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文档简介
中班语言讲述活动的教案100篇一、利用故事情境教案一:小猴子学唱歌目标:培养幼儿的听说能力,学习表演能力活动设计:通过讲述一个关于小猴子学唱歌的故事情境,鼓励幼儿跟着故事中的动作和节奏一起唱歌。教案二:小蜗牛爬山目标:培养幼儿的观察力和表达能力活动设计:通过讲述一个关于小蜗牛爬山的故事情境,鼓励幼儿观察故事中的山坡变化,用简单的词语表达出来。教案三:小鸟学飞翔目标:培养幼儿的听说能力和动手能力活动设计:通过讲述一个关于小鸟学飞翔的故事情境,鼓励幼儿模仿故事中小鸟的动作,并进行艺术创作,画出小鸟在天空中的形象。二、利用角色扮演教案四:医生护士游戏目标:培养幼儿的角色扮演能力和表达能力活动设计:幼儿们扮演医生和护士,在小组内模拟医院环境,自由发挥职业角色并进行沟通交流。教案五:礼貌交往目标:培养幼儿的礼貌和社交能力活动设计:幼儿们分角色扮演日常生活中的互动场景,例如请别人帮忙、与朋友一起玩等,通过互动学习如何礼貌地交往。教案六:动物园之旅目标:培养幼儿的观察力和表达能力活动设计:在教室里搭建一个小型动物园,幼儿们分别扮演不同的动物角色,通过角色扮演的方式学习动物的特点和习性,并进行有趣的交流和表演。三、利用游戏活动教案七:形状找对对碰目标:培养幼儿的形状辨识能力和语言表达能力活动设计:幼儿们分组进行形状找对对碰游戏,通过听到形状名称后找出相应的图形,同时用简单的词语表达出找到的图形特点。教案八:动物音效猜猜猜目标:培养幼儿的听觉辨识能力和表达能力活动设计:教师播放一段动物发出的声音,幼儿们通过观察图片进行猜测,用简单的词语表达出自己的猜测,激发幼儿的想象力和好奇心。教案九:福尔摩斯寻宝记目标:培养幼儿的观察力和语言表达能力活动设计:在教室里隐藏一些小道具,幼儿们扮演福尔摩斯进行寻宝任务,通过观察和描述,找到隐藏的物品并用简单的词语进行表达。四、利用艺术创作教案十:画家创作活动目标:培养幼儿的艺术表达能力和观察力活动设计:幼儿们分别扮演画家,观察或回忆某个场景,然后用简单的画笔和颜料进行艺术创作,通过绘画表达自己对场景的理解和感受。教案十一:剪纸艺术目标:培养幼儿的动手能力和观察力活动设计:幼儿们观察教师展示的剪纸艺术作品,然后自由发挥进行剪纸创作,通过剪纸表达自己的想法和情感。教案十二:舞蹈创作目标:培养幼儿的肢体语言表达能力和音乐感知能力活动设计:幼儿们借助音乐,自由创作舞蹈动作,通过身体的表达来展示自己的想法和情感,培养艺术感知能力。通过以上的100个教案设计,可以帮助中班幼儿在语言讲述活动中,灵活运用故事情境、角色扮演、游戏活动和艺术创作等方式,提高幼儿的
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