2025年感统训练师资格认证考试科目设置试题及答案

2025年感统训练师资格认证考试科目设置试题及答案考试时长：120分钟满分：100分一、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.感统训练师在评估儿童时，必须使用标准化的评估工具。2.前庭觉训练可以有效改善儿童的注意力缺陷多动障碍（ADHD）症状。3.触觉敏感的儿童在训练中应避免使用触觉刷进行按压刺激。4.感统训练的频率越高，儿童的效果越好。5.本体觉训练主要通过平衡板和悬垂训练进行。6.感统训练师需要具备一定的运动康复知识。7.感统训练适用于所有发育迟缓的儿童。8.压力球是常用的前庭觉刺激工具之一。9.感统训练的进步评估应至少每月进行一次。10.感统训练师在制定训练计划时，无需考虑儿童的兴趣。二、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.以下哪项不属于感觉统合失调的表现？（）A.触觉防御B.平衡能力差C.情绪稳定D.注意力不集中2.感觉统合理论的主要提出者是？（）A.阿尔伯特·班杜拉B.约翰·霍金斯C.理查德·艾尔森D.珍妮·艾尔森3.在触觉训练中，以下哪项工具不适合用于触觉防御儿童？（）A.触觉刷B.感觉球C.按压板D.水疗池4.前庭觉训练的主要目的是？（）A.提高触觉敏感度B.改善平衡能力C.增强本体觉D.促进语言发育5.感觉统合训练中，以下哪项活动不属于本体觉训练？（）A.悬垂训练B.平衡木行走C.俯卧撑D.触觉迷宫6.感觉统合训练师在评估儿童时，应优先考虑？（）A.儿童的年龄B.儿童的兴趣C.儿童的家长意见D.儿童的医疗记录7.感觉统合训练中，以下哪项活动不适合用于前庭觉刺激？（）A.旋转椅B.秋千C.平衡板D.触觉球8.感觉统合训练的频率通常建议为？（）A.每天1次B.每周2-3次C.每天3次D.每月1次9.感觉统合训练中，以下哪项工具主要用于压力觉刺激？（）A.压力球B.触觉刷C.平衡板D.悬垂带10.感觉统合训练师在制定训练计划时，应考虑？（）A.儿童的性别B.儿童的体重C.儿童的发育水平D.儿童的家长职业三、多选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.感觉统合失调的表现包括？（）A.触觉防御B.平衡能力差C.情绪稳定D.注意力不集中E.社交障碍2.感觉统合训练中常用的工具包括？（）A.触觉刷B.压力球C.平衡板D.悬垂带E.水疗池3.前庭觉训练的方法包括？（）A.旋转椅B.秋千C.平衡木行走D.触觉球E.悬垂训练4.感觉统合训练的评估方法包括？（）A.标准化评估工具B.家长观察记录C.儿童行为表现D.医疗检查E.教育观察5.感觉统合训练的注意事项包括？（）A.避免过度刺激B.优先考虑儿童兴趣C.定期评估进步D.必须使用标准化工具E.无需考虑家长意见6.本体觉训练的方法包括？（）A.俯卧撑B.平衡木行走C.悬垂训练D.触觉迷宫E.旋转椅7.感觉统合训练的目标包括？（）A.提高平衡能力B.改善注意力C.增强社交能力D.促进语言发育E.减少情绪问题8.感觉统合训练师应具备的专业知识包括？（）A.运动康复B.神经科学C.心理学D.教育学E.外科医学9.感觉统合训练中，以下哪些活动属于触觉训练？（）A.触觉刷按压B.水疗池游戏C.触觉球滚动D.平衡木行走E.俯卧撑10.感觉统合训练的常见适应症包括？（）A.注意力缺陷多动障碍（ADHD）B.发育迟缓C.情绪问题D.学习障碍E.触觉防御四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述感觉统合训练的基本原理。2.感觉统合训练师在评估儿童时应注意哪些方面？3.感觉统合训练中，如何处理触觉防御儿童的训练问题？五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.某儿童，5岁，表现为平衡能力差、注意力不集中，家长反映其在幼儿园经常出现摔倒和坐不住的情况。请根据该儿童的情况，制定一份初步的感统训练计划，并说明训练目标。2.某儿童，4岁，表现为触觉敏感，在训练中抗拒触觉刷按压，家长担心其触觉发育问题。请分析该儿童的情况，并提出相应的训练建议。【标准答案及解析】一、判断题1.正确2.正确3.错误（触觉敏感儿童可通过逐步适应触觉刺激改善）4.错误（频率需根据儿童情况调整，过度训练可能导致疲劳）5.正确6.正确7.错误（需根据儿童具体情况评估是否适合）8.正确9.正确10.错误（需考虑儿童兴趣以提高参与度）二、单选题1.C2.D3.B4.B5.D6.D7.D8.B9.A10.C三、多选题1.A,B,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,E4.A,B,C,E5.A,B,C6.A,B,C,D7.A,B,C,E8.A,B,C,D9.A,B,C10.A,B,C,D四、简答题1.感觉统合训练的基本原理是通过提供特定的感觉输入（如触觉、前庭觉、本体觉等），帮助儿童更好地整合感觉信息，提高神经系统的处理能力，从而改善其在日常生活中的行为表现（如注意力、平衡能力、情绪控制等）。2.感觉统合训练师在评估儿童时应注意：儿童的年龄、发育水平、行为表现、家长观察记录、教育环境、医疗记录等，并结合标准化评估工具进行综合分析。3.处理触觉防御儿童的训练问题，应采取逐步适应的方法，从低强度触觉刺激开始（如轻拍、水疗池游戏），逐步增加刺激强度，同时结合儿童兴趣和正向强化，避免强迫训练。五、应用题1.初步感统训练计划：-训练目标：提高平衡能力、改善注意力、减少摔倒次数。-训练内容：平衡板行走、旋转椅前庭觉刺激、触觉球滚动（促进本体觉）、水疗池游戏（促进触觉适应）。-训练频率：每周2-3次，每次30分钟。-训练方法：结合游戏和正向强化，逐步增加难度。-评估方法：每月进行一次标准化评估，并记录儿童行为