轻松寒假快乐复习30天 初中英语第12天

轻松寒假，快乐复习30天第12天简单句★思路点睛 基本句型一：S+V（主＋谓） 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 基本句型二：S+V+O（主＋谓＋宾） 此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等 基本句型三：S+V+P（主＋系＋表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做系动词。系动词分两类：be,look,keep,seem等属一类，表示情况；get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作连系动词：lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好，smellbad/难闻 基本句型四：S+V+IO+O（主＋谓＋间宾＋直宾） 有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词+间接宾语+直接宾语。如：Givemeacupoftea,please.强调间接宾语顺序为：动词+直接宾语+介词+间接宾语。如：ShowthishousetoMr.Smith. 若直接宾语为人称代词：动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。如：Bringittome,please. 基本句型五：S+V+O+C（主＋谓＋宾＋宾补） 此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。 宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。★典型试题1．——Whatdoyouexpect______fromyourhardwork?——Nothing,Ijustwanttotrymybest.A.getB.gotC.gettingD.toget【答案】D【解析】试题分析：句意：----你想从你的辛苦工作中得到什么？----没什么。我只想尽我最大的努力。expecttodo期望做某事。因此，选D。2．Whensomething______me,Ialwaysfeel_______．A.worry;worriedB.worries;worryC.worries;worriedD.worried;worries【答案】C【解析】试题分析：句意：当有些事情令我烦恼时，我总是感觉很焦虑。worrysb.是固定短语，令某人烦恼；且主语something是第三人称单数，故谓语也要用第三人称单数worries。feelworried感觉焦虑，feel是系动词，要接形容词作表语。故选C。3．—Hisrudewordsmadevery.—I’msorrytohearthat.A.I,angryB.me,tobeangryC.me,angrilyD.me,angry【答案】D【解析】试题分析：madesb+形容词，表示使……；动词后面的代词用宾格的形式。句意：他粗鲁的话是我感到很生气，---我听到这感到很难过。结合句意，故选D4．WhenIpassedtheclassroom,Iheardagirl________init.A．singB．tosingC．sangD．singing【答案】D【解析】试题分析：句意：当我经过教室时，我听到一个女孩在里面唱歌。hearsbdoing听见某人正在……所以选D。5．---Themedicine_________awful.Ican’tstandit.---Iknow,Jimmy.Butit’shelpfulforyou.A.tastesB.eatsC.drinksD.takes【答案】A【解析】试题分析：句意：---这药很难喝。我不能忍受它。--我知道，吉米。但对你有用。Tastes尝起来；eats吃；drinks喝；takes带走，拿走，服（药）。句中缺系动词，Taste是系动词，所以选A。6.Hetriedtomakehimself________byhisstudents,buthefailed.A.understandB.understoodC.understandsD.understanding【答案】B【解析】试题分析：句意:他尽力的让学生明白他的意思，但是他失败了。understand理解，明白；这里使用的句型是makeoneself+过去分词，使某人自己被……。understood和himself构成被动的关系。故选B。7．-Whyareyouinsuchahurry,Mike?-There_______anNBAbasketballgameintenminutes.A.willbeB.willhaveC.isgoingtohaveD.aregoingtobe【答案】A【解析】试题分析：句意：---Mike，你为何如此匆忙？----十分钟之后将有一场篮球赛。表示“有”时，therebe句型和have不能连用，排除BC；D项该用isgoingtobe。故选A。8.Theteacheraskedus_______thequestion.A.answerB.answersC.answeringD.toanswer【答案】D【解析】试题分析：句意：老师让我们回答这个问题。Asksb.todo让某人干某事。结合句意，故选D。9.--Look!Mum,thispairofgloveswornout.Ineedanewpair.–OK!A.isB.areC.beD.were【答案】A【解析】试题分析:句意：---看，妈妈，这双手套坏了。我需要一双新的。---好的。此题是thispairof做主语，应用单三，故选A。Ireallycan’tdecide.【答案】D【解析】试题分析：题干中的第二句话可以是简单也可以是复合句（宾语从句）。A选项中coat应该放在which之后，表示哪件衣服；B选项中which作为特殊疑问词应放开头；如果选C，就是宾语从句，应该用陈述句语序，should的位置不正确。所以本题选D。11. Hearingisveryimportanttoallofus.Wecanbeautifulmusic,nicesongsofbirds,thelaughterofpeopleorotherdifferentkindsofintheworldwithourears.wemusttrytoprotectourears.Thefollowingwilltellyouprotectears. Listeningtomusicalotcanbebadforears,whenheadphones（耳机）areused.Sotrynottowearheadphonesorthevolume（音量）whenyou’rewearingheadphones.Youshouldgiveyourearsarestifyoulikewearingheadphones.swimming,rememberearplugs（耳塞）intoyourearsorwearaswimhattostopwatergettingintoyourears.Ifyougotoaconcert,wearearplugstoprotectyourearsfromtheterriblemusic!,specialearplugscanbemadeforyouifyougotoconcertsalotorifyouareamusicianyourself.Seeaifyourearshurt.You’dbetteraswhatthedoctorsays.thesuggestionsabovenowandyouwon’tsay“What,what…?”whenyouaregetting.【小题1】A.listenB.hearC.listening【小题2】A.soundsB.noiseC.voices【小题3】A.BecauseB.AlthoughC.So【小题4】A.whattoB.howC.howto【小题5】A.loudB.aloudC.loudly【小题6】A.speciallyB.especiallyC.special【小题7】A.turnoffB.turndownC.turnup【小题8】A.BeforeB.AfterC.When【小题9】A.putB.toputC.putting【小题10】A.toB.withC.from【小题11】A.InfactB.ForexampleC.Eventhough【小题12】A.teacherB.doctorC.friend【小题13】A.todoB.doingC.do【小题14】A.ListenB.HearC.Follow【小题15】A.youngB.oldC.sick【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】C【小题4】C【小题5】A【小题6】B【小题7】B【小题8】A【小题9】B【小题10】C【小题11】A【小题12】B【小题13】C【小题14】C【小题15】B【解析】【小题1】因为listen为不及物动词，而其后要接宾语，要介词to，故选B，hear为及物动词，故选B【小题2】根据上下文的内容可知答案为A，表示各种各样的声音，故选A【小题3】根据前后句子的关系为因果关系，故选C，表示所以的意思。【小题4】howtodosth，表示怎样去做了，故选C【小题5】本题需要的是形容词，表示声音大的，故选A,其余的选项为副词，不符合题目的需要。【小题6】本题需要的是副词，表示特别的，故选B【小题7】根据词组的意思，可知答案为B，表示音量，调小点儿。【小题8】根据下文的内容可知答案为A，表示在游泳之前，用耳塞将耳朵塞好，故选A【小题9】remembertodosth，表示记得要去做某事，rememberdoingsth表示记得曾经做某事，故选B【小题10】stopsb或sthfromdoingsth，故选C，表示阻止某人做某事。【小题11】根据上下文的联系，可知答案为A【小题12】根据后文的内容ifyourearshurt.可知答案为B，表示去看医生的意思。【小题13】you’dbetter后接动词原形，故选C【小题14】根据上下文的内容可知答案为C，表示遵守上文的内容，可知答案为C【小题15】根据文章内容可知答案为B12. Ifyouhadachancetopreparedinnerforyourmother,wouldyouchoosetomakeitrightnoworsomedayinthefuture?WatchthevideoParadise(天堂)DinnerbyLiuXiaoyu,ajuniorat[HebeiInstituteofCommunications,andyouwillfindarightanswer. Recentlythesix-minutefilmParadiseDinnerwonagreatsuccessontheInternet.Ittoldthestoryofasonwhomadeabiglunchforhismother,buthecanonlysendthedinnertoparadise,becausehismotherhasbeendead. "Ifyoudonotshowyourfilialpietytoyourmotherrightnow,youmightneverhavetheopportunityinthefuture,becauseyourmotherisgrowingolderandolderdaybyday-thisisthemainthemeofmyfilm,"saidthe21-year-oldLiu. Liuconceived(构想)thestoryforParadiseDinneroverhis2010summervacation. Onedayduringthatholiday,Liufoundhisparentswerenotyounganymore."SoIdecidedtowriteastoryforParadiseDinnertocallforallpeople,especiallyyoungpeople,toshowmorefilialpietytotheirparents,"hesaid. Withthehelpofhisteachersandhisschoolmates,hefoundactors,ZhangwhoplayedthemotherandYuanZhenwhoplayedtheson.Atlasthefinishedthefilm. ManyWebuserssaidtheylikedthefilmverymuchandmostofthemcriedlikeLiu'sparentswhentheywatchedit.【小题1】Fromthepassage,weknowLiuXiaoyu_____.A.madeabigdinnerforhismotherB.madeashortvideoontheIntemetC.hasgraduatedfromauniversityD.sentadinnertoparadisehimself【小题2】WhathaveyouknownaboutLiuXiaoyu'smother?A.Shedidn'tknowthefilm.B.Shedidn'tfeelmoved.C.Shecouldn'thelpcryingwhenshesawthefilm.D.Sheactedthemotherinthefilm.【小题3】Theunderlinedwords"filialpiety"probablymean___inChinese.A．友善B．同情心C．仁慈心D．孝心【小题4】Thefifthparagraphmainlytellsus___.A.whenLiuXiaoyuwrotethestoryB.LiuXiaoyu'sparentswereoldC.whyLiuXiaoyuwrotethestoryD.whyourparentsshouldlovetheirchildren【小题5】Thewriterwrotethisarticleto___.A.encouragep.eopletocaremoreabouttheirparentsB.introduceashortvideoC.thinkhighlyofthetalentofLiuXiaoyuD.showthekindheartofmostpeople【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】D【小题4】C【小题5】A【解析】试题分析：本文叙述了刘啸宇拍了一个6分钟的《天堂的午餐》的视频短片，在网上疯传，它不仅感染了许多网友“泪奔”，同时加重了“孝”在他们心中的份量，让人们重新审视自己的孝行，