2025-2026学年山东省泰安市岱岳区九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省泰安市岱岳区九年级（上）期末化学试卷一、单选题：本大题共20小题，共40分。1.下列变化属于化学变化的是(

)A.食盐溶解在水中 B.浓盐酸在空气中形成白雾

C.饱和石灰水升温变浑浊 D.暴露在空气中的氢氧化钠变质2.下列做法有利于减少环境污染的是(

)A.将废旧电池等随意丢弃 B.大量使用化肥和农药

C.推广新能源汽车 D.随意投放生活垃圾3.下列物质的应用错误的是(

)A.盐酸可作除锈剂 B.氢氧化钠用作食品干燥剂

C.碳酸钠应用于洗涤剂生产 D.钨用来制造灯泡中的灯丝4.海洋是人类巨大的资源宝库。下列说法错误的是(

)A.海水中含量最多的化学物质是水 B.海水中含量最高的元素是氢元素

C.海水中含量最高的盐类是氯化钠 D.天然气水合物的主要成分是甲烷5.下列物质是纯净物的是(

)A.浓硫酸 B.澄清石灰水 C.氧化钙 D.青铜6.下列关于溶液的说法错误的是(

)A.溶液是均一、稳定的混合物

B.通常用溶解度来定量表示某种物质在某种溶剂中的溶解限度

C.一定温度下某物质的饱和溶液就是不能继续溶解该物质的溶液

D.不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数一定变大7.规范操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作不规范的是(

)A.称量试剂B.量筒读数C.闻气味D.稀释浓硫酸A.A B.B C.C D.D8.配制500g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液作为无土栽培所需的营养液，下列说法正确的是(

)A.实验计算：需要水的体积为475mL

B.主要仪器：玻璃棒、胶头滴管、烧杯、药匙

C.操作判断：用玻璃棒搅拌可以增大硝酸钾的溶解度

D.误差分析：用量筒量取水时俯视读数会导致溶液溶质质量分数减小9.除去粗盐中含有的MgCl2、CaCl2、Na2A.“BaCl2”与“Na2CO3”的顺序可以调换

B.得到的沉淀中共有三种物质

C.加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为10.推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是(

)A.氯化钠、硝酸钾等溶液是液体，则溶液一定是液体

B.碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的不一定是碱

C.复分解反应生成两种化合物，则生成两种化合物的反应一定是复分解反应

D.活泼金属能与酸反应生成气体，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属11.如图是工业炼铁的化学原理装置图，下列说法中，错误的是(

)A.实验开始时，先通入一氧化碳，然后用酒精喷灯加热

B.实验过程中，玻璃管内的氧化铁发生了还原反应

C.实验过程中，石灰水的主要作用是吸收生成的二氧化碳

D.装置中导管末端应放置一个点燃的酒精灯12.有三瓶无色液体，分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。想要一次性区分这三瓶无色液体可选择的试剂是(

)A.石灰水 B.无色酚酞试液 C.稀硫酸 D.紫色石蕊试液13.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是(

)A.Cu2+、H+、Cl−、SO42− B.Ba2+、H+、SO42−、NO3−

14.草酸是一种酸，它是一些蔬菜(如菠菜)中常有的成分。它与稀盐酸有相似的化学性质。下列说法错误的是(

)A.草酸在水溶液里能解离出H+

B.草酸中滴入紫色石蕊试液，石蕊试液会变为红色

C.草酸与鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙)反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体

D.15.中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列说法错误的是(

)A.“凡石灰，经火焚炼为用”：指煅烧石灰石

B.“每金七厘造方寸金一千片”：说明金具有良好的延展性

C.“金柔锡柔，合两柔则为刚”：描述的是合金的熔点降低

D.“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”：该过程发生置换反应16.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案中，不能达到实验目的的是(

)实验实验目的实验方案A检验食物中是否含有淀粉取少许食物，向其中滴加几滴碘水B鉴别Na2C分别取样，向其中加入CaClC分离CaCO3和加水溶解，过滤，蒸发结晶，清洗滤渣并晾干D除去碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠固体充分加热固体混合物A.A B.B C.C D.D17.下列运用控制变量法进行的实验设计，不能达到该实验设计目的的是(

)A.探究影响溶质溶解快慢因素B.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性C.探究CO2与D.比较Zn和Fe的金属活动性强弱A.A B.B C.C D.D18.为了验证锌、铜、银的金属活动性顺序，设计如图所示实验方案。下列说法正确的是(

)

A.②④中溶液颜色都发生变化

B.①和②中金属表面都有气泡产生

C.②和③比较，能判断铜和银的活动性顺序

D.①②④比较，能判断锌、铜、银的活动性顺序19.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是(

)A.向等质量的水中分别加入氢氧化钠和硝酸铵固体B.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液C.向等质量的镁粉和锌粉中逐滴加入等溶质质量分数的稀硫酸D.将足量铁粉缓慢加入盛有Cu(NO3)A.A B.B C.C D.D20.下列归纳和总结不完全正确的是(

)A.化学与生活B.化学与能源①维生素D有助于骨骼的发育和牙齿的生长

②可以利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒①氢气是一种理想的新能源

②化学电池可以将化学能转化为电能C.化学与安全D.化学与环境①为了保鲜，用甲醛溶液浸泡海产品

②误食重金属盐，喝牛奶解毒①废水中较多的N、P导致赤潮和水华的产生

②pH<5.6的降水称为酸雨A.A B.B C.C D.D二、填空题：本大题共1小题，共9分。21.图1是用pH传感器测定稀盐酸滴入含有酚酞试液的氢氧化钠溶液过程中pH的变化，图2是该反应的微观示意图。

(1)a点时，溶液呈

色。

(2)b点时，溶液中的溶质是

。

(3)c点时，溶液呈

性。

(4)写出盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式

。

(5)写出图2中M、N的粒子的符号：

。

(6)下列应用涉及中和反应的是

(多选)。

A.浓硫酸干燥湿润的氧气

B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多

C.氢氧化钙用于改良酸性土壤

D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱液三、简答题：本大题共2小题，共16分。22.化学服务于生活，生活促进化学的发展。

(1)材料为生活服务。例如，微晶玻璃可用于制造导弹头部的防护罩，形状记忆合金可用于制造人造卫星的天线，聚丙烯塑料广泛用于汽车零部件，玻璃钢可用于制造雷达罩。微晶玻璃、形状记忆合金、聚丙烯塑料、玻璃钢4种物质中属于金属材料的是______，属于无机非金属材料的是______，属于有机合成材料的是______，属于复合材料的是______。

(2)如果将咸菜放置在空气中，过一段时间后发现咸菜的表面有一层白色晶体析出。请简要解释其原因______。

(3)馒头、西红柿、牛肉中富含蛋白质的是______。

(4)生理盐水标签上为0.9%氯化钠注射液，与人体体液的渗透压相等，是维持细胞正常形态和功能的“等渗溶液”。

①溶液浓度可用溶质质量分数表示。0.9%氯化钠注射液，“0.9%”的意义是______。

A.生理盐水中溶质与溶剂的质量比为0.9：100

B.每100g生理盐水含有氯化钠质量为0.9g

C.把一瓶生理盐水平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为0.45%

D，常温下，生理盐水密封放置一段时间后，溶液会变浑浊

②要把30g质量分数为1.8%的高渗盐水稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需要水的质量为______g。23.NaCl和KNO3的溶解度数据表和溶解度曲线如图所示。温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KN13.320.931.645.863.985.5110(1)观察溶解度表和溶解度曲线，甲、乙两种物质均为______(填“易溶”或“可溶”)物质，图中表示KNO3溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”)。

(2)曲线上P点的含义是______。

(3)欲将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是______(任填一种即可)。

(4)20℃时，向15.8gKNO3固体中加入50 g水，充分溶解后升温至60℃，升温过程中该溶液溶质质量分数______(填“变大”“变小”或“不变”，不考虑水的挥发)。

(5)50℃时，将两种物质的饱和溶液降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数KNO3______(填“>”、“<”或“=”)NaCl。

(6)KNO3四、探究题：本大题共2小题，共25分。24.某兴趣小组对“海洋资源的综合利用与制盐”开展了实验学习。

(1)海水淡化

①如图为蒸馏法淡化海水的模拟实验装置，下列说法正确的是______(多选)。

A.蒸馏法是利用海水中各成分沸点不同

B.实验开始前应先检查装置的气密性

C.可以用硝酸银溶液检验得到的水是否为淡水

D.延长导管可以增强水蒸气的冷凝效果

②膜法(RO)淡化海水是利用了渗透压的原理。海水中的水分子可以通过渗透膜，体积较大的盐离子无法通过。该原理类似化学实验操作中的______。

(2)海水“晒盐”

海水“晒盐”利用的结晶原理是______结晶。析出食盐后的液体是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。盐场需要建在______的地方。海水“晒盐”所得粗盐中含有少量泥沙，下面是某同学在实验室除去粗盐中泥沙的实验过程。

①溶解

称取3.0g粗盐放入小烧杯中，然后向烧杯中加入10mL水，用玻璃棒不断搅拌，使粗盐充分溶解(因粗盐中含有不溶性杂质，得到的液体可能呈现浑浊状态)。

②过滤

按图A装置过滤。指出操作中的一项错误______。若滤液仍然浑浊，可______，直至滤液澄清为止。

③蒸发

按图B装置蒸发，用玻璃棒不断搅拌的目的是______。待蒸发皿中______，即停止加热。

④计算产率

用玻璃棒将蒸发皿中的固体转移到滤纸上，称量后回收到指定的容器中。提纯后得到氯化钠2.5 g，计算本次实验氯化钠的产率______(结果精确到0.1%)。25.暖宝宝由外包装、内袋和内部发热物质三部分组成。其中外包装袋为不透气的塑料，内袋为微孔透气无纺布袋，内部发热物质主要有铁粉、活性炭、食盐、水和蛭石(一种硅酸盐矿物，化学性质不活泼，具有耐高温的特点，通常作为保温材料)等，具体组成如图所示。

探究1.暖宝宝撕开外袋发热是否与氧气有关装置步骤现象Ⅰ.按如图组装实验装置，打开K，紧握锥形瓶。水中导管口有气泡冒出。Ⅱ.撕开外袋取出暖宝宝，打开橡皮塞，将暖宝宝粘贴在温度计上，立即将橡皮塞旋紧。导管中液面上升，温度计示数升高，氧气体积分数持续下降。序号物质铁粉/g水/mL氯化钠/g活性炭/g①9600②9630③9606④x636(1)分析产生“导管中液面上升”现象的主要原因是______。根据上述实验得到的结论：______。

探究2.暖宝宝中氯化钠和活性炭的作用是什么

向盛有干燥空气的锥形瓶中分别放入下表中序号①～④中的物质，用温度传感器分别测量相同时间内的温度变化，测得的相应数据如图所示：

(2)④中x为______。

(3)根据实验①和②可得出的结论是______。

(4)欲得到“活性炭能加快反应速率”的结论，依据的两个实验是______(填序号)。

(5)探究3.使用过的暖宝宝中是否还有铁粉、活性炭实验操作步骤实验现象实验结论实验1用磁铁吸引部分固体粉末，放入试管中，滴加适量稀盐酸。______固体中有铁粉实验2取少量固体放在燃烧匙中，用酒精灯加热，上方罩一个内壁涂有饱和澄清石灰水的烧杯。

澄清石灰水变浑浊固体中有活性炭【反思评价】

(6)经过反思，同学们认为实验2不能得出固体中有活性炭的结论，请你写出一条理由：______。

(7)从绿色化学的角度考虑，你对使用后的暖宝宝内固体的处理建议是______。五、计算题：本大题共2小题，共10分。26.尿素[CO(NH2)2]易保存，使用方便，对土壤的破坏作用小，是使用量较大的一种化学氮肥。

(1)计算纯净的尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数______(结果精确到0.1%)尿素CO(NH2)2

国标GB/T2440−2017

含氮量≥46.3%

净重50±0.5kg27.超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学通过如下实验来测定某品牌纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

计算：

(1)生成二氧化碳的质量______g；

(2)样品中Na2

参考答案1.D

2.C

3.B

4.B

5.C

6.D

7.D

8.A

9.C

10.B

11.C

12.D

13.D

14.D

15.C

16.B

17.D

18.D

19.A

20.C

21.红NaCl酸HCl+NaOH=NaCl+Na+BCD22.形状记忆合金;微晶玻璃;聚丙烯塑料;玻璃钢

咸菜表面