私立小学教师考核制度

PAGE私立小学教师考核制度总则考核目的1.提升私立小学教育教学质量，确保学校教育目标的实现。2.促进教师专业发展，激励教师不断提高教学水平和综合素质。3.建立科学合理的教师评价体系，为教师的聘任、晋升、奖励等提供依据。考核原则1.全面性原则：对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面考核。2.客观性原则：考核过程和结果应客观公正，以事实为依据。3.激励性原则：通过考核激发教师的工作积极性和创造性。4.导向性原则：引导教师关注教育教学质量的提升和学生的全面发展。考核范围本校全体在职教师。考核内容与标准师德师风（20分）1.爱岗敬业（5分）忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。严格遵守学校的各项规章制度，无迟到、早退、旷工现象。2.关爱学生（5分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。关注学生的身心健康和成长发展，及时发现并解决学生的问题。3.教书育人（5分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。传授知识准确无误，教学方法得当，注重学生学习兴趣和学习能力的培养。4.为人师表（5分）言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。教育教学能力（40分）1.教学设计（10分）教学目标明确，符合课程标准和学生实际。教学内容科学合理，重点突出，难点突破得当。教学方法选择恰当，教学过程设计合理，教学环节紧凑。2.课堂教学（15分）教学基本功扎实，语言表达清晰流畅，板书规范工整。教学方法灵活多样，注重启发式、探究式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。教学过程组织有序，教学环节衔接自然，时间分配合理。教学效果良好，学生参与度高，知识掌握牢固，能力得到提升。3.教学评价（5分）能够运用多样化的评价方式对学生的学习过程和学习结果进行全面评价。评价结果客观公正，能够及时反馈给学生，促进学生的学习和发展。4.教学研究与创新（10分）积极参与教学研究活动，撰写教学论文或教学反思。勇于探索创新教学方法和教学模式，提高教学质量。工作态度（20分）1.工作责任心（10分）对工作认真负责，积极主动，按时完成各项教学任务。对学生的学习和成长负责，关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助。2.团队合作精神（5分）与同事团结协作，相互支持，共同完成学校的各项工作任务。积极参与年级组、学科组的教研活动，分享教学经验和资源。3.敬业精神（5分）具有敬业精神，对教育事业充满热情，不断追求卓越。不计较个人得失，乐于奉献，为学校的发展贡献自己的力量。工作业绩（20分）1.教学成绩（10分）所教班级学生的学业成绩在年级中名列前茅。学生在各类学科竞赛中取得优异成绩。2.教育成果（5分）所带班级班风正、学风浓，学生行为习惯良好。指导学生参加各类文体活动、社会实践活动等取得优异成绩。3.其他业绩（5分）在学校管理、教育教学改革等方面做出突出贡献。发表教育教学相关的论文、著作，或参与课题研究并取得成果。考核方式与周期考核方式1.平时考核：由学校各部门负责人根据教师日常工作表现进行考核记录。2.定期考核：每学期末进行一次全面考核，包括教师自评、学生评教、同事互评和领导评价。3.专项考核：针对教师的特定工作任务或项目进行专项考核。考核周期考核周期为一学期。考核程序准备阶段1.成立考核工作领导小组，负责考核工作的组织领导和监督。2.制定考核方案，明确考核内容、标准、方式和程序。3.组织考核人员培训，使其熟悉考核工作的要求和方法。实施阶段1.教师自评：教师根据考核内容和标准，对自己一学期的工作进行总结和评价，填写自评表。2.学生评教：学校组织学生对教师的教学工作进行评价，评价结果作为考核的参考依据。3.同事互评：教师之间相互评价，评价内容包括工作态度、团队合作精神等方面。4.领导评价：学校领导根据教师的工作表现和业绩，对教师进行评价。5.汇总整理：考核工作领导小组对各项评价结果进行汇总整理，计算出教师的综合考核得分。反馈阶段1.考核工作领导小组向教师反馈考核结果，肯定成绩，指出不足，并提出改进建议。2.教师对考核结果有异议的，可以在规定时间内提出申诉，考核工作领导小组进行调查核实，并给予答复。考核结果的运用绩效工资发放考核结果与教师的绩效工资挂钩，根据考核得分确定绩效工资发放额度。职称评定考核结果作为教师职称评定的重要依据，在同等条件下，考核优秀的教师优先晋升职称。岗位聘任考核结果与教师的岗位聘任挂钩，对于考