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文档简介
2025年石家庄市中考英语第一次模拟考试试题各位同学,2025年的中考备考战役已然打响,第一次模拟考试是检验我们阶段性学习成果、明晰未来努力方向的重要契机。本套英语模拟试题严格依据最新的中考英语学科说明要求,在题型设置、考点分布、难度梯度上力求贴近中考真实情境,旨在帮助大家熟悉考试节奏,查漏补缺,提升应试能力。希望同学们能认真对待,沉着应战,发挥出自己的最佳水平。注意事项1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.所有答案请书写在答题卡指定区域内,在本试卷上作答无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。---第一部分听力(共30分)I.听句子,选出句子中所包含的信息(共5小题,每小题1分,计5分)(略:此处应有5个句子的录音及对应的A、B、C三个选项,考查对单词、短语或简单句子的理解,话题围绕日常学习生活,如时间、天气、喜好、建议等基础词汇和表达。)II.听句子,选择最佳答语(共5小题,每小题1分,计5分)(略:此处应有5个句子的录音及对应的A、B、C三个选项,考查日常交际用语的应答能力,如问候、感谢、道歉、邀请、请求等情境下的恰当回应。)III.听对话和问题,选择正确答案(共8小题,每小题1分,计8分)(略:此处应有8段简短对话及紧随其后的问题录音,每段对话后有A、B、C三个选项。对话内容将涉及购物、问路、就医、学校活动、家庭生活等常见生活场景,考查学生获取关键信息、理解对话主旨及进行简单推断的能力。)IV.听短文和问题,选择正确答案(共7小题,每小题1分,计7分)(略:此处应有两篇短文及相关问题录音。第一篇短文可能为一则简单的故事、通知或说明,第二篇短文信息量稍大,可能涉及人物介绍、地方描述或简单的科普知识。每篇短文后设有3-4个问题,考查学生对语篇整体理解、细节捕捉及归纳总结能力。)V.听短文填空(共5小题,每小题1分,计5分)(略:此处应有一段关于个人经历、学校活动或社会现象的短文录音,要求考生根据所听内容填写5个关键信息词或短语。所填内容多为实词,如名词、动词、形容词或数词(此处注意规避四位以上数字,可用“一些”、“几个”等词或具体小数字代替),考查学生精确获取和记录信息的能力。)---第二部分笔试(共90分)VI.单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)(此处将设置10个单项选择题,每题留有A、B、C、D四个选项。考查范围将覆盖初中阶段核心语法点和词汇运用,如:*名词的数与格*代词(人称、物主、反身、指示、不定代词)的基本用法*冠词的常见搭配*数词(基数词、序数词的基本用法,注意规避复杂数字表达)*介词和连词的常用意义及搭配*形容词和副词的原级、比较级和最高级*动词的时态(一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、现在完成等基础时态)*情态动词的基本用法(can,may,must,should等)*非谓语动词的简单形式(不定式todo,动名词doing)*简单句的基本句型及并列句*宾语从句的连接词及时态呼应*日常交际用语的固定搭配题目设计将注重语境化,避免单纯的语法知识堆砌,选项设置具有一定的干扰性,引导学生在具体情境中灵活运用语言知识。)VII.完形填空(共10小题,每小题1.5分,计15分)(此处将提供一篇约____词的短文,题材多为记叙文,内容积极向上,如校园生活、个人成长、助人为乐、亲情友情、文化习俗等。文中留有10个空,每空给出A、B、C、D四个选项。考查重点:*对上下文语境的理解能力*词汇(实词为主,兼顾虚词)在具体语境中的辨析与运用能力*固定搭配和习惯用法*篇章结构和逻辑关系(如因果、转折、让步、递进等)的把握能力。学生需通读全文,掌握大意,综合运用所学知识选出最佳选项,使短文意思通顺、结构完整。)VIII.阅读理解(共15小题,每小题2分,计30分)(此处将设置三篇阅读理解短文,题材和体裁多样化,包括:*记叙文:故事性强,可能涉及人物传记、生活轶事、寓言哲理等。*说明文:介绍科普知识、社会现象、文化习俗、生活常识等。*应用文:如海报、通知、书信、邮件、说明书、图表等。每篇短文长度适中,生词量控制在考纲允许范围内,对于超纲词汇会有适当标注或可通过上下文推断。每篇短文后设5个问题,题型包括:*细节理解题:直接从文中查找信息。*推理判断题:根据上下文进行合理推断。*主旨大意题:归纳文章中心思想或段落大意。*词义猜测题:根据上下文猜测生词或短语含义。*观点态度题:理解作者或文中人物的情感、态度。考查学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的综合阅读能力。)IX.词语运用(共10小题,每小题1分,计10分)(此处将提供一篇约150词的短文,短文前给出10个提示词(多为动词、名词、形容词、副词等实词)。要求学生根据短文内容和所给提示词,在文后的空白处填入一个最恰当的单词,使短文意思完整、语法正确。提示词可能需要根据语境进行词形变化,如动词的时态、语态、名词的单复数、形容词/副词的比较等级等。考查学生在语篇中灵活运用词汇及语法知识的能力,强调对上下文连贯一致性的把握。)X.书面表达(共15分)(此处将设置一个贴近学生生活实际、具有一定开放性的写作任务。例如:“假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你即将到来的暑假计划。请你根据以下提示给他回一封邮件,介绍你的暑假安排,并询问他的暑假计划。提示:1.学习方面(如阅读书籍、参加英语角等);2.运动方面(如游泳、跑步、打篮球等);3.家庭/社会活动方面(如帮父母做家务、参加社区志愿活动等);4.其他你想做的事情。要求:1.词数____词左右;2.条理清晰,语句通顺,语法正确,书写规范;3.邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。”考查学生运用所学词汇、句型和语法知识进行初步书面交际的能力。评分将从内容要点、语言准确性、连贯性、词汇句式多样性及书写规范等方面综合考量。鼓励学生表达真实想法,展现个性。)---注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写清楚,并将条形码准确粘贴在答题卡的指定位置。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。---参考答案与评分标准(此部分仅为命题思路,实际模拟卷中通常单独成册或后续提供)(略:此处将针对上述各题型给出详细的参考答案,并对完形填空、阅读理解、词语运用特别是书面表达给出具体的评分细则和评分档次说明,强调采分点和扣分点,以及对常见错误的提示。书面表达评分将注重内容完整、语言准确、表达流畅及书写工整。)---这份模拟试题的设计,力求在考查基础
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