广州市城建学院考核制度

PAGE广州市城建学院考核制度一、总则（一）目的为了全面、客观、公正、准确地评价广州市城建学院教职工的工作表现和业绩，激励教职工积极履行职责，提高工作质量和效率，促进学校各项事业的发展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核以事实为依据，按照规定的标准和程序进行，确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励与约束相结合原则：考核结果与教职工的薪酬、晋升、奖励、培训等挂钩，充分发挥考核的激励和约束作用。4.定性与定量相结合原则：考核采用定性与定量相结合的方式，力求考核结果科学合理。（三）适用范围本考核制度适用于广州市城建学院全体教职工。二、考核内容与标准（一）师德师风1.思想政治表现拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，积极参加政治学习，政治立场坚定。热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，敬业爱岗，教书育人，为人师表。2.职业道德遵守教师职业道德规范，廉洁奉公，诚实守信，团结协作，尊重学生，爱护学生。无违反师德师风的行为，如体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金、学术不端等。（二）业务能力1.教学能力具备扎实的专业知识和教学基本功，教学方法得当，教学效果良好。积极参加教学改革和教学研究活动，不断提高教学水平。承担规定的教学任务，教学工作量饱满，教学质量考核合格以上。2.科研能力具有一定的科研能力和创新意识，积极开展科研工作。发表一定数量和质量的科研论文、著作，取得科研成果。参与科研项目研究，为学校科研工作做出贡献。3.实践能力注重实践教学环节，具有较强的实践操作能力。在实践教学中能够指导学生解决实际问题，提高学生的实践能力。积极参与企业实践和社会服务，为行业发展提供技术支持。（三）工作态度1.出勤情况遵守学校考勤制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。请假手续完备，无无故缺勤现象。2.工作积极性工作主动，责任心强，积极完成各项工作任务。对工作充满热情，具有较高的工作积极性和主动性。3.团队协作精神顾全大局，团结协作，积极配合他人工作。能够与同事建立良好的合作关系，共同完成工作任务。（四）工作业绩1.教学业绩教学质量考核成绩优秀，学生评教满意度高。指导学生参加各类竞赛取得优异成绩，为学校赢得荣誉。获得教学成果奖、优质课程等教学方面的奖励。2.科研业绩科研成果显著，发表高水平科研论文，获得科研项目立项。科研成果转化取得经济效益或社会效益，为学校和社会做出贡献。获得科研方面的奖励，如科技进步奖、专利奖等。3.管理服务业绩管理工作规范有序，服务质量高，师生满意度高。积极推进管理创新，提高管理效率和水平。在管理服务工作中取得突出成绩，获得相关奖励。（五）廉洁自律1.廉洁从政遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种腐败行为。无利用职务之便谋取私利的行为，如贪污受贿、挪用公款等。2.廉洁从教严格遵守教师职业道德规范，廉洁从教，不接受学生及家长的礼品礼金。不从事有偿家教，不参与校外培训机构兼职兼薪。三、考核方式与程序（一）考核方式考核分为平时考核、学期考核和年度考核。平时考核由各部门负责组织实施，学期考核和年度考核由学校考核工作领导小组统一组织实施。1.平时考核各部门根据教职工的日常工作表现，对教职工的出勤情况、工作态度、工作任务完成情况等进行记录和评价。平时考核结果作为学期考核和年度考核的重要依据。2.学期考核每学期末，学校组织开展学期考核工作。教职工填写学期考核表，总结本学期的工作表现和业绩。各部门对教职工的学期考核材料进行审核，并提出考核意见。学校考核工作领导小组对各部门的考核意见进行汇总和审核，确定学期考核结果。3.年度考核每年年末，学校组织开展年度考核工作。教职工填写年度考核表，全面总结本年度的工作表现和业绩。各部门对教职工的年度考核材料进行审核，并提出考核意见。学校考核工作领导小组对各部门的考核意见进行汇总和审核，确定年度考核结果。（二）考核程序1.个人总结：教职工按照考核要求，认真总结自己在考核期内的工作表现和业绩，填写考核表。2.部门审核：各部门对本部门教职工的考核材料进行审核，组织民主测评，听取群众意见，提出考核意见。3.学校审定：学校考核工作领导小组对各部门的考核意见进行汇总和审核，确定考核结果。4.结果公示：考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向学校考核工作领导小组提出申诉。5.结果反馈：学校考核工作领导小组将考核结果反馈给教职工本人，并与教职工进行沟通交流，提出改进意见和建议。四、考核结果的使用（一）薪酬调整1.年度考核结果为优秀的教职工，给予一定的薪酬奖励。2.年度考核结果为合格及以上的教职工，按照学校薪酬制度进行正常的薪酬调整。3.年度考核结果为不合格的教职工，视情况降低薪酬档次。（二）晋升晋级1.年度考核结果为优秀的教职工，在职务晋升、职称评定等方面优先考虑。2.连续多年年度考核结果为优秀的教职工，在晋升晋级时给予重点倾斜。3.年度考核结果为不合格的教职工，取消当年晋升晋级资格。（三）奖励表彰1.年度考核结果为优秀的教职工，授予“优秀教职工”称号，并给予表彰奖励。2.对在教学、科研、管理服务等方面取得突出成绩的教职工，根据考核结果给予相应的奖励表彰。（四）培训发展1.根据考核结果，学校为教职工制定个性化的培训发展计划，帮助教职工提升业务能力和综合素质。2.对考核结果为不合格的教职工，安排针对性的培训，帮助其改进工作，提高绩效。五、考核申诉与处理（一）申诉范围教职工对考核结果有异议的，可以在考核结果公示期内提出申诉。（二）申诉程序1.教职工向学校考核工作领导小组提交书面申诉材料，说明申诉理由和要求。2.学校考核工作领导小组对申诉材料进行审核，并组织调查核实。3.学校考核工作领导小组根据调查核实情况，做出申诉处理决定，并将处理结果反馈给申诉人。（三）处理结果1.如申