2026届广东东莞外国语学校高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析

2026届广东东莞外国语学校高一生物第二学期期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为某家族单基因遗传病系谱图，下列有关叙述错误的是A．该遗传病是常染色体显性遗传病B．4、5、6号的基因型均是杂合的C．3号和4号再生一个患病男孩的概率为1/4D．如果7号和8号婚配，后代患病概率为1/32．关于植物的激素调节的叙述中，错误的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理可能会获得无子果实B．大麦种子经赤霉素处理后，无需发芽就可以产生α-淀粉酶C．植物的生长发育过程从根本上说是植物激素调节的结果D．植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物3．同源染色体两两配对的现象称为（）A．联会 B．互换 C．配对 D．融合4．下列属于可遗传的变异的是（）A．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色猕猴的自然中且中出现了白色的猕猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑5．下图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是A．①是DNA的复制、②是转录，③是翻译，三个过程中碱基配对情况不完全相同B．②③过程发生的场所可能相同，③是以DNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质C．①②过程所需要的原料相同D．③过程中不同核糖体合成的是同一种蛋白质，核糖体的移动方向是由右向左6．对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是()A．选用的一对相对性状要有明显的差异 B．实验选用的两个亲本，一定是纯种C．要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本 D．要让两个亲本之间进行有性杂交7．下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是A．图③属于有丝分裂过程 B．图⑤属于减数分裂过程C．图②处于减数第二次分裂过程 D．图⑥中都具有同源染色体8．（10分）肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，如图所示。经过培养后进行检查，发现有S型细菌形成的试管是A．B．C．D．二、非选择题9．（10分）回答下列有关二倍体水稻（2n=24）的问题。（1）用一定剂量的Co—γ射线照射萌发状态的水稻种子，其成活水稻的器官形态和生理代谢均发生显著变异，这种变异属于___________。处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降，这说明了________________________________________

。在其中也发现了极少数的个体品质好，产量高，这说明了变异具有_______________性。（2）在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），则图中发生的可遗传变异类型是___________________________，其中Ⅰ号染色体a基因产生的时期最可能是______________，Ⅱ号染色体的变化最可能发生在________________________________________。（3）由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于2002年全部完成,标志着我国对水稻的研究达到了世界领先水平。那么，该工程的具体内容是指测定水稻______条染色体上的全部基因序列。10．（14分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。（例：个体编号表达方式为Ⅰ-­1、Ⅱ­-2、Ⅱ-­4等）已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑突变的条件下，回答下列问题：(1)据系谱图推测，该性状为________(填“隐性”或“显性”)性状。你做出这个判断的理由是_____________________________________。(2)假设控制该性状的基因位于常染色体上，依照常染色体上基因的遗传规律，Ⅲ-­2与Ⅲ­-4基因型相同的概率是_______。(3)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是________(填个体编号)。(4)若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是________(填个体编号)，可能是杂合子的个体是________(填个体编号)。11．（14分）根据某家庭遗传病的系谱回答。（等位基因用A和a表示）。（1）该病属于___（常、X）染色体___（显、隐）性遗传病。（2）Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分别为_________、________。（3）Ⅱ5的基因型为________，若Ⅱ5与Ⅱ6（纯合子）婚配，其子女患病概率为_____。12．图1所示为人的一对性染色体，X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段）。图2—图6是该染色体上基因突变引起的遗传病。据此回答下列问题。（1）人类遗传病包括三种主要类型，其中可能通过基因诊断确定是否患病的有______________。（2）图2—图6所示遗传病，致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。（3）图5中若致病基因是位于1上，则11号的基因型（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）是____________；如果10、11号再生育一个孩子，这个孩子的发病率（填“是”或“否”）____________存在性别差异。（4）图2和图5家庭中都不携带对方家庭的致病基因；若1不携带该家庭的致病基因，则3与12婚配，其后代不患病的概率是________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

根据5号、6号患病，9号正常，可判断该并为常染色体显性遗传病，A项正确；根据4号的母亲或女儿为正常可判断4号含有正常基因，为杂合子，5号、6号也为杂合子，B项正确；3号和4号再生一个患病男孩的概率为（1/2）×（1/2）=1/4，C项正确；8号的基因型为1/3AA、2/3Aa，7号和8号婚配，后代正常概率为（2/3）×（1/2）=1/3，患病概率,1－1/3=2/3，D项错误。2、C【解析】用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的番茄的花蕾能得到无子番茄，A正确；赤霉素可以促进种子萌发，大麦种子经赤霉素处理后，无需发芽就可以产生α-淀粉酶，B正确；植物的生长发育过程从根本上说是基因选择性表达的结果，C错误；植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物，D正确。3、A【解析】

联会指减数第一次分裂前期同源染色体两两配对的现象。【详解】减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象称为联会，联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，叫四分体。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。4、C【解析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】A、水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状，是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传变异，错误；B、紫外线照射使人患皮肤癌，虽然是由紫外线照射基因突变引起的变异，但是突变不发生在生殖细胞中，不能遗传给后代，是不遗传变异，错误；C、在棕色猕猴的自然种群中发现了白色猕猴，是由基因突变引起的，产生的生殖细胞可能含有该基因，属于可遗传变异，正确；D、人因为晒太阳而使皮肤变黑是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传变异，错误；故选C。5、A【解析】

据图分析，①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，a表示转录的非模板链，b表示转录的模板链，c表示mRNA，d、e、f表示三个核糖体翻译形成的肽链，是相同的。【详解】根据以上分析已知，①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，三个过程都遵循碱基互补配对原则，但是碱基配对情况不完全相同，A正确；转录主要发生在细胞核，翻译发生在细胞质中的核糖体，且翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，B错误；DNA复制的原料是四种脱氧核苷酸，而转录的原料是四种核糖核苷酸，C错误；③过程中不同核糖体合成的是同一种蛋白质，根据肽链的长度可知核糖体的移动方向是由左向右，D错误。【点睛】解答本题的关键是根据图示过程的模板的种类或数量等，判断图中三个过程代表的生理过程的名称，并判断各个数字代表的物质的名称。6、C【解析】

孟德尔一对相对性状的杂交实验中，亲本为高茎和矮茎的纯合子，子一代全部是高茎，子二代中高茎：矮茎=3:1。【详解】A、选用的一对相对性状要有明显的差异，如高茎和矮茎，圆粒和皱粒，A正确；B、实验选用的两个亲本，一定是纯种，子一代为杂合子，后代会出现性状分离，B正确；C、可以让显性亲本作父本，隐性亲本作母本，也可以让显性亲本作母本，C错误；D、要让两个亲本之间进行有性杂交，才能得出基因的分离定律，D正确。故选C。7、C【解析】

①细胞中无同源染色体和姐妹染色单体，是分裂完成的生殖细胞，为精细胞（或者卵细胞）；②细胞中无同源染色体，有姐妹染色单体，处于减数第二次分裂，为次级精母细胞（或者次级卵母细胞/第一极体）；③细胞中进行的是同源染色体的联会，处于减数第一次分裂前期，为初级精母细胞（或初级卵母细胞）；④细胞中有同源染色体，无姐妹染色单体，为正常的体细胞；⑤细胞中有同源染色体，且进行的是姐妹染色单体的分离，处于有丝分裂后期；⑥细胞中无同源染色体，且进行的是姐妹染色单体的分离，细胞质均等分裂，为次级精母细胞（或第一极体），处于减数第二次分裂后期。【详解】A、由分析可知，属于有丝分裂的只有⑤，A错误；B、⑤图属于有丝分裂过程，B错误；C、②细胞中无同源染色体，有姐妹染色单体，处于减数第二次分裂，C正确；D、由分析可知，⑥细胞为次级精母细胞（或第一极体），无同源染色体，D错误。故选C。【点睛】识记有丝分裂与减数分裂的过程及二者区别为解答该题的关键。8、A【解析】S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，A正确；S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，但DNA酶会将DNA水解，因此不会出现S型细菌，B错误；S型细菌的蛋白质分子不能将R细菌细菌转化为S型细菌，C错误；S型细菌的多糖不能将R细菌细菌转化为S型细菌，D错误。【点睛】解答本题要理清遗传物质是DNA，明确S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌。二、非选择题9、基因突变基因突变对大多数个体来说是有害的不定向基因突变和染色体（数目）变异有丝分裂间期有丝分裂后期12【解析】

1、可遗传变异类型包括基因突变、基因重组和染色体变异。2、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性。【详解】（1）用一定剂量的Co—γ射线照射萌发状态的水稻种子，其成活水稻的器官形态和生理代谢均发生显著变异，该过程属于诱变育种，故这种变异属于基因突变。处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降，这说明了基因突变对大多数个体来说是有害的。在其中也发现了极少数的个体品质好，产量高，这说明了变异具有不定向性。

（2）在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现了一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常）中有a基因，且Ⅱ号染色体有3条，说明图中发生的可遗传变异类型是基因突变和染色体（数目）变异。由于二倍体水稻根尖中只进行有丝分裂，所以其中Ⅰ号染色体a基因产生的时期最可能是有丝分裂间期（DNA复制时），Ⅱ号染色体的变化最可能发生在有丝分裂后期。

（3）水稻属于雌雄同株植物，没有性染色体，基因组测序时只需要测定水稻12条染色体（即一个染色体组中的染色体数）上的全部基因序列即可。【点睛】本题考查基因突变、染色体变异相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力、分析题图获取信息的能力。10、隐性Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色2/3Ⅲ-­1、Ⅲ-­3和Ⅲ-­1Ⅰ­-2、Ⅱ-­2、Ⅱ-­1Ⅲ-­2【解析】

根据题意和图示分析可知：Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色，即“无中生有为隐性”，说明深色为隐性性状（用a表示）。【详解】（1）据图分析已知深色为隐性性状，其判断的依据是Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色。（2）假设控制该性状的基因位于常染色体上，Ⅲ­-1的基因型为aa，则Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型都为Aa，由此推出Ⅲ­2的基因型及其存在的可能性为1/3AA或2/3Aa；由Ⅱ-3的基因型为aa，则Ⅲ­1基因型一定为Aa，所以Ⅲ­2与Ⅲ­1基因型相同的概率是2/3×1=2/3。（3）Y染色体的遗传具有只在雄性中传递的特点，若控制该性状的基因仅位于Y染色体上，则Ⅲ-1、Ⅲ-3不应该是深色，Ⅲ-1应该是深色，因此按照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-­1、Ⅲ-­3和Ⅲ-­1。（1）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，Ⅰ-2表现型正常，生有深色公羊，则Ⅰ-2的基因型为XAXa；Ⅱ-2表现型正常，生有深色公羊，则Ⅱ-2的基因型为XAXa；Ⅱ-1表现型正常，生有深色母羊，则Ⅱ-1的基因型为XAXa；故则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-1．可能是杂合子的是Ⅲ-2。【点睛】计算两个个体基因型相同的概率的方法：先计算每个个体的各种基因型的存在概率；再通过乘法法则将两个个体相同基因型的概率相乘即可，若有多种情况，则再相加。11、常隐AaaaAA或Aa0【解析】

本题考查系谱图中遗传病类型的判断及发病率的计算，要求考生理解基因分离定律的实质，能利用所学知识解读图形，推断出图中的遗传病属于常染色体隐性遗传，进而利用分离定律推理并进行计算，此题难度不大。（1）分析系谱图可知，Ⅰ1和Ⅰ2正常但其女儿Ⅱ4是患者，说明该病属于常染色体隐性遗传病。（2）根据上述分析可知，Ⅱ4的基因型为aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa。（3）由于Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，而且Ⅱ5为正常个体，因此Ⅱ5基因型及比例为AA：Aa=1:2，若Ⅱ5与Ⅱ6（纯