2026届吉林省乾安县七中生物高一下期末达标检测试题含解析_第1页
2026届吉林省乾安县七中生物高一下期末达标检测试题含解析_第2页
2026届吉林省乾安县七中生物高一下期末达标检测试题含解析_第3页
2026届吉林省乾安县七中生物高一下期末达标检测试题含解析_第4页
2026届吉林省乾安县七中生物高一下期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届吉林省乾安县七中生物高一下期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,不正确的是()A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.生物体的性状完全是由基因控制的C.蛋白质的结构可以直接影响性状D.蛋白质的功能可以影响性状2.已知某动物具有aa基因型的个体在胚胎期会致死。现有此动物的一个种群,种群中AAbb:Aabb=1:1;雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配(两对相对性状遵循自由组合定律)。则该种群自由交配产生的存活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A.5/8B.3/5C.1/4D.3/43.以下可以称为等位基因的是()A.A和BB.C和cC.Y和YD.R和y4.下列属于基因突变的是A.用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,培育出三倍体无子西瓜B.黄色圆粒豌豆自交后代不但有黄色圆粒,还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌D.某人由于血红蛋白氨基酸发生替换,导致镰刀型细胞贫血症5.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是()A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑6.下列措施中,与植物激素的作用无关的是A.果树的修剪B.移栽花卉时常剪去部分叶片C.无籽番茄的培育D.用成熟的鸭梨催熟生柿子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下面的问题。(1)图中①→②→③方向所示的育种方法是______________,其优点是______________,过程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育种方法,就是将两个或多个品种的______________通过交配集中在一起,再经过______________和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是__________________________。(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生______________,从而引起其结构的改变,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是____________________________。(4)⑦过程的常用试剂是______________,该试剂的作用原理是____________________________。(5)高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得______________(用序号表示)。8.(10分)下图是人类某种单基因遗传病的家系图,控制基因用A.a表示。请据图回答下列问题:(1)该病的遗传方式是____________________________,判断理由是____________________________________(2)若仅考虑该病致病基因,则图中基因型一定相同的女性个体是________。(3)Ⅱ6的基因型是__________________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一个患病男孩的概率是________________________(4)若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,则其怀孕后需要对胎儿进行基因检测吗?_________________(填“需要”或“不需要”),理由是______________________________________。9.(10分)人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如表。某家庭有关秃顶(相关基因用A、a表示)和红绿色盲(相关基因用B、b表示)的遗传系谱如图。请回答下列问题:基因型AAAaaa表现型男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶(1)研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是雄性激素通过______________方式进入靶细胞,与靶细胞内的受体结合后会抑制________基因的表达。(2)图中Ⅱ­1与Ⅱ­2的基因型分别是__________、__________。(3)Ⅲ­1患秃顶的概率是________,同时患秃顶和红绿色盲的概率是________。(4)若Ⅱ­1与Ⅱ­2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生________(填“男孩”或“女孩”);为确保子代正常,怀孕后还应进行________(填“基因诊断”或“羊水检查”)。10.(10分)如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米(ddRR,两对基因独立遗传)的几种育种方式,请回答下列问题。(1)甲表示的育种方式是______,F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率为______。(2)通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低,这是因为______。(3)图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作.获得植株B的育种方法是______;植株C的基因型可能有______种,其中与植株B相同的基因型有______。(4)如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞,则所形成的植株C为______倍体,基因型为______。11.(15分)如图①~⑤列举了四种作物的育种方法,请回答相应问题:(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是_____(填序号),其原理是________。(2)②代表的方法是____________。(3)第③、④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是_________________。(4)第⑤种方法的第二个步骤是____________,其中常见的运载体有______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

基因控制蛋白质的合成,合成蛋白质的结构直接控制生物的性状;基因控制酶的合成,从而控制代谢过程,进而控制生物的性状。生物体的性状还受到环境的影响。【详解】A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,A正确;B.生物体的性状除由基因控制的以外,还受到环境的影响,B错误;C.蛋白质的结构可以直接影响生物的性状,C正确;D.蛋白质的功能可以影响性状,如酶,D正确;故选B。【点睛】注意:性状受基因控制的同时还受到环境因素的影响。2、B【解析】根据题意分析可知,基因型为bb个体无论是自交还是自由交配的结果始终是bb,不会发生性状分离,能够稳定遗传,则只需要考虑另外一对基因型就可以了。由于种群中AAbb:Aabb=1:1,所以种群中A的基因频率为3/4,a的基因频率为1/4,所以自由交配后AA的个体为3/4×3/4=9/16,Aa的个体为2×3/4×1/4=6/16,aa的个体为1/4×1/4=1/16,但aa基因型的个体纯合致死,故AA的个体占9/15=3/5,即能稳定遗传的个体占总数的3/5,故选B。【点睛】解答本题的关键是将两对基因化为一对等位基因,利用基因频率计算后代的基因型频率,且注意要考虑纯合致死现象。3、B【解析】等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因。A和B表示非等位基因,A错误;C和c表示等位基因,B正确;Y和Y表示相同基因,C错误;R和y表示非等位基因,D错误。4、D【解析】用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,培育出三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,原理是染色体变异,A错误;黄色圆粒豌豆自交后代不但有黄色圆粒,还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒,属于基因重组,B错误;艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌,属于基因重组,C错误;某人由于血红蛋白氨基酸发生替换,导致镰刀型细胞贫血症,属于基因突变,D正确。5、B【解析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:

(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;

(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;

(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;

(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;

(5)意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、稳态调节不一定都有反射弧的参与,如血液的pH维持在7.35~7.45之间,靠血浆中的缓冲物质H2CO3/NaHCO3,A错误;

B、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡,而不是固定不变的,B正确;

C、人体清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素主要通过免疫调节,并不是许多系统参与,C错误;

D、有的稳态的调节中枢都在大脑,也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑,D错误。

故选B。6、B【解析】果树的修剪,意在解除顶端优势,与生长素有关,A项不符合题意;移栽花卉时常剪去部分叶片,是为了降低植物的蒸腾作用,利于成活,与激素作用无关,B项正确;无籽番茄的培育利用了生长素促进果实发育的原理,C项不符合题意;用成熟的鸭梨催熟生柿子利用了乙烯促进果实成熟的原理,D项不符合题意。【考点定位】植物激素的应用二、综合题:本大题共4小题7、单倍体育种明显缩短育种年限花药(粉)离体培养优良性状选择基因重组(基因自由组合)碱基对的替换、增添和缺失基因突变秋水仙素抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成⑤⑥【解析】(1)图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种,优点是明显缩短育种年限。过程②常用的方法是花药(粉)离体培养。(2)①→④所示方向的育种方法为杂交育种,就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是基因重组(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是诱导其基因突变(4)⑦过程多倍体育种,常用试剂是秋水仙素。原理是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成(5)高产的青霉菌菌株利用的是诱变育种,育种途径为⑤⑥8、常染色体隐性遗传Ⅰ3和Ⅰ4表现正常,Ⅱ9是女孩且患病Ⅰ4、Ⅱ7Aa1/8需要若表现正常的男性是该病致病基因的携带者,其子代可能患该病(或该病是常染色体隐性遗传病,与性别无关)【解析】

分析系谱图可知,Ⅰ3和Ⅰ4正常,Ⅱ9为患病的女性,根据“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,可知该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Aa,Ⅱ9和Ⅲ10的基因型均为aa,据此分析问题。【详解】(1)根据分析可知,该病的遗传方式是常染色体隐性遗传,判断理由是Ⅰ3和Ⅰ4表现正常,Ⅱ9是女孩且患病。(2)若仅考虑该病致病基因,Ⅲ10的基因型为aa,则Ⅱ7的基因型为Aa,根据分析可知,Ⅱ9的基因型为aa,Ⅰ4的基因型为Aa,Ⅰ2和Ⅱ5的基因型可能为AA或Aa,所以图中基因型一定相同的女性个体是Ⅰ4、Ⅱ7。(3)由于Ⅲ10为患者,故Ⅱ6的基因型是Aa,Ⅱ6和Ⅱ7基因型均为Aa,二者婚配后生出一个患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8。(4)Ⅱ9的基因型为aa,表现正常的男性基因型可能为AA或Aa,若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,后代基因型可能为Aa或aa,若为aa则会是患者,所以Ⅱ9怀孕后需要对胎儿进行基因检测。【点睛】以系谱图中“表现型相同的双亲所生的女儿的表现型不同于双亲”的家庭为切入点,准确定位该种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律的知识并结合题意,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。9、自由扩散A或非秃顶AaXBXbAaXBY3/43/8女孩基因诊断【解析】

根据题意和图示分析可知:红绿色盲属于伴X隐性遗传病,而人类秃顶基因位于常染色体上,所以它们位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。【详解】(1)雄性激素的化学本质是固醇类,因此雄性激素可通过自由扩散进入靶细胞。由表中信息可知,男性含a基因就表现秃顶,而只含A基因则表现非秃顶,这说明雄性激素与靶细胞内的受体结合后会抑制A基因或非秃顶基因的表达。(2)Ⅰ-1是秃顶女性,其Ⅱ-1必含有a基因,Ⅰ-2是红绿色盲男性,则Ⅱ-1必是红绿色盲携带者,因此Ⅱ-1的基因型是AaXBXb;Ⅰ-4是非秃顶男性,则Ⅱ-2必含A基因,Ⅱ-2是秃顶男性,则其基因型是AaXBY。(3)由第(2)小题分析可知,Ⅱ-1的基因型是AaXBXb,Ⅱ-2的基因型是AaXBY,Ⅲ-1是男性,其基因型可能是AA或Aa或aa,因此其患秃顶(Aa+aa)的概率为;Ⅲ-1与红绿色盲相关的基因型是XBY或XbY,因此Ⅲ-1同时患秃顶和红绿色盲的概率为×=。(4)秃顶是常染色体遗传,在Ⅱ­1与Ⅱ­2后代中男女患病率相当,无法选择性别进行是否秃顶的优生措施;Ⅱ­1与Ⅱ­2后代的女儿视觉正常,而儿子有一半患红绿色盲,因此建议他们生女孩。因为子代男孩的基因型可能是XBY或XbY,所以为保证后代正常,怀孕时需对胎儿进行基因诊断。【点睛】本题以表格和家系图为载体,综合考查遗传的基本规律和人类遗传病的知识。通过对Ⅰ-1和Ⅰ-4的秃顶和色觉情况分析得知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型,再对相应的试题进行分析解答。10、杂交育种1/3基因突变的频率低且不定向单倍体育种9DDRR、ddRR、DDrr、ddrr四DDddRRrr【解析】试题分析:(1)分析图甲可知,培育矮秆抗锈病植株的过程是不同优良性状的亲本进行杂交得到子一代,子一代再自交,该育种方法是杂交育种,由遗传图解可知,DDRR×ddrr→DdRr→D_R_:D_rr:ddR_:drr=9:3:3:1,其中矮秆抗锈病植株的基因型是ddR_(1/3ddRR、2/3ddDd),纯合子的基因型是ddRR,所以F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率是1/3。(2)分析图乙可知,培育矮秆抗锈病植株的过程是由射线照射纯种矮秆不抗诱病植株,使其突变,从而得到矮杆抗锈病植株,该育种方法是诱变育种,其原理是基因突变,但是基因突变是不定向性的,且突变的频率

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论