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见,④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等

中国人的“家”()A.B.①②④c.(D<§X3)D.

隼“文纥■文字・义拿书•书16.某中学开展“帅生互换角色”活动,学生叱身“小老师”授课,

隼偷有用裒家教师以“学生”身份参与课堂互动。活动结束后,学生小王感慨:“以

A.在世界上有最丰富的内涵前觉得上课很容易,自己备课、讲课才发现,要把知识讲清楚、调动

大家枳极性太难了,更理解老师的辛苦。”这启示我们()C.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A.要承认老师之间差异,接纳每位老师的不同D.友谊是可有可无的情感

B.技师作为教育工作者,是人类文明主要传承者之一20.古语云,“志合者,不以山海为远,道乖者,不以咫尺为近.”

C.尊重老师要学会换位思考,理解老师的付出下列诗句与此意思最相似的是()

D.时代在发展,对老师提出了更高的要求A.谁方寸草心,报得三春晖B.与君远相知,不道云海深

17.下列能体现正确对待老师的表扬和批评的是()C.近乡情更怯,不敢问来人D.投我以木桃,报之以琼瑶

A.我的作文竟然没有被选上,老师真没眼光,我简直气疯了。21.人们常说,冲动是魔咒。青少年在与朋友、同学交往中,往往会

B.老师批评得有道理,最近我对自己的要求好像真的比之前降低了很因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友

多。发生了冲突,合理的处理途径是()

C.老师今天对我的批评太严厉,我无论如何也无法接受①寻找有效方法,解双方矛盾

D.老师不向清原因就批评了我,我拒不认错②双方暂时避让,防矛盾激化

18.“你是我二I年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还③各自冷静思书,析冲突原囚

是我的先生。”“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,A.①一②一③B.①一③一②C.②一③一①D.②一①一②

他们教给我知识、教给我做人的道理,让我获益无勾。”下列观点最22.2024年4月13□,第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市

能恰当概括上述内容的是()隆武开幕,以下是活动现场的四组“镜头”,其中属于集沐的是()

A.老师是履行教育教学职员的专业人员A.购买文创产品的消费者们

B.老师是我们锤炼品格的引路人,也是我们学习知识的引路人B.欣赏景德镇陶兖展品的参观者们

C.随着时代的发展,老师的工作理念和工作方式趋于稳定C.提供指引和外语翻译服务的志愿者们

D.尊重老师是中华民族的优良传统D.AI生活交互应用消费精品的体验者们

19.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨:朋友是雪中的炭,布"你无严寒”。23.无锡某校秋季运动会顺利举行。赛场上热闹非凡,有的为本班领

这句俗语告诉我们()先的运动员鼓掌陶彩:有的为本班落后的运动员加油鼓劲……这体现

A.朋友越多越好,朋友越多越快乐了()

O

B.朋友能为我们解决所有问题A.美好集体能凝聚拼搏向上的力量

道•弓也*4父心跳,交(«»«»

B.集体生活可以影响和改变一个人有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经股和社会知识,注重在

C.不是每个人都有过集体生活需要实践中加钺磨炼、增长本领。”……

D.集体生活需要自觉遵守共同规则(1)运用所学知识,说说“学习”二字为什么是习近平总书记常常提

24.下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是()及的关键词?(3分)

①一滴水只有放进大海里才永远不会干涸——雷锋材料二航大员桂海潮,在电视上看到杨利伟搭来神升五号飞船探

②之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。一一苏轼路太空,就在心底种下一个梦想:”希望有一天,我也能飞上太空。"

③固非可孤立生存于世界也,必行群然后人格始能立。——梁启超他开始了废寝忘食地学习,高考时他获得了施句县理科第一名的好成

④人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!一绩,立志扎根于航天事业的他,毅然填报了北京航空航天大学飞行器

里斯特洛夫斯基设计与工程专业。经过不海努力,他成为了北京戕空航天大学教授、

A.①@B.①③C.②©D.®®博士生导师,又作为我国首位飞天的载荷专家实现了他的航天梦想。

25.特效镜头近2000个,主创团队达4000余人……138家中国动画公(2)运用所学知识,谈谈桂海潮的圆梦故事对你有哪些启示?(4分)

司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里,实现了中国电影工业化体27.r王确认识友亩建设美好集体】

系在动画领域的重大突破。可见()材和一据《广州日报》等媒体报道,随着堂食、旅游等外出活动

①只有加强合作、放弃竞争,才能成就美好集体增多,一种叫作“搭子”的新型社交方式在年忌人中廛行。其中除了

②要坚持集体主义,借助集体合力版搭子、逛街搭子等日常生活需求,还有许多基于兴趣爱好迂立的“搭

③集体合作优化,实现优势互补子”,涉及陆地冲浪、飞盘、洞行、汉服等多个领域。搭子关系听着

④在集体中,要贡献帮总和力量,发挥所长有多妙,实际体验下来恐怕就有多拾。很多人都遇到过这样的搭子:

A.Q®®B.①②④C.<MX3)D.(gX§X3)说好的组团旅游,攻喀和交道装饮都已准备好,对方却在出发前临时

第II卷(非选择题共25分)毁约:约好的一起戒肥,对方却反复推销他身课……随着类似事件的

二、非选择题:共3题,共25分爆出,“不要随便找塔子”“找搭子避雷”等成.了新的热门话题。

26.【小断学习成长助力实现梦想】(1)我们在寻求“格子式友谊”的过程中,读你诙谈对友谊的认识?

材料一走近方年,“学习”二字是习近平总书记常常提及的关僦(3分)

司。在总书记心中,“广大舟年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读材45•二有同学认为:建设美好集体,必须牺牲一切个人利益,所

以坚持集体主义就不能关注个人利益,个人利益与果体利益之间的矛怯说二林林关;ilS室外核事业发展.枳极叁加科技活动,在学校的九;K

人社团中与同体合作.杼高了己的科学素赤.大窠共同完成的包界人作②

盾是不可询船的。8

品荻得大奖.

(2)请你运用所学知识,对该同学观点进行评析.(4分)

情戊三张明经奇到敬老花参加志愿粮齐而动,关爱强森老人.为老人们

28.七年级(1)班怖|绕“开启新生活”开展探究学习活动,请你参与③

件忧林堆.处在双双关M的过标中,不断积累注验,辛富内心.完善自已。

其中。

(3)结合“做更好的自己”的相关知识,对卜面三个情境分别进行微

【情境探究】

点评。(4分)

情境投克任务

参考答案与试题解析

小袋刚步入初中生活,面计各种可鲍和收为应对各林可危和枇战,

我,不知道自己该如何反辽中学期生法.非你给小强的电议右冷第I卷(选择题共25分)

需的架点,吃不好坂、使不好用……些?一、单项选择题:共25小题,每题1分

1.A

(I)请你完成以上探究任务。(3分)【解析】

【解读材料】【详解】本题考查初中阶段的重要性。

走进美丽的校园.坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的0)gx3):题干材料强调r初中阶段的重要性,依据教材知识,初中阶

内心都会有一种新的期待和懂慌。新环境、新生活、新机会、新目标段绐了每人自我发展的无限可能,为我们的发展提供了新的机会,对

让我们激动和兴奋,但新生活也给我们提出了新的要求……我们的人生具有独特的价值,故①②③符合题意;

(2)运用所学,谈谈你准备如何规划自己的初中新生活?(4分)④:“最重要”一词说法太绝对,初中阶段是规划未来之路的重要时

【表格分析】期,故④说法错误:

面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限惶憬,期待做更好的自故本题选A。

己。2.A

林境【解析】

情境一季华V明开用但唯子急,在专伸的拶财下,他既林纳白匕R老的【详解】本题考查规划的含义及重要性.

》,发蟀优点和长处,又及时主动改正头戊,按的并弥讣不足,履现出①

3F①②:依据教材知识,分析题文,图表通过时间管理的效率对比,说

白华与从玄。

境11与桂X4C第II页;"2X<:'道0叼法m12页〈共28页,

明了合理规划的重要性。合理的规划(有计划并且白律)能够有效安质、能力等心理特征来认识白己。胸文中全红婵的身高体再体现的是

挂时间,有助于达成目标.而缺乏规划(无计划且无自律)会导致时从生理状况认识自己:凭借自己顽强的意志,迎难而上,越挫越勇.

间利用效率低下,容易陷入百目和无序,故①②符合题意,体现的是通过心弗状况认识自己,①②说法正确,

③:有规划者,也不一定能成功,故③说法错误;③<3):题文中体现的是生理状况和心理状况,没有体现社会关系、知

④:忽略了规划的意义,故④说法错误;识储备,M说法错误;

故本题选A。故本题选Ac

3B5.A

【解析】【解析】

【详解】本题考查对认识自己的途径的认识和理解。【详解】本题考查正确认识自己的意义。

①③:题干中同学的评价属于他人评价,他人评价是认识自己的重要①:正痂认识自己的优点和不足,可以帮助我们明确目标、发掘潜能,

途径,能膨帮助形成更客观的自我认知:同时对待他人评价应保持理从而更好地提升自我,促进个人成长。这是认i只自己的核心意义。故

性态度,客观分析,故①③说法正确;①符合题意;

②:题干中同学的评价属于他人评价,而'在生活实践中认识自己''强②:了解自己的性格、情绪和行为方式,有助于我们理解他人,改善

调通过自我观察和实践反思认识自己,与题意不符,故②说法不符合沟通和合作,建立更和谐的人际关系。故②符合题意;

题意:③:通过认识自己的长处,我们可以建立自信心:同时,客观看待缺

④:“都是优点”说法绝对化,题干仅提到洋洋的优点,但无法推断其''都点也能激励我们改进,增强自我认同感。故③符合题意;

是优点“,故④说法错误:④:正确认识自己虽然能提高成功的可能性(如通过发挥优势、避免

故本题选Bo盲目行动),但不能“保证”成功,因为成功还受努力、环境、机遇

4A等多种因素影响。这一表述过于绝对,故④说法错误;

【解析】故本题选A。

【详解】本题考直正确认识自己。6.B

①@:根据所学知识可知,通过对自我的全面分析来认识自己,我们【解析】

可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。从性格、气【详解】本题考杳正确认识自己。

①:全面客观地认识自己有助于避免高估或低估自己,故①符合题意:C:“追月不停,足对未知的探索,更是对梦想的坚持”启示我们做有梦

②:寻求他人贷美可能导致自我认知偏差,故②错误:想的少年,应该树立远大志向、紧扣时代脉搏,故c说法正确:

③,实事求是地看待自己能够纠正达克效应的火知扁弟,故③符合题A,材料主要启示我们要树立远大志向,但不是都“立志成为科学家”,

意:故A说法错误:

④:拒绝接受他人评价会眼碍全面认识自己,故④错误;B:我们要早立志、立大志,但不是常立志,故B说法错误;

故本题选B,D:“最重要”说法过于绝对,编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,

7.C故D说法错误:

【解析】故本题选Co

【详解】本题考查梦想的重要性。9.B

C:潘展乐通过坚持热爱的游泳事业成为奥运冠军,理强因汶川地震被【解析】

救助的经历树立从军梦想并实现,两人均因远大梦想指引人生方向并【详解】本题考查学习的重要性。

启航,故C符合题意;①:读曲是个人成长和实现梦想的重要途径之一,故①符合题意;

A:素材未强调人生起伏或反更探索的过程,而是强调梦想的引领作②:“轻松获得成功''夸大了读书的作用,忽略了努力、实践等因素,

用,故A不符合题意;说法绝对化,故②错误;

B:两人成就源于后天努力与梦想驱动,而非强调天赋或天生才能,故③:读书能够积累知识、提升能力和智慧,故③符合题意:

B不符合题盘:④:“决定一生发展“夸大了读书的作用,忽略了其他影响因素,故④

D:教材指出梦想可随成长调整,且程强的梦想可能因经历而确立,错误。

未体现“绝不更改故D说法错误:故本题选B.

故本题选C,10.D

8.C【解析】

【解析】【详解】本题考直梦想的意义、努力的基本耍求。

【详解】本题考查少年梦的特点、努力的基本要求、做有梦想少年的D:分析题文可知,感动中国年度人物都有一个值得尊敬的共性,那就

要求。是在人生道路上,始终不忘初心,坚守梦想,体现了梦想的意义,说

道0叼法m16页〈共28页,

明梦想能不断激发生命的激情,故D说法正确;13.B

A:梦想不是一成不变的,故A说法错误:【解析】

B:“只要,就”说法太绝对,夸大了努力的作用,故B说法错误,【详解】木题考杳对家的认识.

C:“一定能”说法过于绝对,夸大了梦想的作用,故C说法错误:B:对亍中国人来说,家是内心最深处的根,说明中国人的“家”是代代

故本题选D。传承、血脉相连的生活共同体,B说法正确:

II.AA:“最丰富”说法太绝对,A错误:

【解析】C:家不仅仅是一所房子、一个区域,C错误:

【详解】本题考查正确认识学习。D:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组

的③:从题文中社会对人才的需要,可以看出要求青少年要在课堂织,D错误:

学习之余热心公益事务,培养团队合作能力,树立终身学习的观念,故本题选B。

提?5:5终身学习的能力,广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新,14.D

以①②③符合题意:1解析】

④:初中未毕业就退学求艺的做法不利于青少年的健康成长,故④说【详解】本题考查家的内涵和功能。

法错误;①:家是生命的居所,但“永久居住之地”和“避难之所”表述不准

板木题选A。确,家庭可能因成长、工作等变化而改变,且家并非的纯避难场所,

12.D故①说法错误;

【解析】②:家不仅是生命的居所,更是心灵的港湾,体现了亲情与情感依托,

【详解】本题考查建设美好家庭。故②符合题意:

D:分析漫画,漫画强调人们都想着去做人大的事拯救世界,却忽略③:减少与父母沟通会加剧矛盾,应枳极沟通而非回避,故③说法错

了身边帮妈妈洗碗这样的小事,告诫我们既有担当意识,又从点滴做误:

起,故D符合题意:④:注3(家庭、家教、家风,需弘扬传统美德并培养家国情怀,与题

ABC:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故ABC不符合题意:干“国家才能好”相呼应,故④符合题意:

依本题选D。故本题选D.

【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评。

15.CO

【解析】A:抱怨老师“没国光”并情绪失控,未理性对待批评,故A说法错误:

【详解】木题考杳传承优R家风.B.承认老师批评的合理性并自我反思,体现了正确对待批评的态度,

①③④:根据题文、结合所学可知,全国妇联组织该活动,体现了优故B符合题意:

良家风的重要性,表明家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定,C:因批评严厉而完全无法接受,未做到冷静分析问翘,故C说法错

家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人们向上向善,家风会潜移误:

默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等,故①④符合D:因老师未了解情况而拒不认错,未果取沟通解决的方式,故D说

题意:法错误;

②:属于传承优良家风的做法,不是原因,故②不符合题意:故本题选B.

故本题选C,18.B

16.C【解析】

【解析】【详解】本题考查敦师的作用。

【详解】本题考查师生交往。A:选项强调教师的职业性质,未体现对学生的影响,故A不符合题

C:题干中学生通过角色互换活动,亲身体验教师工作的不易,从而学意:

会换位思考,理解教师的辛劳,与“尊重老师要学会换位思考,理解老B:材料中老师教知识、教做人,说明其是品格和知识的引路人,故B

师的付出''直接相关,故c符合题意;符合题意:

A:题干未提及教师之间的差异或接纳不同,故A不符合题意:C:随着时代发版,老师的工作理念和工作方式是不断发展变化的,

B:虽然肯定教师的作用,但未体现学生理解教师辛苦的核心,故B故c说法错误:

不符合题意:D:虽尊重老师是传统,但材料侧重老师的作用而非传统本身,故D

D:题干未涉及时代发展对教师的要求,故D不符合题意。不符合题意:

故本题选C,故本题选B。

17.B19.C

O

【解析】【解析】

道0叼法MM

【详解】本题考查友谊的力量。不符合题意;

C:题中“雨中的伞”“雪中的炭”形象地体现了朋友在困难时的支持与温故本题选B。

暧,这说明友谊能让我们在困境中感受到关怀,更深刻地体悟到生命21.C

的美好,故c符合题意:【解析】

A:朋友的质量比数量更重要,并非越多施好,故A说法错误:【详解】本题考查正确处理朋友间的矛盾和冲突。

B:朋友能在我们需要时提供帮助,但“傩决所有问题”的说法过于绝ABCD:当我们与好朋友发生矛盾或冲突时,应采取合理的方式予以

对,每个人都应学会独立面对和处理问题,故B说法错误:解决。具体地说,当矛盾和冲突发生时,首先要暂时避开冲突,防止

D:俗语明显体现r朋友在生活中的重要作用,说明友谊是我们生活矛盾进一步激化。矛盾双方都要冷静下来,认真考虑产生冲突的原因。

中不可或缺的情感,而非可有可无,故D说法错误:然后寻找有■效的办法解袂矛盾和冲突。故C说法正确:ABD说法错误:

故本题选C。故本题选C。

20.B22.C

【解析】【解析】

【详解】本题考查友谊的力量。【详解】本题考查对集体的含义的认识和理解,

B:“志合者,不以山海为远:道乖者,不以咫尺为近”意思是如果两人C:依据教材知识,集体是人们联合起来的有组的整体。所以提供指

志趣相投,即使隔着高山和大海也不会迷到遥远,如果两人理念不合,引和外语翻译服务的志愿者们属于集体的范畴,故c符合题意:

近在眼前也觉得心离得远,强国友谊的重要性.据此,与君远相知,ABD:“购买文创产品的消费者们”、“欣赏景博镇陶究展品的参观者

不道云海深,意思是知心的朋友,尽管相隔万水千山,也不觉得远在天们"、'AI生活交互应用消费梢品的体验者rI”这些人都缺乏组织性,

海海角,体现了友道的重要性,故B符合题意:存在着不确定性,不属于集体的范畸,故ABD不符合题意:

A:意思是谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈故本题选C。

母恩情?寓意要孝亲敬长,故A不符合题意:23.A

C:意总是越走近故乡心里就越是胆怯,不敢打听从家那边过来的人,【解析】

表达的是思乡之情,故c不符合题意:【详解】本题考直美好集体的作用。

D:意思是你送给我木瓜,我送给你琼瑶,比喻互相贿送答谢,故DA:“有的为本班领先的运动员鼓掌喝彩;有的为本班落后的运动员加

油鼓劲”体现出美好集体能凝聚拼搏向上的力量,故A说法正确:②:题干中多家公司协作体现集体主义精神,故②符合题意;

BD:题干材料没有体现史体生活可以影响和改变一个人,集体生活需③:138家公司合作优化资源,说明集体合作优化,实现优势互补,

要自觉遵守共同规则等内容,故BD不符合题意,故③符合题意,

C:每个人都有过集体生活的需要,故

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