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文档简介

茂名市重点中学2026届高一下生物期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.RuBP羧化酶催化C5与C02结合生成C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到下图所示结果。据图作出的推测不合理是A.A→B,叶肉细胞吸收C02速率增加B.B→C,叶片的光合速率等于呼吸速率C.A→B,暗反应消耗ATP的速率增加D.B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率2.某种牛的体色由位于常染色体上的一对等位基因H、h控制,基因型为HH的个体呈红褐色,基因型为hh的个体呈红色,基因型为Hh的个体中雄牛呈红褐色,而雌牛呈红色。下列相关叙述正确的是A.体色为红褐色的雌雄两牛交配,后代雄牛可能呈红色B.体色为红色的雌雄两牛交配,后代雌牛一定呈红色C.红褐色的雄牛与红色雌牛杂交,生出红色雄牛的概率为1/2D.红色雄牛与红褐色雌牛杂交,生出红色雌牛的概率为03.某开花植物细胞中,基因P(p)和基因R(r)独立遗传,将纯合的紫花植珠(PPrr)与纯合的红花植株(ppRR)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中紫花:红花:白花=12:3:1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有A.9种 B.12种 C.6种 D.4种4.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是A.图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B.图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D.基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同5.将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻A.与原二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应C.产生的配子中无同源染色体,用秋水仙素诱导后的个体是可育的D.产生的花粉经花药离体培养长成的芝麻是二倍体6.人类的遗传病中,当父亲是某遗传病患者时,无论母亲是否有病,他们子女中的女孩全部患有此病,那么,这种遗传病最可能的遗传方式是()A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请回答下列与人体内环境稳态调节有关的问题:(1)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会_________,从而使血浆晶体渗透压____________。人体剧烈运动大量出汗后,会使血浆的渗透压升高,接受这一刺激的感受器位于___________,此时机体可通过增加____________(填激素)分泌进行调节。(2)运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,机体血糖大量消耗的主要途径是____________。此时机体主要通过____________(填激素)的分泌来维持血糖的稳定,而此时血糖的来源是____________。在饥饿条件下,一段时间内,人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如下图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以____________。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。合理适度的锻炼身体可以增强机体的免疫能力,人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有________功能。8.(10分)下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上(等位基因用A和a表示),请分析回答:(1)9号个体基因型是__________,该病的遗传过程遵循_______________定律。(2)在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是______。A.10B.9C.8D.11(3)Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是_________。3号和4号再生一个孩子,是患病女孩的概率是_________。9.(10分)根据下图回答下列问题:(1)A~E结构的名称分别是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上图表示蛋白质合成中的____________过程,是在____________内进行的。(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。(4)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。10.(10分)科研人员得到4种浅红眼的果蝇突变体A、B、C和D,将它们分别与野生型果蝇进行杂交实验,结果如下表所示(“+”表示红眼,“m”表示浅红眼)。组别亲本果蝇F1果蝇的表现型F2果蝇的表现型及数量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149(1)据表分析,4种突变体均是单基因的_______________性突变果蝇。(2)突变位点在常染色体上的突变体有_______________,判断理由是对应的杂交实验中F1和F2果蝇的眼色表现___________________。(3)突变体C和D的突变位点都在___________染色体上,判断理由是_______________。(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。①先进行“♀A×♂B”杂交,发现在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,由此得出的结论是_____________。②又进行“♀B×♂C”杂交,发现F1果蝇全部表现为红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7。由此判断,在F2雌性果蝇中红眼个体的比例为_____,在F2雄性果蝇中红眼个体的比例为__________。③再进行“♀C×♂D”杂交,发现F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼。由此判断,Fl________性果蝇在减数分裂时,有部分细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。11.(15分)下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用B、b表示):(1)若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,该遗传病的遗传方式为________染色体上________(填显或隐)性遗传。图中Ⅰ1个体基因型为________。Ⅲ4与表现型正常男性婚配,生出患病孩子的概率是________。(2)若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则Ⅲ2与Ⅲ4个体基因型相同的概率是_________。(3)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是_________。①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】A→B,随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,叶肉细胞吸收CO2速率增加,二氧化碳的固定加快,五碳化合物消耗增多,含量下降,A正确;B→C,叶片叶肉细胞间的二氧化碳浓度较高,五碳化合物含量维持基本不变,表示达到二氧化碳饱和点,此时光合速率大于呼吸速率,B错误;A→B,随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,二氧化碳的固定加快,三碳化合物生成增多,还原加快,消耗ATP的速率增加,C正确;B→C,RuBP羧化酶量和光反应产生的[H]和ATP的数量限制了光合速率,D正确。2、B【解析】

考点是基因分离定律,考查根据分离定律对子代的基因型进行分析并结合题干信息确定表现型及相关概率的计算能力。【详解】A、体色为红褐色的雌牛基因型HH与雄牛H交配,后代雄牛不可能呈红色hh,A错误.B、体色为红色的雌牛Hh或hh和雄牛hh交配,后代雌牛一定呈红色Hh或hh,B正确.C、红褐色的雄牛H与红色雌牛Hh或hh杂交,由于亲本是各种基因型的概率无法确定,所以生出红色雄牛的概率无法计算,C错误D、红色雄牛hh与红褐色雌牛HH杂交,生出雌牛的概率为1/2,全部是红色,所以概率是1/2,D错误。

故选B。

【点睛】前提是基因遵循分离定律;关键是紧紧把握基因型与表现型的对应关系:雌牛红褐色HH、红色Hh、hh;雄牛红褐色H、红色hh.3、C【解析】

已知某种开花植物细胞中,基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上,所以控制花色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。根据自交后代F2中紫花:红花:白花=12:3:1,即为9:3:3:1的变形,由此可以判断各种花的基因型。【详解】由题干可知将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交,F1全开紫花,则该紫花的基因型是PpRr,其自交后子代的基因型及比例为P-R-:P-rr:ppR-:pprr=9:3:3:1,又因为自交后代F2中紫花:红花:白花=12:3:1,所以F2中表现型为紫花的植株基因型为P-R-与P-rr,其中P-R-有4中基因型;P-rr有2种基因型,一共有6种基因型。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。4、D【解析】

A、基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体由DNA和蛋白质结合形成,故染色体是DNA和基因的载体,从图上可以看出这对同源染色体有三对等位基因,但不能判定这对同源染色体只含有三对等位基因,A项错误;BC项、由于图甲中三对基因位于一对同源染色体上,其遗传方式遵循分离定律,正常情况下减数分裂形成两种类型的配子DEA和dea,要是出现了图乙所示配子类型,可能是发生了基因突变或减数第一次分裂前期出现了同源染色体中的非姐妹染单体进行了交叉互换,所以B、C项错误;D、等位基因的不同,本质区别在于碱基对的排列顺序不同,D项正确。故选D。【点睛】分析等位基因的减数分裂和非姐妹染色单体的交叉互换能够形成什么样的产物,也就是基因的传递和分离,自由组合方式。5、A【解析】四倍体芝麻与二倍体芝麻的杂交后代三倍体高度不育,说明四倍体芝麻与二倍体芝麻存在生殖隔离,所以与原二倍体芝麻相比,四倍体芝麻在理论上已经是一个新的物种了,A项正确;四倍体芝麻产生的配子含有两个染色体组,是有同源染色体的,含有本物种生长发育所需要的全部遗传物质,是有遗传效应的,B项错误;四倍体芝麻产生的配子中有同源染色体,故用花药离体培养成单倍体是可育的,用秋水仙素诱导成个体也是可育的,C项错误;用花药进行离体培养长成的植物是单倍体,D项错误。6、C【解析】由于父亲的X染色体总是传递给女儿,父亲患病,无论母亲是否有病,其女儿全部患病,因此该病最可能是伴X显性遗传病,故选C。二、综合题:本大题共4小题7、血浆增多下降下丘脑抗利尿激素氧化分解过程(或细胞呼吸)胰高血糖素肝糖原的分解和非糖物质的转化避免因酮体浓度升高而引起内环境pH下降体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介监控、清除【解析】试题分析:本题涉及内环境稳态、免疫,主要考查对内环境稳态、水平衡、血糖平衡调节途径、免疫系统功能的理解,解答此题,应明确体内水分的移动方向:由渗透压低的液体向渗透压高的液体渗透。(1)血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低。血浆的渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节。(2)运动过程中,机体血糖大量消耗的主要途径是细胞呼吸。此时机体主要通过增加胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定,此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。人在某些情况下不能进食时,据图可知,注射葡萄糖溶液可以满足能量需求,还可以减少脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。

(3)在人体中,内环境是细胞生存的直接环境,也是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有监控、清除功能。【点睛】解答第(2)小题最后一空的关键是:明确“酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强”,进而理解补充葡萄糖可以降低脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。8、Aa分离C01/8【解析】

据图分析,图中7号有病,而其父母正常,说明白化病为隐性遗传病;又因为6号有病、11号正常,说明该病不是伴X遗传,因此该病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,白化病为常染色体隐性遗传病,遵循基因的分离定律;由于6号基因型为aa,则9号个体基因型Aa。(2)由于6号基因型为aa,则9号、10号、11号的基因型肯定为Aa,ABD错误;由于7号基因型为aa,则3号、4号基因型都是Aa,则8号基因型为AA或Aa,即8号可能不携带致病基因,C正确。(3)Ⅱ代4号个体基因型是Aa,不可为AA;根据以上分析已知,3号、4号基因型都是Aa,则他们再生一个孩子,是患病女孩的概率=1/4×1/2=1/8。【点睛】解答本题的关键是能够根据图中“无中生有”的特点判断白化病为隐性遗传病,并根据“母亲有病、儿子正常”排除伴X遗传。9、(1)肽键氨基酸转运RNAmRNA核糖体(2)翻译细胞质中的核糖体(3)ACCCGATTTGGC(4)碱基碱基【解析】试题分析:翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。根据题意和图示分析可知:图示正是一个翻译过程示意图,其中A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(1)根据前面的分析可得,A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(2)图示表示的是翻译过程,是在核糖体上进行的。(3)mRNA是由DNA模板链根据碱基互补配对原则转录而来,所以DNA分子中模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC。(4)蛋白质中氨基酸排列顺序是由mRNA上的碱基(或核糖核苷酸)排列顺序决定的,即密码子的排列顺序决定;而mRNA上的这种碱基排列顺序是由基因的碱基(或脱氧核苷酸)排列顺序决定的。【点睛】本题关键要熟悉蛋白质合成的翻译过程,以准确判断图示中各物质或结构的名称。10、隐A和B均与性别无关XⅢ、Ⅳ组杂交结果,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同3/43/8雌【解析】

分析表格:组别Ⅰ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体B与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体B与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅲ中,浅红眼的果蝇突变体雌性C与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体C与性别有关,突变体C为XcXc,为隐性突变;组别Ⅳ中,浅红眼的果蝇突变体雌性D与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体D与性别有关,突变体D为XdXd,为隐性突变。【详解】(1)据分析可知,4种突变体均是单基因的隐性突变果蝇。

(2)组别Ⅰ和Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A和B与性别无关,突变位点在常染色体上。

(3)组别Ⅲ和Ⅳ组杂交结果中,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同,表明它们的突变位点都在X染色体上,因此C和D突变位点一定在相同染色体上。

(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。

①先进行“♀A×♂B”杂交,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同,则A和B都是aa,在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点不同,则A是aaBB,B都是AAbb,在F1果蝇中,所有个体均表现为红眼。

②由于“♀B×♂C”杂交,F1果蝇全部表现为红眼,F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7(9:3:3:1),说明两对性状的遗传遵循自由组合定律,由分析可知B突变位于常染色体上,C突变位于X染色体上,因此B为bbXCXC,C为BBXcY,F1果蝇为BbXCXc、BbXCY,在F2雌性果蝇中B_XCXC:B_XCXc:bbXCXC:bbXCXc=3:3:1:1,因此其中红眼个体的比例为3/4,在F2雄性果蝇中B_XCY:B_XcY:bbXCY:bbXcY=3:3:1:1,其中红眼个体的比例为3/8。

③由于C和D的突变点

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