【跳跳熊预习】2022-2023学年六年级上册语文一线调研单元整合卷（部编版）

【跳跳熊预习】20222023学年六年级上册语文一线调研单元整合卷（部编版）一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语本学期我们将走进丰富多彩的语文世界。在这片天地里，我们能看到jǔsàng（沮丧）时的模样，能感受在píngzǎo（萍藻）间嬉戏的快乐，还会领略到xuányá（悬崖）峭壁的险峻。当我们漫步在古老的cāngmáng（苍茫）大地，会看到一群群骏马在lǐmào（礼貌）地“迎接”我们，它们时而在一碧千里的草原上bènzhuō（笨拙）地奔跑，时而在xiūsè（羞涩）地吃着青草。而那一道道xuànyào（炫耀）着光芒的闪电，仿佛是大自然挥舞的利剑，为我们的语文之旅增添了别样的色彩。2.用“√”给加点字选择正确的读音提供（gōng√gòng）：“提供”指供给，读“gōng”。参差（cī√chā）：“参差”形容长短、高低、大小不齐，读“cī”。蒙古包（měng√méng）：“蒙古”是民族名，读“měng”。单薄（bó√báo）：“单薄”在形容穿的衣服少而薄、身体瘦弱、力量薄弱时读“bó”。冠冕（guān√guàn）：“冠冕”指古代帝王、官员戴的帽子，“冠”读“guān”。记载（zǎi√zài）：“记载”指把事情写下来，“载”读“zǎi”。3.比一比，再组词雅（优雅）：形容人的举止、姿态等优美高雅。崖（山崖）：指山的陡立的侧面。燥（干燥）：指缺少水分。雅（优雅）涯（天涯）：指天边，泛指极远的地方。躁（急躁）：指碰到不称心的事情马上激动不安。篷（帐篷）：撑在地上遮蔽风雨、日光的东西。篮（篮球）：球类运动项目之一。蓬（蓬松）：形容草、须发等松散杂乱。蓝（蓝天）：指蓝色的天空。4.把下列词语补充完整，并按要求填空（全）神（贯）注：全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中。粉身（碎）骨：身体粉碎而死，比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。（排）山（倒）海：推开高山，翻倒大海，形容力量强盛，声势浩大。（斩）钉（截）铁：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（居高）临（下）：占据高处，俯视下面，形容占据的地势非常有利。（忘）乎（所）以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。以上词语中，形容人注意力高度集中的是“全神贯注”；表示毫不犹豫、坚决果断的是“斩钉截铁”；含有夸张手法的是“排山倒海”“粉身碎骨”。5.按要求写句子（1）改为反问句：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？（2）缩句：魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。渔夫拖着渔网。（3）用关联词语合并句子：桑娜自己受苦。桑娜要收养西蒙的两个孩子。桑娜宁可自己受苦，也要收养西蒙的两个孩子。（4）改为转述句：老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。（5）修改病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。删去“通过”或“使”。可改为“这次活动，使我明白了团结的重要性”或“通过这次活动，我明白了团结的重要性”。6.根据课文内容填空（1）《草原》的作者是老舍，文章按照事情发展顺序，描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”，体现了草原的美丽风光和蒙汉两族人民的深情厚谊。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，这句话既是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。（2）《丁香结》中，作者从形状、颜色、气味等方面描写了丁香花。“丁香结”象征着生活中解不开的愁怨。作者由丁香结引发了对人生的思考：结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（3）《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然，诗中“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，点明了地点和时间，同时也流露出诗人的羁旅之愁。《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的作品，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从嗅觉和听觉的角度描写了夏夜的乡村风光，表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。（4）《狼牙山五壮士》按事情发展的顺序，依次写了接受任务、痛歼敌人、引上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖五个部分，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。（5）《开国大典》按照开国大典进行的顺序，依次写了会场情况、典礼开始、升国旗、宣读公告、阅兵式、群众游行等场面，展现了中华人民共和国成立的盛大庆典，表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情。7.语文综合实践学校开展“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）请你为本次活动拟一则宣传标语。示例：走进小说天地，领略百态人生。（2）请你仿照示例，再设计两个活动项目。示例：举办“小说人物大家谈”研讨会项目一：开展“小说情节猜猜猜”活动项目二：举行“小说创作小能手”比赛（3）在“小说人物大家谈”研讨会上，同学们对小说中的人物形象展开了热烈的讨论。请你选择一个你喜欢的小说人物，简要介绍其性格特点和主要事迹。示例：我喜欢《水浒传》中的林冲。他性格隐忍、逆来顺受，但在经历了一系列的迫害后，最终奋起反抗。主要事迹有：他原本是东京八十万禁军教头，因高俅之子高衙内垂涎其妻美貌，多次遭到陷害，被发配沧州。在沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭陆谦放火暗算。林冲终于忍无可忍，手刃陆谦，雪夜上梁山。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《穷人》片段，完成后面的题目。屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”1.用“”画出描写西蒙的句子，并说说从这些句子中你体会到了什么。“首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。”从这些句子中可以体会到西蒙死得很凄惨，生活非常穷苦，同时也能感受到她在临死前对孩子的不舍和牵挂。2.文中“忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么会“忐忑不安”？“忐忑不安”形容心神不定，心里七上八下。桑娜“忐忑不安”是因为她未经丈夫同意就把西蒙的两个孩子抱回了家，她知道自己的家庭已经很贫困，丈夫每天辛苦劳作也只能勉强维持生计，再加上两个孩子，生活的负担会更重。她担心丈夫会不同意，会责怪她，甚至会揍她，但她又觉得自己不能眼睁睁地看着两个孩子没人照顾，所以内心十分矛盾和不安。3.从桑娜的心理活动中，你能看出她是一个怎样的人？从桑娜的心理活动中，可以看出她是一个善良、有同情心、有爱心、敢于承担责任的人。她虽然担心丈夫的反应，但还是毅然决定收养西蒙的孩子，说明她不忍心看到孩子受苦，愿意为他们付出。同时，她的心理活动也表现出她内心的善良和淳朴，她能够设身处地地为他人着想，并且勇敢地面对可能出现的困难。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成后面的题目。故乡的芦苇多年来，每当一想起故乡，我就想起那一片片茂密的芦苇。是的，就是那些芦苇，记得每年清明节过后，芦苇那深藏在地下的芦芽，就破土而出，尖尖的、毛茸茸的，它们在春风中欢快地成长着，不几天，就长成了一片片嫩绿的芦苇。到了夏天，芦苇就像一群穿着绿军装的士兵，整整齐齐地排列在河岸两旁。风一吹，芦苇就翩翩起舞，发出沙沙的响声，仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。那一片片芦苇，远远望去，就像一片绿色的海洋。秋天，芦苇成熟了，芦花像雪花一样纷纷扬扬地飘落下来，落在河面上，像一只只小船在飘荡；落在岸边，像给大地铺上了一层厚厚的白地毯。我们这些小伙伴们，最喜欢在芦苇丛中玩耍了。我们在芦苇丛中捉迷藏、逮蚂蚱、掏鸟蛋，那欢乐的笑声，在芦苇丛中久久地回荡。冬天，芦苇枯黄了，但它们依然挺立在寒风中，不屈不挠。它们就像一群坚强的卫士，守护着故乡的土地。故乡的芦苇啊，你虽然没有柳树那样婀娜多姿，没有杨树那样高大挺拔，也没有松柏那样四季常青，但你却有着自己独特的美。你朴实无华，默默无闻地为故乡的人们奉献着一切。你那坚韧不拔、生生不息的精神，永远值得我学习。1.文章是按照什么顺序来描写芦苇的？从哪些词语可以看出来？文章是按照时间顺序来描写芦苇的。从“清明节过后”“夏天”“秋天”“冬天”这些词语可以看出来。2.用“”画出文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。“到了夏天，芦苇就像一群穿着绿军装的士兵，整整齐齐地排列在河岸两旁。”这个句子把芦苇比作穿着绿军装的士兵，生动形象地写出了芦苇排列整齐、充满生机的特点，表达了作者对芦苇的喜爱之情。3.从文中可以看出芦苇有哪些特点？作者为什么喜欢故乡的芦苇？芦苇的特点有：春天生长迅速、嫩绿；夏天整齐、充满生机；秋天芦花飘落、美丽；冬天枯黄但坚韧不拔。作者喜欢故乡的芦苇，一是因为芦苇有着独特的美，它朴实无华，给故乡带来了生机和美丽；二是因为芦苇陪伴作者度过了快乐的童年时光，作者在芦苇丛中留下了许多美好的回忆；三是因为芦苇具有坚韧不拔、生生不息的精神，这种精神值得作者学习。4.请你仿照“你虽然没有柳树那样婀娜多姿，没有杨树那样高大挺拔，也没有松柏那样四季常青，但你却有着自己独特的美”这句话，写一段话来赞美一种事物。你虽然没有牡丹那样雍容华贵，没有玫瑰那样娇艳欲滴，也没有百合那样纯洁高雅，但你却有着自己独特的魅力。你默默无闻地生长在角落里，用自己淡淡的芬芳，给人们带来了清新和愉悦。你那坚强不屈、乐观向上的品质，永远值得我敬仰。三、习作表达生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。比如，想发明会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿越机……请你选择一种你想发明的东西，把它的样子、功能写清楚，还要写出这种发明的奇妙之处。题目自拟，不少于500字。《会飞的木屋》在科技飞速发展的今天，我突发奇想，要是能有一座会飞的木屋该多好啊！于是，我发挥自己的想象，设计出了这座独特的木屋。会飞的木屋外观十分独特。它的整体形状就像一个巨大的蘑菇，屋顶是一个半圆形的透明玻璃罩，在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒。木屋的主体是用一种特殊的合金材料建成的，既坚固又轻便。木屋的四周镶嵌着明亮的窗户，窗户上安装着智能感应玻璃，能根据外界的光线自动调节透明度。在木屋的顶部，安装着四个巨大的螺旋桨，这就是它飞行的动力来源。螺旋桨由高强度的碳纤维制成，不仅转速快，而且噪音小。走进木屋，里面的布局十分合理。一楼是客厅和厨房。客厅里摆放着一套柔软舒适的沙发，沙发前面是一台超大的智能电视，它可以连接互联网，让你随时观看各种节目。厨房配备了最先进的厨具，有自动炒菜机、智能洗碗机等，只要你在操作面板上输入想吃的菜名，不一会儿，美味的菜肴就会呈现在你面前。二楼是卧室和书房。卧室里有一张温馨的大床，床的旁边是一个巨大的衣柜，里面可以存放很多衣物。书房里摆满了各种各样的书籍，还有一台高性能的电脑，你可以在这里查阅资料、学习知识。会飞的木屋功能十分强大。它可以像飞机一样在天空中自由飞行。你只需要在控制面板上输入目的地，木屋就会自动规划航线，并以最快的速度飞过去。在飞行过程中，你可以透过透