2025-2026学年陕西省榆林市绥德县统编版五年级上册期末试卷（含答案）

试卷第1页，共SECTIONPAGES1页姓名班级___________座位号姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………题号一二三四五六总分得分温馨提醒：（1）答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。（2）请保持卷面的整洁，书写工整、美现。（3）认真审题，仔细答题，诚信应考，乐观自信，一定会取得满意的成绩！一．基础知识1．阅读语段，完成练习。生长是盛夏的歌唱。在酷暑难耐的炎夏，耀眼的日光洒落在①shùshāo，蝉好似不知②yōuchóu的叫声在耳边萦绕，无端惹人厌烦。可是，令人③nányǐzhìxìn的是蝉④yǐnbì在潮湿阴暗的地下可达17年，出来只活一夏，等秋风一吹，它的生命就⑤jiéshù了。蝉更懂得生命的可贵，不但短暂，也要⑥zhēnxī时光，活出自己的精彩。（1）根据语境和拼音，在括号里填写正确的词语。①()②()③()④()⑤()⑥()（2）语段中画“______”的部分有1处语病，请你将修改后的句子写在下面的横线上。（3）下面是关于蝉的诗句，根据所学内容补充完整。，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．馈赠（kuì）卷轴（juăn） B．侵略（lüè）传记（zhuàn）C．誊写（juàn）驯服（xùn） D．强迫（qiáng）嗜好（shì）3．写出下列加点字词的正确解释。（1）题临安邸()（2）敏而好学()（3）诲人不倦()（4）却只漫浪诵读()二．积累运用1．下列句子中加点的俗语运用不恰当的一项是（）A．她“盼星星盼月亮”，终于盼回了在外务工的妈妈。B．我们在享受古人带来的成果时，应该“打开天窗说亮话”，要懂得感恩。C．这道题他一直做不出来，同桌问他，他却说会做了，真是“打肿脸充胖子”。D．文文第一次当主持人，站在台上却一点儿也不胆怯，真是“初生牛犊不怕虎”。2．对下列句子所运用的说明方法，判断有误的一项是（）A．太阳会发光，会发热，是个大火球。（举例子）B．太阳离我们约有一亿五千万千米远。（列数字）C．其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较）D．地球又像是一个巨人，地壳是他的皮肤。（打比方）3．将下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是（）①做人，最重要的是守住底线，不随波逐流。②其次，学会换位思考，体谅他人的难处。③因为只有真诚待人，才能赢得别人的信任。④首先，待人要真诚，不虚伪、不欺骗。⑤最后，无论何时都要保持善良，心怀感恩。A．①④②⑤③ B．④③②⑤① C．①④③②⑤ D．④②③⑤①4．下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都比较强的说明文。B．《落花生》一文写出了花生朴实无华、默默无闻、不计较名利的品质。C．《鸟的天堂》一文中，既有静态描写，又有动态描写。D．《将相和》一文赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局、知错就改的可贵品质。5．读一读，仿写句子。例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。6．任意选择下面的一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。津津有味

应接不暇()7．根据所学内容填空。（1）【诗文有情】陆游借“王师北定中原日，”抒发爱国之情；张继用“月落乌啼霜满天，”抒发羁旅之愁；纳兰性德用“风一更，雪一更，，”排遣思乡之情。（2）【诗文有画】王维的“明月松间照，”两句诗运用动静结合的写法描绘了一幅林间山水图；郭沫若的《白鹭》同样富有画面感，正如“在清水田里，时有，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画”。（3）【诗文有理】朱熹在《观书有感》中用“问渠那得清如许？”告诉我们学无止境，要不断学习新的知识。8．读民间故事，完成下列练习。（1）请你写出两个读过的课外民间故事的名称。（2）请你选择一个最喜爱的课外民间故事中的人物，做一张人物卡片。我喜欢的人物：出自故事：《》喜欢的原因：（3）怎样才能把民间故事讲得更加生动呢？请你想一想，再补充一个建议。①大胆发挥想象，增加合理情节。②巧妙设置悬念，变换情节顺序。③三．现代文阅读1．课内阅读。慈母情深（节选）【选文一】空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。【选文二】母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（1）选文一描写的是母亲工作的场景，其特点是（）（多选）A．明亮开阔 B．潮湿阴暗 C．闷热嘈杂 D．拥挤狭窄（2）选文一中“七八十”这个词语反复出现，这样写的好处是：。（3）选文二中画“”的句子通过对母亲的描写，说明了。（4）对选文二中两个加点的“第一次”分析不正确的一项是（）A．“我”已经是一个大人了，应该承担起照顾母亲的责任。B．“我”真正体会到了母亲工作的辛苦，内心深处萌发了对母亲的心疼和愧疚之情。C．“我”觉得自己“应该是一个大人了”，意味着“我”认识到了母亲挣钱的辛苦，觉得自己要关心、帮助母亲。（5）“我鼻子一酸”的原因是。2．课外阅读。秋天是场人间秀①秋天对于我来说，是季节的华丽盛装，是每一个细节上的精致点缀，它更像是季节降临人间的一场大秀。②每年秋天，晒秋的照片便扑面而来，你无法躲开那一场场色彩艳丽纯粹的炫和秀。婺源的篁岭在群山环抱之中，在徽州老房子的楼上，竹竿伸出的架子上，摆放着一个个竹匾，竹匾上晒着红的辣椒、橙黄的玉米、粉白的山芋干，也不只是这些，还有一些山里人家收获的其他东西。秋天里，乡村总有许多可晒、要晒的东西。在篁岭，从不同的角度看过去，总能看到那些色彩缤纷的晒匾，它们点缀、调和着徽派老房子粉墙黛瓦的深沉色调，在青山之间，在秋阳之下。③去皖南歙县的阳产，是在一个秋日的黄昏，在层林尽染的山峦之中，夕阳余晖里的一栋栋土楼，晕染着温暖的色泽，一见之下，顿觉惊艳。我静静地站立在高处，凝神望着眼前的土楼和混杂其间的几栋徽州老房子，恍然如置身尘世之外。定睛细看，许多土楼人家的楼上都晒着一些竹匾，只是竹匾里东西摆放得更随意一些。竹匾里有青的红的柿子、雪白的金黄的菊花、青绿的橙黄的南瓜等。在阳产，晒秋是那样的随意，就像秋天随意地在山间、田野涂抹一样，不在意色调，它的创意也是随意的吧。④总觉得秋天的这场秀，是在一棵棵秋树之上。没有一个季节的树会像在秋天那样炫耀生命的华彩，诠释季节的秘密。秋天，在黄山脚下的太平湖边，我走在湖心岛上的栈道上，眼前有几株柿树，叶子将要落尽，树枝上挂着一个个橙红的柿子，透过柿树和树上的柿子望出去，远山深蓝，湖水碧蓝，沿岸，蔚蓝的波浪卷起堆堆如雪的浪花。秋天，便在柿树如画的景框中明媚起来。⑤我是在某个清晨，去看黟县塔川秋色的。在清晨的薄雾里，村庄中，粉墙黛瓦的人家已经有几处炊烟升起，能听到不远处的鸡鸣犬吠之声，乡村的自然景致就这样坦然地呈现在眼前。在浓白的雾里，深红欲滴的应该是乌柏，这几棵乌柏，它们那样的好看。凤凰山的银杏树很老了。秋天，银杏叶全黄了，是一树金黄。风中，银杏叶扇动秋风，纷落如蝶，落了一地，一地的金黄。我喜欢一个人站在银杏树下，看树上叶黄，看风中叶落，弯腰捡起地上的黄叶，这是我与那株老银杏的秋日秀。⑥与一棵树共秀，便有时光的静美了吧。（1）根据文章内容，完成下面的表格。地点景物秀“秀”的特点婺源篁岭青山秋阳晒匾秀（1）（2）阳产土楼竹匾秀（3）黄山脚下太平湖柿子秀如画黟县塔川（4）静美（2）对第②自然段“你无法躲开那一场场色彩艳丽纯粹的炫和秀”中的加点字作用分析错误的一项是（）A．表达了对秋天的喜爱与赞美之情。B．引出下文对秋天秀的描写。C．含蓄写出一到秋天晒秋照片便铺天盖地这一情况给作者带来困扰。D．写出了对秋天的喜爱的人数之多，程度之深，让人们无法避开。（3）本文写景极富特色，同学们针对第⑤自然段画线句展开了激烈的讨论，请你阅读并把对话补充完整。亮亮：从感官角度来看，这句话从角度和角度描写出。点点：从动静角度来看，。（4）如果让你来朗读第⑤、⑥自然段，你认为应该读出什么样的语气呢？请选择合适的语气并结合选文内容简述理由。A．激情澎湃

B．轻松舒缓

C．急切欣喜我选择()（填字母），理由是。四．书面表达1．按要求写作文。“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。你一定阅读了很多的书，书也一定给你带来了很多收获，请你写一篇习作，把读过的好书推荐给你的同学。要求：①题目自拟；②把书的内容写具体；③内容完整，分段表述，语句通顺，标点正确；④不得抄袭、套作，文中不得出现真实的人名、地名等相关信息，字数不少于400字。答案第1页，共SECTIONPAGES1页2025-2026学年陕西省榆林市绥德县统编版五年级上册期末试卷参考答案：一．基础知识1．树梢忧愁难以置信隐蔽结束珍惜（2）蝉更懂得生命的可贵，虽然短暂，也要珍惜时光，活出自己的精彩。（3）居高声自远2．B3．旅店喜好教导随意二．积累运用1．B2．A3．C4．D5．一盏启明灯一把开启智慧大门的钥匙6．津津有味晚饭时，弟弟捧着一碗红烧肉，拿起筷子夹起一块就往嘴里送，腮帮子鼓鼓的，一边嚼一边眯着眼睛笑，连妈妈喊他慢点吃都没听见，只顾着低头品尝，吃得特别香甜。7．家祭无忘告乃翁江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声清泉石上流一只两只白鹭站着钓鱼为有源头活水来8．《田螺姑娘》《孟姜女哭长城》阿凡提《阿凡提的故事》他聪明机智、幽默风趣，总能用巧妙的办法捉弄贪婪的地主，帮助穷苦百姓，既让人觉得好笑，又让人佩服他的智慧。配上简单的手势和表情，让听众有身临其境的感觉三．现代文阅读1．BCD（2）反复出现“七八十”，突出了厂房里缝纫机数量多、做工的女人多，强调了母亲工作的厂房空间拥挤、环境嘈杂，更能体现母亲工作的艰辛。（3）动作母亲工作节奏极快，十分忙碌、辛苦，一刻也不停歇（4）A（5）“我”看到母亲瘦小的身影和一刻不停的忙碌，真切体会到了母亲工作的艰辛、挣钱的不易，同时为自己向母亲要钱的行为感到愧疚，内心又心疼又难过，所以鼻子一酸。2．色彩缤纷皖南歙县阳产随意乌柏银杏秀（2）C（3）视觉听觉塔川清晨宁静、自然、充满生机的乡村景象薄雾、粉墙黛瓦、深红欲滴的乌柏树是静景，升起的炊烟、鸡鸣犬吠是动景，动静结合，画面感十足（4）B这两段描写了塔川清晨薄雾中的宁静村庄、炊烟、鸡犬声，以及作者独自在金黄银杏树下静观落叶、捡拾黄叶的情景，营造了一种恬淡、悠然、宁静的氛围，表达了对秋日静美时光的享受。轻松舒缓的语气最能贴合这种宁静、安详、沉浸于自然之美的情感基调。四．书面表达1．例文：推荐一本书“宁可一日无粮，不可一日无书”，在众多读过的书中，《夏洛的网》是我最想推荐给同学们的一本。这本书像一束温暖的光，让我感受到了友谊的珍贵与生命的力量。这本书讲述了一个温馨又感人的故事：小猪威尔伯刚出生时又小又弱，差点被主人抛弃，幸好被善良的小女孩救下并养在谷仓里。在谷仓里，威尔伯认识了聪明勇敢的蜘蛛夏洛，它们很快成了好朋友。可好景不长，威尔伯得知自己长大后会被做成熏肉火腿，伤心地哭了起来。为了拯救好朋友，夏洛在蛛网上织出了“了不起”“光彩照人”等神奇的词语，让人