2026 年中职传播学类（传播基础）试题及答案

2025年中职传播学类（传播基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.传播活动得以进行的最基本条件是（）A.传播者B.受传者C.信息D.媒介2.下列属于人际传播特点的是（）A.传播速度快B.信息覆盖面广C.互动性强D.传播范围大3.大众传播的传播者通常是（）A.个人B.组织C.群体D.政府4.拉斯韦尔提出的传播模式是（）A.5W模式B.香农-韦弗模式C.施拉姆模式D.德福勒模式5.把关人理论的提出者是（）A.卢因B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.施拉姆6.下列属于非语言符号的是（）A.文字B.图像C.表情D.声音7.传播效果研究的初级阶段是（）A.枪弹论B.有限效果论C.适度效果论D.强大效果论8.意见领袖的特点不包括（）A.与被影响者处于同一群体B.社交广泛C.拥有较多信息D.具有较强的说服力9.下列属于群体传播特点的是（）A.传播对象明确B.传播速度慢C.信息容易失真D.互动性弱10.传播的基本功能不包括（）A.环境监测B.社会协调C.文化传承D.娱乐至死二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.传播的要素包括（）A.传播者B.受传者C.信息D.媒介E.反馈2.大众传播的特点有（）A.传播者职业化B.信息传播迅速C.信息覆盖面广D.反馈及时E.传播对象广泛3.下列属于传播模式的有（）A.5W模式B.香农-韦弗模式C.施拉姆模式D.德福勒模式E.赖利夫妇模式4.影响传播效果的因素有（）A.传播者B.信息内容C.传播渠道D.受传者E.环境因素5.非语言传播的类型有（）A.身体语言B.辅助语言C.环境语言D.符号语言E.文字语言三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×）1.传播是个人的行为，与社会无关。（）2.人际传播是最基本的传播类型。（）3.大众传播的信息都是真实可靠的。（）4.传播模式是对传播过程的静态描述。（）5.把关人可以决定信息的取舍。（）6.语言符号比非语言符号更重要。（）7.传播效果是固定不变的。（）8.意见领袖只存在于政治领域。（）9.群体传播容易形成群体压力。（）10.传播对社会发展没有负面影响。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述传播的含义及基本特点2.简述大众传播的功能3.简述传播效果的三个层面五、案例分析题（总共2题，每题15分，请阅读以下案例，然后回答问题）1.某电视台播出一档关于环保的节目，节目中展示了大量环境污染的图片和视频，还邀请了环保专家进行讲解。节目播出后，很多观众表示深受触动，开始关注身边的环境问题，并采取了一些环保行动。请分析该节目是如何通过传播影响观众的，体现了传播的哪些功能。2.一家化妆品公司推出了一款新的护肤品，通过社交媒体、电视广告等多种渠道进行宣传。广告中强调了产品的独特配方和显著效果，吸引了很多消费者购买。但一段时间后，部分消费者反映使用该产品后出现了皮肤过敏等问题。请从传播的角度分析该事件中存在的问题，以及如何避免类似问题的发生。答案：一、单项选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.A8.A9.C10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCE3.ABCDE4.ABCDE5.ABC三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行。基本特点有：社会传播是一种信息共享活动；是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现；是一种双向的社会互动行为；传播成立的重要前提之一是传受双方必须要有共通的意义空间；传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。2.大众传播的功能有：环境监测功能，及时了解和把握内外环境的变化；社会协调功能，联络、沟通和协调各种社会关系；文化传承功能，传承和传递文化遗产；娱乐功能，提供娱乐，缓解压力；经济发展功能，为经济发展提供信息服务等。3.传播效果的三个层面：认知层面，引起受众知识量的增加和知识构成的变化；心理和态度层面，影响受众的情感和态度；行动层面，导致受众行为的改变。五、案例分析题1.该节目通过展示环境污染的图片和视频以及专家讲解，传递环保信息，影响观众认知，让观众了解环境问题的严重性，体现了环境监测功能。观众受触动后采取环保行动，实现了社会协调功能，促进观众关注环境并有所行动，推动社会向环保方向发展。2.问