北师大版四年级数学下册简便计算练习题

北师大版四年级数学下册简便计算练习题同学们，我们已经学习了不少关于简便计算的知识。简便计算不仅能帮我们快速准确地得出结果，更能锻炼我们的观察力和思维灵活性。下面这些练习题，希望大家能认真思考，灵活运用所学的运算定律和性质，看看谁算得又快又对！一、加法简便计算核心方法：利用加法交换律和结合律，将能凑成整十、整百、整千的数先加起来。1.28+56+72*提示：看看哪两个数相加能凑成整百数？2.45+137+55+63*提示：可以把两个能凑整百的数分别结合起来。3.156+(44+78)*提示：括号里的数相加是否更简便？4.89+101*提示：101可以看作100+15.168+203*提示：203可以拆成哪两个数相加，让计算更简单？二、减法简便计算核心方法：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和；或者也可以先减第二个数，再减第一个数（如果后面的数好减）。1.178-56-44*提示：56和44加起来是多少？2.234-66-34*提示：先减哪个数会更方便？3.369-(169+80)*提示：括号前面是减号，去掉括号要注意什么？4.451-102*提示：102可以看作100+2，那么减去102就相当于先减100，再减几？5.523-98*提示：98接近100，先减100，多减了还是少减了？怎么办？三、乘法简便计算核心方法：利用乘法交换律、结合律以及乘法分配律，将复杂的乘法转化为容易计算的形式。（一）乘法交换律与结合律（凑整）1.25×17×4*提示：25和哪个数是“好朋友”？2.125×23×8*提示：125和哪个数相乘能凑成整千？3.25×(40×36)*提示：先算哪两个数相乘更简单？4.125×88*提示：88可以拆成8×11，试试看？5.25×32×125*提示：32可以拆成哪两个数相乘，分别和25、125凑整？（二）乘法分配律（a×(b+c)=a×b+a×c及其逆用）1.36×(100+5)*提示：用36分别去乘括号里的两个数，再相加。2.125×(80-8)*提示：注意这里是减号。3.45×99+45*提示：把后面的45看作45×1，是不是就有相同的因数了？4.101×67*提示：101可以看作100+1，再用乘法分配律。5.78×102-78×2*提示：两个乘法算式中都有哪个相同的数？四、除法简便计算核心方法：一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积；或者也可以先除以第二个数，再除以第一个数（如果后面的数好除）。1.360÷8÷5*提示：8和5相乘是多少？2.480÷(8×6)*提示：括号前面是除号，去掉括号要怎么变？3.540÷45*提示：45可以拆成9×5，或者5×9。4.720÷18÷4*提示：想想先除以哪个数会让计算更简便？5.630÷35*提示：35可以看作7×5。五、综合运用同学们，前面我们分类型进行了练习，现在来挑战一下综合运用吧！仔细观察数字特点，选择合适的方法哦！1.157+289+43+1112.25×363.87×99+874.540÷365.102×45-90*提示：90可以看作45×26.37×125+63×1257.438-156-144+628.125×729.75×9910.6300÷25÷4练习小贴士*认真观察：拿到题目先别急着算，仔细看看数字之间有什么特殊的关系，能不能凑整。*牢记定律：加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律；减法和除法的性质，这些都是我们简便计算的“法宝”。*灵活运用：有时候一道题可能有多种简便方法，试着用不