学校宣传部绩效考核制度

PAGE学校宣传部绩效考核制度一、总则（一）目的为加强学校宣传部工作管理，提高宣传工作质量和效率，充分调动宣传部工作人员的积极性和创造性，特制定本绩效考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校宣传部全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核标准明确，考核过程透明，考核结果真实可靠。2.全面考核原则：从工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行全面考核。3.激励发展原则：通过考核激励工作人员不断提高自身素质和工作水平，促进宣传部整体发展。二、考核内容与标准（一）工作业绩（60分）1.新闻报道（30分）稿件数量：根据学校宣传工作重点和实际需要，每月完成一定数量的高质量新闻稿件撰写任务。具体稿件数量要求根据不同岗位和工作任务量设定，每少一篇扣[X]分。稿件质量：稿件内容真实、准确、及时，语言通顺、逻辑清晰，具有一定的新闻价值和宣传效果。稿件被学校官网、校报等重要宣传平台采用得[X]分/篇，被上级教育部门网站、主流媒体采用得[X]分/篇。未达到质量要求的稿件酌情扣分。报道时效性：对学校重大活动、重要事件能够及时进行报道，按照规定时间完成稿件撰写和发布。出现延迟报道情况，每次扣[X]分。2.新媒体运营（20分）平台活跃度：微信公众号、微博等新媒体平台每周发布一定数量的原创内容，包括图文、视频等。每少发布一次扣[X]分。粉丝增长：通过有效的运营手段，实现新媒体平台粉丝数量的稳步增长。每月粉丝增长达到[具体数量]得[X]分，每少增长[X]个扣[X]分。互动效果：积极与粉丝互动，回复评论和私信及时、准确。互动率达到[具体比例]得[X]分，每低[X]个百分点扣[X]分。传播影响力：新媒体内容的阅读量、点赞数、转发数等指标表现良好。根据不同平台和内容类型设定具体的目标值，达到目标得[X]分，未达到酌情扣分。3.宣传活动策划与执行（10分）策划方案：能够独立策划具有创意和影响力的宣传活动，策划方案内容完整、可行性强。策划方案被学校采纳得[X]分，未被采纳但具有一定价值得[X]分。活动执行：活动执行过程中组织协调有力，各项工作有序开展，活动效果良好。根据活动规模和影响力，给予[X10]分的评分。活动出现重大失误或未达到预期效果酌情扣分。4.舆情监测与应对（10分）监测工作：及时关注学校相关舆情动态，每天进行舆情监测并形成报告。能够及时发现潜在舆情得[X]分，未及时发现舆情每次扣[X]分。应对措施：针对出现的舆情能够迅速制定有效的应对措施，妥善处理舆情事件，避免负面影响扩大。根据舆情处理效果给予[X10]分的评分。应对不力导致舆情恶化酌情扣分。（二）工作态度（20分）1.责任心（10分）对待工作认真负责，积极主动完成各项任务，不推诿、不敷衍。能够按时、高质量地完成本职工作得[X]分，出现工作失误或延误根据情节轻重扣[X10]分。2.团队协作（5分）积极与宣传部其他成员协作配合，共同完成宣传工作任务。在团队合作中表现突出得[X]分，出现不配合团队工作的情况每次扣[X]分。3.敬业精神（5分）热爱宣传工作，具有较强的敬业精神，能够全身心投入工作。主动加班加点完成紧急任务得[X]分，工作态度消极怠工酌情扣分。（三）工作能力（20分）1.专业知识与技能（10分）具备扎实的新闻传播、新媒体运营等专业知识，熟练掌握宣传工作所需的各种技能，如摄影、摄像、图文编辑等。通过专业知识测试和技能操作考核，根据成绩给予[X10]分的评分。2.学习能力（5分）能够不断学习新知识、新技能，适应宣传工作的发展变化。积极参加各类培训学习活动，在工作中不断提升自己的业务水平。根据学习成果和工作表现给予[X5]分的评分。3.创新能力（5分）在宣传工作中能够提出新颖的创意和想法，推动宣传工作创新发展。有创新性的工作成果或建议被采纳得[X]分，创新能力不足酌情扣分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由宣传部负责人对工作人员的日常工作表现进行记录和评价，包括工作任务完成情况、出勤情况、团队协作等方面。2.定期考核：每月末进行一次定期考核，工作人员需提交当月工作总结和工作成果，由考核小组根据考核标准进行评分。3.专项考核：针对重大宣传活动、重要新闻报道等专项工作进行专项考核，根据工作完成情况给予相应评分。（二）考核周期考核周期为每月一次，每月末完成当月考核工作，考核结果于次月上旬公布。四、考核流程（一）个人自评每月末，工作人员对自己当月的工作进行总结，对照考核标准进行自我评价，填写《学校宣传部绩效考核自评表》，并提交相关工作成果和证明材料。（二）部门评价宣传部负责人根据工作人员的日常工作表现和个人自评情况，对其进行部门评价，填写《学校宣传部绩效考核部门评价表》。（三）考核小组评审成立考核小组，由宣传部负责人、学校相关领导、教师代表等组成。考核小组根据工作人员提交的自评表、部门评价表以及工作成果等材料，按照考核标准进行综合评审，确定考核得分。（四）结果反馈考核结果经学校领导审批后，由宣传部负责人向工作人员进行反馈。工作人员如对考核结果有异议，可在规定时间内提出申诉，考核小组进行调查核实后给予答复。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放根据考核结果，确定工作人员的绩效奖金发放额度。绩效奖金与考核得分挂钩[具体挂钩比例]，考核得分越高，绩效奖金越高。（二）岗位晋升与调整考核结果作为工作人员岗位晋升、调整的重要依据。连续[X]个月考核优秀的工作人员，在岗位晋升、评优评先等方面优先考虑；考核不达标且经培训后仍不能胜任工作