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文档简介

小学英语语法强化训练题语法是语言的骨架,学好语法能帮助孩子们更准确、更流利地运用英语进行表达和理解。小学阶段是英语语法启蒙的关键时期,通过科学的强化训练,可以帮助孩子们夯实基础,为日后的英语学习铺平道路。以下为大家精心设计了一系列小学英语核心语法点的强化训练题,希望能助力孩子们系统掌握并灵活运用这些基础语法知识。一、名词的单复数变化名词的单复数是英语中最基础也最常用的语法点之一,正确掌握其变化规则对理解句子意义至关重要。核心规则回顾:1.一般情况下,直接在名词后加-s。2.以s,x,sh,ch结尾的名词,加-es。3.以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es。4.部分名词的复数形式是不规则的,需要特殊记忆(如:child-children,foot-feet,mouse-mice)。强化训练题:(一)写出下列名词的复数形式1.book→______2.bus→______3.baby→______4.box→______5.man→______6.leaf→______7.tomato→______8.sheep→______(二)选择填空1.Ihavetwo______(pen/pens)inmybag.2.Therearemany______(child/children)playinginthepark.3.Howmany______(watch/watches)doyouhave?4.Mymotherbuyssome______(apple/apples)fromtheshop.二、be动词的用法be动词(am,is,are)是构成英语句子的基本要素,用于表示“是”或“存在”,其用法需根据主语的人称和数来确定。核心规则回顾:*I用am*You用are*He,She,It用is*复数主语(We,You,They)用are强化训练题:用am,is,are填空1.I______astudent.2.Myfather______adoctor.3.These______redapples.4.______youhappytoday?5.Thecat______onthemat.6.We______goodfriends.7.This______mynewbook.8.They______intheclassroom.三、人称代词与物主代词人称代词用来指代人或事物,物主代词则表示所属关系。清晰区分和正确使用它们,能使语言表达更简洁、准确。核心规则回顾:*人称代词主格:I,you,he,she,it,we,you,they(作主语)*人称代词宾格:me,you,him,her,it,us,you,them(作宾语)*形容词性物主代词:my,your,his,her,its,our,your,their(后接名词)*名词性物主代词:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs(相当于“形容词性物主代词+名词”)强化训练题:(一)用适当的人称代词填空1.Tomisaboy.______(He/Him)likesplayingfootball.2.MymotherandIgotothepark.______(We/Us)haveagoodtime.3.Lookatthedog.______(It/Its)isverycute.4.Theteachergives______(we/us)somebooks.(二)用适当的物主代词填空1.Thisis______(I)pencil.______(It)isred.2.Isthis______(you)bag?No,______(I)bagisblue.3.Theyhaveanewhouse.______(They)houseisbig.4.Thecatisplayingwith______(it)ball.四、情态动词can的用法情态动词can表示“能,会,可以”,其后接动词原形,是表达能力和请求许可的常用词。核心规则回顾:*肯定句:主语+can+动词原形+其他.*否定句:主语+cannot(can't)+动词原形+其他.*一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?(肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can't.)强化训练题:(一)用can或can't填空1.I______swim,butI______fly.2.______youspeakEnglish?Yes,I______.3.Thebird______sing,butit______talk.4.Mylittlebrother______readbooks.Heistooyoung.(二)按要求改写句子1.Icanplaybasketball.(改为否定句)_____________________________________2.Shecansingasong.(改为一般疑问句)_____________________________________3.Cantheydance?(作肯定回答)_____________________________________五、一般现在时一般现在时主要用来表示经常性、习惯性的动作或状态,以及客观事实和真理。核心规则回顾:*当主语是第三人称单数(he,she,it,单数名词或不可数名词)时,谓语动词要加-s或-es。*其他人称(I,you,we,they,复数名词)作主语时,谓语动词用原形。*动词第三人称单数变化规则:1.一般情况加-s;2.以s,x,sh,ch,o结尾的加-es;3.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i再加-es。强化训练题:(一)用括号内动词的适当形式填空1.I______(like)applesverymuch.2.He______(go)toschoolbybikeeveryday.3.Mymotheroften______(cook)dinnerforus.4.Thesun______(rise)intheeast.5.They______(play)footballonSundays.6.She______(watch)TVintheevening.(二)改为一般疑问句并作肯定/否定回答1.Tomplaysfootballafterschool._____________________________________(一般疑问句)_____________________________________(肯定回答)_____________________________________(否定回答)参考答案与解析一、名词的单复数变化(一)1.books(一般情况加-s)2.buses(以s结尾加-es)3.babies(辅音字母加y结尾,变y为i加-es)4.boxes(以x结尾加-es)5.men(不规则变化)6.leaves(不规则变化,以f/fe结尾,变f/fe为v加-es)7.tomatoes(部分以o结尾的名词加-es,如tomato,potato)8.sheep(单复数同形)(二)1.pens(two后接可数名词复数)2.children(many后接可数名词复数,child的复数是children)3.watches(howmany后接可数名词复数,watch以ch结尾加-es)4.apples(some后接可数名词复数或不可数名词,apple是可数名词)二、be动词的用法1.am(主语是I)2.is(主语是第三人称单数myfather)3.are(主语these是复数)4.Are(主语是you)5.is(主语thecat是第三人称单数)6.are(主语we是复数)7.is(主语this是单数)8.are(主语they是复数)三、人称代词与物主代词(一)1.He(作主语,用人称代词主格)2.We(作主语,用人称代词主格)3.It(作主语,指代动物,用人称代词主格)4.us(作宾语,用人称代词宾格)(二)1.my,It(第一空后有名词pencil,用形容词性物主代词my;第二空作主语,指代pencil,用It)2.your,my(第一空后有名词bag,用形容词性物主代词your;第二空后有名词bag,用形容词性物主代词my)3.Their(后有名词house,用形容词性物主代词their,句首首字母大写)4.its(后有名词ball,用形容词性物主代词its)四、情态动词can的用法(一)1.can,can't(根据常识,我会游泳,但不会飞)2.Can,can(一般疑问句用Can开头,肯定回答用can)3.can,can't(鸟会唱歌,但通常不会说话)4.can't(太小了,所以不会读书)(二)1.Ican'tplaybasketball.(在can后加not)2.Canshesingasong?(将can提前至句首)3.Yes,theycan.(肯定回答:Yes,主语+can.)五、一般现在时(一)1.like(主语I不是第三人称单数,用原形)2.goes(主语he是第三人称单数,go加-es)3.cooks(主语mymother是第三人称单数,cook加-s)4.rises(客观事实,用一般现在时,主语thesun是第三人称单数,rise加-s)5.play(主语they不是第三人称单数,用原形)6.watches(主语she是第三人称单数,watch以ch结尾加-es)(二)1.DoesTomplayfootballafterschool?Yes,hedoes.No,hedoesn't.(主语Tom是第三人称单数,一般疑问句用助动词Does

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