老年心理健康促进项目实施与效果评价试卷及答案

老年心理健康促进项目实施与效果评价试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.老年心理健康促进项目中，以下哪项不属于常见的服务模式？（）A.社区心理咨询服务站B.家庭心理干预计划C.职业技能培训课程D.老年人互助小组活动2.在老年心理健康评估中，以下哪项指标最能反映抑郁症状的严重程度？（）A.社交网络规模B.生活自理能力评分C.病程持续时间D.症状自评量表（如PHQ-9）得分3.老年心理健康促进项目中，以下哪项干预措施最适用于认知功能下降的老年人？（）A.正念减压训练B.记忆力训练游戏C.社交技能提升课程D.药物辅助治疗4.以下哪项不属于老年心理健康促进项目的核心目标？（）A.提升老年人心理韧性B.减少社会歧视C.降低医疗资源消耗D.推动政策立法5.在老年心理健康服务中，以下哪项方法最能体现“赋权增能”原则？（）A.直接提供经济援助B.鼓励老年人参与项目决策C.强制性心理治疗D.替代子女做生活安排6.老年心理健康促进项目中，以下哪项属于定性研究方法？（）A.问卷调查B.量表测评C.深度访谈D.生理指标监测7.在老年心理健康干预中，以下哪项行为最能体现“社会支持网络”的作用？（）A.医生定期随访B.志愿者陪伴聊天C.政府资金拨款D.社区设施建设8.老年心理健康促进项目中，以下哪项属于“预防性干预”的范畴？（）A.焦虑症药物治疗B.压力管理培训C.精神分裂症早期干预D.睡眠障碍手术矫正9.在老年心理健康效果评价中，以下哪项指标最能反映干预的可持续性？（）A.短期满意度评分B.干预后症状改善率C.项目参与率D.长期随访数据10.老年心理健康促进项目中，以下哪项属于“跨学科合作”的典型体现？（）A.心理医生独立开展服务B.社工、医生、志愿者协同工作C.纯粹的行政协调会议D.单一机构内部会诊二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.老年心理健康促进项目的主要目标包括______、______和______。2.常用的老年抑郁筛查工具包括______和______。3.老年心理健康服务中，______是构建社会支持网络的关键要素。4.老年认知功能训练常用的方法包括______和______。5.老年心理健康促进项目的效果评价应采用______和______相结合的方法。6.老年心理健康干预中，______原则强调尊重老年人的自主选择权。7.老年心理健康促进项目的主要实施主体包括______、______和______。8.老年心理健康服务中，______是预防心理问题的有效手段。9.老年心理健康评估应关注______、______和______三个维度。10.老年心理健康促进项目面临的挑战包括______、______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.老年心理健康问题主要源于生理衰退，与心理干预无关。（）2.老年心理健康促进项目必须由政府主导才能有效实施。（）3.老年心理健康评估只需要使用标准化量表即可。（）4.老年心理健康服务中，药物治疗是首选方案。（）5.老年心理健康促进项目可以完全依赖线上服务实现。（）6.老年心理健康干预中，家庭支持比专业服务更重要。（）7.老年心理健康效果评价只需要关注短期效果。（）8.老年心理健康促进项目需要特别关注农村地区的需求。（）9.老年心理健康服务中，志愿者可以替代专业心理咨询师。（）10.老年心理健康促进项目的主要资金来源应该是政府拨款。（）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述老年心理健康促进项目的核心原则。2.列举三种常见的老年心理健康问题及其主要干预措施。3.解释“赋权增能”在老年心理健康服务中的具体含义。五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.某社区计划开展老年心理健康促进项目，请设计一个包含需求评估、干预措施和效果评价的实施方案框架。2.假设某老年人在参与心理健康促进项目后出现情绪波动加剧，请分析可能的原因并提出应对策略。【标准答案及解析】一、单选题1.C（职业技能培训课程不属于心理健康服务范畴）2.D（PHQ-9量表直接反映抑郁症状严重程度）3.B（记忆力训练游戏适用于认知功能下降者）4.D（政策立法不属于项目直接目标）5.B（赋权增能强调参与决策）6.C（深度访谈属于定性研究）7.B（志愿者陪伴体现社会支持）8.B（压力管理培训属于预防性干预）9.D（长期随访数据反映可持续性）10.B（跨学科合作体现多专业协同）二、填空题1.提升心理健康水平、促进社会融入、增强生活质量2.PHQ-9、GAD-73.家庭支持4.记忆力训练游戏、认知行为疗法5.定量研究、定性研究6.自主选择7.社区组织、医疗机构、志愿者团体8.社交活动参与9.情绪状态、认知功能、社会适应能力10.资源不足、专业人员短缺、老年人参与度低三、判断题1.×（心理干预同样重要）2.×（可由社会组织主导）3.×（需结合访谈等）4.×（首选非药物干预）5.×（需线上线下结合）6.×（专业服务不可或缺）7.×（需关注长期效果）8.√（农村需求更突出）9.×（志愿者辅助而非替代）10.×（可多元化筹资）四、简答题1.核心原则：以人为本、预防为主、社会支持、跨学科合作、可持续发展。2.问题与干预：-抑郁：心理疏导、药物治疗、家庭支持；-焦虑：正念训练、认知行为疗法、社交活动；-认知障碍：记忆力训练、环境改造、早期干预。3.赋权增能：指通过教育和支持，增强老年人自我管理和决策的能力，如参与项目设计、分享经验等。五、应用题1.实施方案框架：-需