小学三年级语文下册阅读测评（二）

小学三年级语文下册阅读测评（二）阅读材料一：《春天的田野》春天来了，田野里一片生机勃勃的景象。小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，像是给大地铺上了一层柔软的绿毯。野花也竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩斑斓，美丽极了。田野里的麦苗在春风中轻轻摇晃，像是在向人们招手。农民伯伯们正忙着在田里播种，他们脸上洋溢着丰收的希望。远处的小河解冻了，河水哗哗地流着，像是在唱着欢快的歌。河边的柳树抽出了嫩绿的枝条，在微风中翩翩起舞。一群小燕子从南方飞回来了，它们在天空中自由自在地飞翔，偶尔还会停在电线上，像是五线谱上的音符。几只蝴蝶在花丛中上下翻飞，像是在和野花比美。小朋友们也来到了田野里，他们有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的在草地上打滚，玩得不亦乐乎。春天的田野是一幅美丽的画卷，充满了生机和活力，让人陶醉其中。阅读题目文章中描写了哪些春天的景物？请至少列举出五种。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一句话。请你用自己的话描述一下春天的田野给你留下的印象。文章中提到了农民伯伯们在田里播种，你知道春天适合播种哪些农作物吗？请至少写出三种。阅读材料二：《诚实的孩子》列宁小时候是一个诚实的孩子。有一次，他到姑妈家去做客，和小伙伴们一起在姑妈家的花园里玩。花园里有一棵很大的樱桃树，上面结满了红红的樱桃。列宁和小伙伴们都很喜欢吃樱桃，他们爬上树去摘樱桃吃。可是，列宁在爬树的时候，不小心把树枝弄断了。姑妈看到后，很生气地问：“是谁把树枝弄断的？”小伙伴们都吓得不敢说话，列宁也很害怕，但是他想：“我是一个诚实的孩子，应该承认自己的错误。”于是，列宁慢慢地走到姑妈面前，低着头说：“姑妈，对不起，是我把树枝弄断的。”姑妈听了，并没有批评列宁，而是笑着说：“好孩子，你能主动承认错误，就是一个诚实的孩子，姑妈不怪你。”从那以后，列宁更加懂得了诚实的重要性，他一直都做一个诚实的人。阅读题目文章主要讲了一件什么事？请你用简洁的语言概括一下。列宁在把树枝弄断后，心里是怎么想的？请你从文中找出相关的句子。姑妈为什么没有批评列宁？请你说说自己的看法。你认为诚实是什么？请结合自己的生活实际，谈谈诚实的重要性。阅读材料三：《神奇的大自然》大自然是一个神奇的世界，它有着无穷无尽的奥秘。如果你仔细观察，就会发现大自然里有很多有趣的现象。比如，含羞草的叶子就像害羞的小姑娘，只要你轻轻一碰，它就会把叶子合起来，过一会儿又会慢慢张开。向日葵总是朝着太阳的方向生长，仿佛在跟太阳公公打招呼。还有变色龙，它可以根据周围环境的颜色变化来改变自己身体的颜色，这样就可以很好地保护自己不被敌人发现。大自然里还有很多奇妙的声音。下雨的时候，雨滴打在树叶上，发出“沙沙沙”的声音，像是在演奏一首动听的乐曲。打雷的时候，雷声轰隆隆的，像是在敲打着巨大的鼓。风吹过树梢的时候，发出“呼呼呼”的声音，像是在唱着欢快的歌。大自然里的动物也很有趣。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，它们是大自然里的勤劳使者。小蚂蚁们总是排着整齐的队伍，搬运着食物，它们是大自然里的团结榜样。海豚是一种聪明的动物，它们可以和人类进行交流，还会表演很多精彩的节目。大自然真是太神奇了，它就像一本读不完的书，等待着我们去探索和发现。阅读题目文章中介绍了哪些大自然里的有趣现象？请至少列举出三种。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一句话。大自然里还有很多奇妙的声音，除了文中提到的，你还知道哪些？请至少写出两种。你最喜欢大自然里的哪种动物？为什么？请你简单介绍一下它的特点。阅读材料四：《我的妈妈》我的妈妈是一个温柔善良的人，她非常爱我。妈妈有一头乌黑亮丽的长发，像瀑布一样垂在肩上。她的眼睛圆圆的，像两颗黑葡萄，总是闪烁着温柔的光芒。妈妈每天都很辛苦，她要照顾我的生活起居，还要做家务活。早上，妈妈早早地起床给我做早饭，然后送我去上学。晚上，妈妈还要辅导我写作业，给我讲故事。有时候，我生病了，妈妈会整夜守在我的床边，照顾我，直到我好起来。妈妈不仅关心我的生活，还很关心我的学习。她经常鼓励我要好好学习，将来成为一个对社会有用的人。当我遇到困难的时候，妈妈总是会耐心地帮助我，给我加油打气。当我取得好成绩的时候，妈妈会为我感到骄傲，还会给我一些小奖励。我很爱我的妈妈，我希望自己能快点长大，好帮妈妈分担一些家务，让妈妈不再那么辛苦。阅读题目文章中从哪些方面描写了妈妈的外貌？请你用自己的话描述一下妈妈的外貌。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一句话。妈妈为“我”做了哪些事情？请至少列举出三件。你想对自己的妈妈说些什么？请你写一段话表达对妈妈的爱。阅读材料五：《海底世界》你可知道，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。阅读题目文章中从哪些方面介绍了海底世界？请至少列举出三个方面。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一句话。海底的动物各有各的活动方法，除了文中提到的，你还知道哪些？请至少写出两种。海底蕴藏着丰富的资源，你知道我们应该如何保护海洋资源吗？请至少写出三条建议。阅读材料五：《三只小猪》猪妈妈有三个孩子，分别是老大、老二和老三。有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经长大了，应该自己独立生活了，去各自盖一座房子吧。”老大很懒惰，他觉得盖房子太麻烦了，就随便找了一些稻草，盖了一座稻草房子。老二也很懒惰，他觉得稻草房子不结实，就找了一些木头，盖了一座木头房子。老三很勤劳，他觉得稻草房子和木头房子都不结实，就决定盖一座砖头房子。他每天都去搬砖头，一块一块地把房子盖起来，花了很长时间才把房子盖好。有一天，一只大灰狼来到了这里。它看到了老大的稻草房子，就用力一吹，稻草房子就倒了。老大赶紧跑到老二的木头房子里。大灰狼又来到了老二的木头房子前，它用力一撞，木头房子也倒了。老大和老二赶紧跑到老三的砖头房子里。大灰狼来到了老三的砖头房子前，它用力吹，用力撞，可是砖头房子却纹丝不动。大灰狼很生气，它想从烟囱里爬进去。老三早就料到了，他在烟囱下面烧了一锅热水。大灰狼从烟囱里爬进去，一下子掉进了热水锅里，被烫得嗷嗷直叫，赶紧逃跑了。从此，三只小猪在砖头房子里过上了幸福的生活。阅读题目三只小猪分别盖了什么样的房子？这些房子有什么特点？大灰狼是如何破坏老大和老二的房子的？请你从文中找出相关的句子。老三是如何战胜大灰狼的？你觉得老三是一个什么样的孩子？这个故事告诉我们什么道理？请你结合自己的生活实际，谈谈你的看法。阅读材料六：《爱迪生救妈妈》爱迪生是一位伟大的发明家，他小时候就很聪明。有一次，爱迪生的妈妈生病了，需要马上做手术。可是，当时家里很穷，没有钱买电灯，屋里很暗，医生无法做手术。爱迪生看到这种情况，心里很着急。他想：“怎样才能让屋里变亮呢？”突然，他想到了一个好主意。他把家里所有的煤油灯都拿了出来，放在桌子上。可是，屋里还是很暗。爱迪生又想了想，他找来了一面大镜子，把镜子放在煤油灯的后面，让光线反射到手术台上。这样一来，屋里一下子就变亮了。医生顺利地给妈妈做了手术，妈妈的病很快就好了。医生夸奖爱迪生是一个聪明的孩子。爱迪生长大后，发明了电灯，给全世界带来了光明。阅读题目文章中讲了一件什么事？请你用简洁的语言概括一下。爱迪生是如何让屋里变亮的？请你从文中找出相关的句子。你觉得爱迪生是一个什么样的孩子？请你结合文章内容说说你的看法。爱迪生长大后发明了电灯，你还知道爱迪生的其他发明吗？请至少写出三种。阅读材料七：《美丽的西沙群岛》西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。阅读题目文章中从哪些方面介绍了西沙群岛？请至少列举出三个方面。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一句话。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句话是什么意思？请你用自己的话解释一下。你觉得西沙群岛是一个什么样的地方？请你结合文章内容说说你的看法。阅读材料八：《守株待兔》宋国有一个农夫，他的田里有一棵树。有一天，一只兔子跑得飞快，不小心撞到了树上，脖子折断了，死了。农夫很高兴，他把兔子捡回家，美餐了一顿。从那以后，农夫就不再种地了，他每天都守在树旁边，等着兔子再来撞到树上。可是，等了很久，再也没有兔子撞到树上。农夫的田里长满了野草，庄稼都死了。这个故事告诉我们，不要抱有侥幸心理，只有通过自己的劳动，才能获得收获。阅读题目请你用自己的话讲述一下《守株待兔》这个故事。农夫为什么不再种地了？请你从文中找出相关的句子。这个故事告诉我们什么道理？请你结合自己的生活实际，谈谈你的看法。你还知道哪些和《守株待兔》类似的寓言故事？请至少写出两个。阅读材料九：《卖火柴的小女孩》天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。阅读题目文章中讲了一件什么事？请你用简洁