2026年甘肃酒泉市中小学教师招聘考试题库含答案

2026年甘肃酒泉市中小学教师招聘考试题库含答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________第一部分教育综合知识（共60分）一、单项选择题（每题1分，共20分）下列哪一项属于教育的基本规律？

A.教学相长

B.人的发展规律

C.知识传递规律

D.课堂管理规律新课程改革的核心是？

A.提高考试成绩

B.促进学生全面发展

C.增强教师权威

D.强化教材内容教育心理学研究的核心内容是？

A.教学方法

B.学习者的心理发展规律

C.学校管理

D.教师职业发展《中华人民共和国教师法》规定教师享有哪项权利？

A.评优评先权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.获得劳动报酬权教师职业道德规范中，最基本的要求是？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习现代教学评价强调？

A.以成绩为核心

B.形成性评价

C.量化评价

D.主观评价班主任工作的核心任务是？

A.管理班级纪律

B.开展班级活动

C.引导学生成长

D.家校沟通教育目标分类理论的提出者是？

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.加德纳

D.维果茨基学生在学习过程中表现出的主动性和创造性属于？

A.认知发展

B.情感发展

C.个性发展

D.社会性发展教师专业发展的根本途径是？

A.参加职业培训

B.教学反思

C.教育科研

D.教学实践课程标准的制定依据是？

A.教学计划

B.教育方针

C.教学大纲

D.教育目标以下哪项是德育的基本方法？

A.讲授法

B.实践法

C.演示法

D.谈话法根据《未成年人保护法》，任何组织和个人不得侵犯未成年人的？

A.财产权

B.姓名权

C.人格尊严

D.荣誉权下列哪项不属于教育的三大基本要素？

A.教育者

B.学习者

C.教育内容

D.教学方法教育的终极目标是？

A.提高学生成绩

B.培养全面发展的人

C.传授知识技能

D.促进社会公平教学过程的核心环节是？

A.备课

B.上课

C.评课

D.说课下面哪项属于教学研究的基本方法？

A.调查法

B.教学法

C.教育法

D.练习法在教学中，教师应遵循的伦理原则是？

A.严格管理学生

B.促进学生发展

C.实现教育公平

D.提高教学质量以下哪项是教师专业发展的最低层次？

A.专家型教师

B.熟练型教师

C.新教师

D.教育研究者教育的“以人为本”理念体现在？

A.聚焦教师发展

B.尊重学生主体地位

C.强化课程内容

D.突出考试成绩二、判断题（每题1分，共10分）教育的基本规律是教育发展的客观规律。

班主任是学生思想品德教育的直接实施者。

教师职业道德仅对教师个人行为有规范作用。

新课程改革强调知识为中心的教学理念。

教育心理学研究对象是教师的专业成长。

教学过程中的评价只能是终结性评价。

教学设计中应包括教学方法和教学手段的选择。

心理健康教育是学校教育的重要组成部分。

教育评价应以分数为主要依据。

教师应定期接受专业培训以提升教学水平。三、简答题（每题5分，共15分）简述新课程改革中“三维目标”的具体内容。

教师在职业道德方面应遵守哪些基本规范？

简述学习动机的分类及形成方式。四、案例分析题（15分）阅读以下教育案例，回答问题：

某小学语文教师在教学过程中发现，部分学生对课文内容的理解能力较差，经常无法准确回答问题。该教师尝试通过增加课外阅读、开展小组讨论、设置情境模拟等方法，帮助学生提高理解能力。但部分学生仍表现出消极学习态度，对课堂活动缺乏兴趣。（1）问题一（5分）：该教师采用了哪些教学方法？分析其教育意义。

（2）问题二（10分）：如何有效解决学生缺乏兴趣的问题？第二部分学科专业知识（共60分）五、学科选择题（每题2分，共20分）以下哪项是物质的三态？

A.固态、液态、气态

B.气态、液态、等离子态

C.固态、液态、水蒸气

D.气态、液态、晶体《哈姆雷特》的作者是？

A.莎士比亚

B.雨果

C.托尔斯泰

D.巴尔扎克光合作用的主要场所是植物的？

A.根

B.茎

C.叶绿体

D.花中国第一艘载人航天飞船是？

A.“神舟五号”

B.“嫦娥一号”

C.“长征一号”

D.“天宫一号”《西游记》中唐僧的徒弟是？

A.猪八戒、沙和尚、白龙马

B.猴票、沙和尚、白龙马

C.孙悟空、猪八戒、沙和尚

D.孙悟空、沙和尚、白龙马以下哪项是绿色植物进行呼吸作用的场所？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞质

D.细胞核《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的情节出自？

A.鲁智深

B.鲁迅

C.鲁班

D.鲁庄下列哪一项是相对性原理的提出者？

A.爱因斯坦

B.牛顿

C.伽利略

D.玻尔兹曼十进制与二进制转换的基础是？

A.多进制

B.函数

C.进位制

D.逻辑运算“大禹治水”中大禹采用的治水方法是？

A.堤坝法

B.疏导法

C.治理法

D.河道法六、学科填空题（每空1分，共10分）光合作用的产物有_和_。

古代四大发明包括造纸术、印刷术、____、指南针。

《出师表》的作者是____。

中国四大名山是泰山、华山、____、衡山。

人体最大的器官是____。七、学科解答题（共15分）简述光合作用的过程，并说明其在生态系统中的作用。八、学科教学设计题（15分）请根据提供的教材内容，设计一节课的教学方案：

教材内容片段：本课讲述植物的光合作用，包括光合作用的基本概念、所需条件、反应式及意义。通过实验观察叶片变蓝的现象，帮助学生理解光合作用中淀粉的产生。要求：

（1）教学目标设计（3分）

（2）教学重难点分析（3分）

（3）教学过程设计（6分）

（4）板书设计（3分）第三部分教育教学能力（共30分）九、教学情境分析题（15分）阅读以下教学情境，分析并解决问题：

在一次课堂上，老师提问时，一名学生突然站起来说：“老师，我觉得这道题有问题。”其他学生开始议论纷纷，课堂秩序有些混乱。老师没有立即批评该学生，而是鼓励他详细说明自己的看法，并引导全班同学进行讨论。问题：请分析该教师的做法是否恰当，并说明理由。十、教育科研设计题（15分）请设计一个教学相关的小课题研究方案：要求：

（1）研究题目（2分）

（2）研究背景与意义（3分）

（3）研究内容与方法（5分）

（4）预期成果（5分）参考答案及解析第一部分教育综合知识一、单项选择题

1.B

解析：教育的基本规律是指教育发展的客观规律，如人的发展规律、社会需求规律等。B

解析：新课程改革的核心是促进学生全面发展。B

解析：教育心理学研究的是学习者的心理发展规律，包括认知、情感、动机等。B

解析：《教师法》规定教师享有教育教学权。A

解析：教师职业道德规范中，爱岗敬业是基本要求。B

解析：现代教学评价强调形成性评价，注重过程性。C

解析：班主任工作的核心任务是引导学生成长。B

解析：教育目标分类理论由布鲁姆提出。C

解析：个性发展包括学生在学习中的主动性和创造性。B

解析：教师专业发展的根本途径是教学实践。B

解析：课程标准的制定依据是教育方针和国家课程理念。B

解析：实践法是德育的基本方法之一。C

解析：根据《未成年人保护法》，任何组织和个人不得侵犯未成年人的人格尊严。D

解析：教育的三大基本要素是教育者、学习者、教育内容。B

解析：教育的终极目标是培养全面发展的人。B

解析：上课是教学过程的核心环节。A

解析：调查法是教学研究的基本方法之一。B

解析：教师应尊重学生主体地位，促进其发展。C

解析：新教师是教师专业发展的最低层次。B

解析：教育的“以人为本”理念体现在尊重学生主体地位。二、判断题

21.√

解析：教育的基本规律是教育发展的客观规律。√

解析：班主任是学生思想品德教育的直接实施者。×

解析：教师职业道德不仅规范教师个人行为，还具有社会示范作用。×

解析：新课程改革强调以学生为中心，而非知识为中心。×

解析：教育心理学研究对象是学习者，而非教师。×

解析：教学评价应包括形成性评价和终结性评价。√

解析：教学设计中应包括教学方法和教学手段的选择。√

解析：心理健康教育是学校教育的重要组成部分。×

解析：教学评价不应仅以分数为主要依据。√

解析：教师应通过专业培训提升教学水平。三、简答题

31.答案：新课程改革的“三维目标”包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

解析：“三维目标”是新课程改革的重要理念，强调学生全面发展。答案：教师在职业道德方面应遵守爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等规范。

解析：教师职业道德规范是教师职业行为的基本准则。答案：学习动机可分为内在动机和外在动机，形成方式包括兴趣驱动、成就需求、社会需求等。

解析：学习动机是学生学习的内部动力，其形成与多种因素相关。四、案例分析题

34.答案：（1）该教师采用了实验观察、小组讨论等教学方法，旨在激发学生兴趣、加深理解。

（2）可以通过增加与学生生活相关的教学内容、采用多样化的教学形式、增强课堂互动等方式，提高学生学习兴趣。

解析：案例中的做法符合新课改理念，能有效促进学生参与，解决学生学习动力不足的问题。第二部分学科专业知识五、学科选择题

35.A

解析：物质的三态是固态、液态、气态。A

解析：《哈姆雷特》是莎士比亚创作的著名戏剧作品。C

解析：光合作用的主要场所是植物的叶绿体。A

解析：中国第一艘载人航天飞船是“神舟五号”。C

解析：《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”出自鲁智深。A

解析：光合作用在细胞的线粒体中进行。A

解析：鲁智深是《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的人物。A

解析：相对性原理由爱因斯坦提出。C

解析：十进制与二进制转换的基础是进位制。B

解析：大禹治水采用的是疏导法。六、学科填空题

45.淀粉、氧气

解析：光合作用的产物是淀粉和氧气。火药

解析：古代四大发明包括造纸术、印刷术、火药、指南针。诸葛亮

解析：《出师表》的作者是诸葛亮。庐山

解析：中国四大名山是泰山、华山、庐山、衡山。皮肤

解析：人体最大的器官是皮肤。七、学科解答题

50.答案：光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物，并释放氧气的过程，其反应式为：6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂。

光合作用是生态系统中的基础过程，为生物提供氧气和有机物，是能量流动的起点。

解析：光合作用是植物细胞中的基本代谢过程，对生态系统的平衡有重要意义。八、学科教学设计题

51.答案：（1）教学目标设计：了解光合作用的基本概念，掌握光合作用反应式，理解其生态意义。

（2）教学重难点分析：教学重点是光合作用的过程和反应式，难点是理解光合作用的意义。

（3）教学过程设计：导入新课（5分钟）→基础知识讲解（10分钟）→实验观察（15分钟）→小组讨论（10分钟）→总结提升（10分钟）。

（4）板书设计：

光合作用

1.观察实验：叶片变蓝

2.原料：CO₂、H₂O

3.产物：有机物、O₂

4.场所：叶绿体

5.意义：能量转化、氧气来源、生态基础

解析：教学设计应注重学生主体地位和实践探究，提升教学实效。第三部分教育教学能力九、教学情境分析题

52.答案：该教师的做法恰当。

解析：面对学生的质疑，教师应保持开放态度，引导学生自由表达，增强课堂互动，激发学生思维。十、教育科研