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文档简介

我们伟大的祖国,有着悠久的历史,除称中国外,她还有许多名字,你知道她还被称作什么吗?中华华夏神州九州二年级语文下册神州谣1zhōu

象形字。“川”是河流的意思,“州”是河流或水中间的小块陆地,那些点就是小岛。“州”和我们学过的“川”字很像,它们之间有什么关系?生活中,你见过这个字吗?多用于地名zhōu笔顺第二笔是撇,中竖稍短,右竖要长,三个点的朝向有变化。自由读课文,读准字音,读好停顿,在每一小节前面标上序号,并思考:“神州”是哪里?初读课文神州

奔跑涌动山峰

耸立

台湾岛隔离海峡参与大陆

民族情谊

浓厚一齐

奋发繁荣zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡbēnyìɡéxiáyǔlùqífánrónɡfènwānmínzú偏旁识记涌—浓

隔—陆峰—峡

yǒnɡ

nónɡ

ɡé

fēnɡxiá三点水左耳刀山字旁识字方法三峡、刘家峡珠峰、香炉峰、飞来峰地名地名识记

神州

奔跑涌动山峰

耸立

台湾岛隔离海峡参与大陆

民族情谊

浓厚一齐

奋发繁荣神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。////////////////读出节奏1234自由读课文,说说你有什么发现。

每句话都有三个字,读起来很有气势,朗朗上口。整体感知朗读第1小节,边读边想:你知道了什么?我/神州,称/中华,山川/美,可/入画。都指中国。我神州,称中华,山川美,可入画。

我们的祖国有多少名山大川,你见过哪些美景?漓江黄山泰山京杭大运河神州大地巍巍中华我/神州,称/中华,山川/美,可/入画。朗读课文(课后第二题)朗读第2小节,找一找:用横线画出来有哪些壮美的山川?它们有什么特点?黄河/奔,长江/涌,长城/长,珠峰/耸。····你从加点字中感受到了什么?黄河奔黄河水流湍急、奔腾咆哮、滚滚而来。长江水势浩大、奔涌向前。长江涌长城西起甘肃嘉峪关,东至河北山海关,长达万里,像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。长城长珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔8844.43米,是世界海拔最高的山峰。高耸入云、直插云天珠峰耸黄山()

庐山()

仿照课文,用一个字说说感受。奇秀拓展说话漓江()

西湖()

清美拓展说话指导书写华huá州zhōuhuá笔顺上窄下宽。“十”横长竖短,竖笔在竖中线。二年级语文下册神州谣1神州谣中华涌动山峰耸立台湾岛隔离海峡参与大陆

民族情谊浓厚一齐奋发繁荣zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡhuáyìɡéxiáyǔlùqífánrónɡfèn神州谣中华涌动山峰耸立台湾岛隔离海峡参与大陆

民族情谊浓厚一齐

奋发繁荣我会读dǎozú黄河奔,长江涌,

长城长,珠峰耸。黄河奔,长江涌,

长城长,珠峰耸。

珠峰高耸长城很长

水流湍急水势浩大神州大地之美黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。神州大地,多么壮美!一起自豪地朗读第2小节。朗读第3小节,说一说:你读懂了什么?dǎo笔顺注意笔顺。第四笔竖折折钩要写得宽而扁,包围住左下方的“山”。台湾岛海峡大陆(局部)台湾是我们祖国的一部分,它和大陆之间虽然隔着一湾海峡,但是我们是一家人。“与”可以换成什么词?台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

台湾是我们祖国的一个省,它和大陆之间隔着一湾海峡。台湾与大陆是一家人,我们都是——中华儿女炎黄子孙读读这一小节,读出渴望祖国统一的心情。台湾岛,隔/海峡,与/大陆,是/一家。···朗读时要语速要低缓,声音要深情。

我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山,还有勤劳勇敢的各族人民——各/民族,情意/浓,齐/奋发,共/繁荣。齐奋发,共繁荣。经济或事业蓬勃发展,写出了祖国面貌日新月异、人们生活幸福美满。平时你看到了哪些繁荣的景象?港珠澳大桥四通八达的道路城市高楼中国高铁民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛读记词语朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。

学完这篇课文,你有什么感想?

学完这篇课文,我觉得我们祖国很伟大,景色优美,人民幸福,我热爱我的祖国,我为祖国感到骄傲。峡xiá族zú谊yì齐qí奋fèn华huáxiá笔顺“山”靠左上,“夹”的两点呈内八字形,最后撇、捺写舒展。笔顺zú注意“方”的笔顺。右上部的撇、横不要漏掉,最

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