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文档简介

2026届安徽省黄山市“八校联盟”生物高一下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子子叶用苏丹Ⅳ染色后,用50%酒精溶液洗去浮色C.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定2.下列关于群落演替的叙述,错误的是A.过量砍伐的森林上进行的演替属于次生演替B.如果气候适宜、时间允许,弃耕农田可以演替到森林阶段C.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制D.在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代3.在孟德尔两对相对性状的遗传实验中,不可能具有1:1:1:1比例关系的是()A.F1测交后代的表现型比例 B.F1自交后代的性状分离比C.F1产生配子种类的比例 D.F1测交后代的基因型比例4.如图表示核糖体上合成某蛋白质的过程。下列叙述正确的是A.翻译进行过程中,A位点tRNA上携带的氨基酸会转移到位于P位点的tRNA上B.图示不规范,核糖体与mRNA结合部位应形成2个tRNA的结合位点C.图中从E位点离开的tRNA不能再次转运氨基酸D.当终止密码进入A位点时,由于tRNA不携带氨基酸,导致翻译终止5.关于DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是()A.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架B.含有m个碱基、n个腺嘌呤的DNA分子片段中,共含有m﹣n个氢键C.含15N的DNA双链在14N环境中复制n次,子代DNA分子中含15N的占D.沃森和克里克从DNA分子双螺旋结构的特点设想出DNA分子复制的方式6.生态系统通过自我调节机制来维持结构和功能的相对稳定,其自我调节能力的大小取决于A.生产者的数量B.营养结构的复杂程度C.分解者的种类D.非生物的物质和能量二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题:(1)上述两个基因发生突变是由于________引起的。(2)图2为甲植株发生了基因突变的细胞,它的基因型为________,表现型是_______________________,请在图中标明基因与染色体的关系_______________。(3)甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,为什么?__________________________________________________。8.(10分)图为细胞中遗传信息流动模式图,图中①、②为有关的过程,回答下列问题。(1)①过程称为____________________________________,②过程时,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条_____________________(填“相同”或“不同”)肽链的合成,这对蛋白质合成的重要意义是____________。(2)密码子是指____________,亮氨酸由六种密码子编码决定,体现了密码子的___________性。9.(10分)下图所示为两种西瓜的培育过程,A——L分别代表不同的时期,请回答下列问题(1)培育无子西瓜的育种方法为________________,依据的遗传学是____________。A时期需要用(试剂)处理使染色体加倍,其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是_____________。(2)K时期采用_______方法获得到单倍体植株,KL育种方法最大的优点是_______________。(3)图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。(4)三倍体无子西瓜为什么没有种子?______________________________。10.(10分)某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。则:(1)该植物的A、a的基因频率分别为______和______。(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占________和________,这时A、a的基因频率分别是________和________。(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年中是否发生了进化?________,原因是___________。(4)由此可见,进化的单位是________,进化的原材料是由________________提供,生物进化方向决定于________,进化的实质是_________________________________________。11.(15分)如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米(ddRR,两对基因独立遗传)的几种育种方式,请回答下列问题。(1)甲表示的育种方式是______,F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率为______。(2)通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低,这是因为______。(3)图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作.获得植株B的育种方法是______;植株C的基因型可能有______种,其中与植株B相同的基因型有______。(4)如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞,则所形成的植株C为______倍体,基因型为______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

还原糖鉴定用斐林试剂,水浴条件下呈砖红色沉淀;脂肪用苏丹Ⅳ鉴定可呈红色;蛋白质用双缩脲试剂呈紫色。【详解】A.斐林试剂可以鉴定葡萄糖,蒸馏水将斐林试剂乙液稀释后,可以作为双缩脲试剂鉴定蛋白质,A正确;B.花生子叶用染液染色后,需要用50%的酒精洗去浮色,B正确;C.脂肪鉴定的理想材料是花生子叶,C正确;D.甘蔗中含大量的蔗糖,不是还原糖,所以不能用来鉴定还原糖,D错误。

故选:D。【点睛】注意:可用斐林试剂鉴定的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等,蔗糖和常见多糖都不是还原糖。2、C【解析】

群落演替的类型包括初生演替和次生演替两种类型。初生演替是在没有任何生物的地方发生的演替,次生演替是在有一定生物的基础上发生的演替。【详解】A、过量砍伐后的森林仍保留部分生物,此时进行的演替属于次生演替,A正确;B、如果气候适宜、时间允许,弃耕农田可以演替到稳定性较高的森林阶段,B正确;C、人类活动必须在遵循自然规律的前提下对生物与环境的相互关系进行调整,C错误;D、在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代,而不是完全取代,D正确。故选C。【点睛】“二看法”区分初生演替和次生演替3、B【解析】

在两对相对性状的遗传实验中,F1产生配子类型的比例是1∶1∶1∶1,F2性状分离比为9∶3∶3∶1,F2基因型的比例为1∶2∶2∶4∶1∶2∶2∶1∶1,F1测交后代基因型的比例是1∶1∶1∶1。【详解】A.F1测交后代的表现型有4种,比例为1∶1∶1∶1,A错误;B.F1自交后代的表现型有4种,性状分离比为9:3:3:1,B正确;C.F1产生4种类型的配子,其比例为1∶1∶1∶1,C错误;D.F1测交后代的基因型有4种,其比例为1∶1∶1∶1,D错误。4、B【解析】

翻译指游离在细胞质内的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】A、翻译进行过程中,P位点的tRNA上携带的氨基酸会转移到位于A位点的tRNA上,A错误;B、图示不规范,核糖体与mRNA结合部位应形成2个tRNA的结合位点,B正确;C、图中从E位点离开的tRNA可以再去转运氨基酸,C错误;D、当终止密码进入A位点时,由于无对应的tRNA,导致翻译终止,D错误。故选B。5、B【解析】DNA分子的基本骨架由排列在外侧的脱氧核糖和磷酸交替连接而成,A正确;A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,含有m个碱基,n个腺嘌呤的DNA分子片段中,A=T=n,C=G=(m-2n)/2,因此共含有2n+3×(m-2n)/2=3m/2-n个氢键,B错误;含15N的DNA双链在14N环境中复制n次,共得到2n个DNA分子,根据DNA分子半保留复制的特点,其中只有两个子代DNA分子含15N,所以子代DNA分子中含15N的占2/2n,C正确;沃森和克里克从DNA分子双螺旋结构的特点设想出DNA分子复制方式,D正确。【点睛】DNA分子复制为半保留复制,若将一个全部N原子被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代:1.子代DNA分子数:2n个(1)无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。(2)含14N的DNA分子有2n个,只含14N的有(2n-2)个,做题时应看准是“含”还是“只含”。2.子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1条(1)无论复制多少次,含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。(2)含14N的链数是(2n+1-2)条。3.消耗的脱氧核苷酸数(1)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m×(2n-1)个。(2)若进行第n次复制,则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×2n-1个。6、B【解析】生态系统的稳定性取决于生态系统的自我调节能力,生态系统的自我调节能力与生态系统的营养结构的复杂程度有关,生态系统的组成成分越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,生态系统的稳定性就越强,反之,就越弱。B正确。二、综合题:本大题共4小题7、一个碱基的替换(或碱基对改变或基因结构的改变)AaBB扁茎缺刻叶由图1可知,这两个突变均为隐性突变,且均发生在甲和乙的体细胞中,不能通过有性生殖传递给子代,因此甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状【解析】

分析图1:如图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的).从图中可看出:甲和乙都是应基因中碱基对发生替换而导致基因发生突变,甲由A(扁茎)突变为a(圆茎),基因型由AABB突变为AaBB;乙由B(缺刻叶)突变为b(圆叶),基因型由AABB突变为AABb。【详解】(1)由图可知甲植株和乙植株都发生了碱基的替换。(2)因为A基因和B基因是独立遗传的,所以这两对基因应该分别位于图中的两对同源染色体上。又由于甲植株(纯种)的一个A基因发生突变,所以该细胞的基因型应该是AaBB,性状是扁茎缺刻叶,基因在细胞内的分布如图:。(3)植株虽已突变但由于A对a的显性作用,B对b的显性作用,即二者均为隐性突变,在植株上并不能表现出突变性状。当突变发生于体细胞时,突变基因不能通过有性生殖传给子代,因此甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状。【点睛】关键:其一是明确突变实质和类型——碱基对替换和隐性突变;其二绘制图示基因与染色体的关系时要注意等位基因的位置在同源染色体上要相同;其三要注意隐性突变发生在体细胞中,不管是在亲代还是子一代因不能遗传而无法表现出来。8、转录相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基简并【解析】

据图分析,①表示转录,形成了三种RNA,其中rRNA参与了核糖体的合成,mRNA作为翻译的模板,tRNA作为运输氨基酸的工具;②表示翻译,发生在核糖体,以mRNA为模板,氨基酸为原料。【详解】(1)根据以上分析已知,图中过程①表示转录,过程②表示翻译;翻译过程中,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,即少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质,提高了蛋白质的合成速率。(2)密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基;亮氨酸由六种密码子编码决定,说明氨基酸可以由多种密码子决定,体现了密码子的简并性。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的转录和翻译过程,准确判断图中各个数字代表的过程的名称,并能够根据翻译的过程分析多聚核糖体合成的蛋白质是否相同及其重要的意义。9、多倍体育种染色体变异秋水仙素抑制纺锤体的形成L花药离体培养明显缩短育种年限B、C、H(或B、C、H、K)三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞,因此,不能形成种子【解析】(1)由图可知无子西瓜是三倍体,所以是多倍体育种,原理是染色体变异。能将二倍体培育成四倍体需要滴加一定浓度的秋水仙素处理,它可以抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极从而染色体数目加倍。单倍体要形成可育的二倍体也需要用其进行处理,即图中的L过程。(2)K时期获得单倍体植株需要用花药离体培养法,单倍体育种的最大优点是明显缩短育种年限。(3)能发生基因重组的是在形成配子的过程中,即减数分裂过程中。在A-L进行减数分裂的是BCH和K,故是BCHK。(4)三倍体植株不能进行正常的减数分裂,在分裂过程中会出现联会紊乱,无法产生正常的生殖细胞,因此不能形成种子。【考点定位】本题考查育种相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。【名师点睛】常见遗传育种方式的不同点方法

原理

常用方法

优点

缺点

代表实例

杂交

育种

基因

重组

杂交

操作简单,目标性强

育种年限长

矮秆抗

病小麦

诱变

育种

基因

突变

辐射诱变、激光诱变等

提高突变率,加速育种进程

有利变异少,需大量处理实验材料

高产青

霉菌株

多倍

体育

染色

体变

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种

所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展

无子西瓜、

八倍体小

黑麦

单倍

体育

染色体变

花药离体培养后,再用秋水仙素处理

明显缩短育种年限

技术复杂,需要与杂交育种配合

“京花1

号”小麦

基因

工程

育种

基因

重组

将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中

能定向改造生物的遗传性状

有可能引发生态危机

转基因

抗虫棉

10、55%45%42.5%32.5%55%45%没进化基因频率没发生改变种群突变和基因重组自然选择基因频率的改变【解析】

1、基因频率指的是某种基因在种群中出现的比例,基因型频率是指的某种基因型的个体在种群中出现的比例。一个指基因,一个指个体。2、种群中基因频率之和为1,即A+a=1,基因型频率之和也等于1,即AA+Aa+aa=1。3、一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。4、生物进化的基本单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】(1)由题意知,该种群中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,Aa基因型个体占50%,则A基因频率=30%+1/2×50%=55%,a基因频率=20%+1/2×50%=45%。

(2)如果该植物自交,后代中AA=30%+50%×1/4=42.5%,aa=20%+50%×1/4=32.5%,Aa=50%×1/2=25%,因此A基因频率=42.5%+1/2×25%=55%,a基因频率=32.5%+1/2×25%=45%。(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变,根据上述计算可知,这种植物在这两年中基因频率没变,所以没有进化。(4)现代生物进化理论认为,生物进化的单位是种群,突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,进化的实质是种群基因频率的改变。【点睛】本题的知识点是根据种群的

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