小学三年级语文下学期测试（D卷）

小学三年级语文下学期测试（D卷）一、汉字王国大冒险（30分）（一）拼音小能手（10分）请根据拼音写出对应的汉字，注意书写规范和美观。fēngfù（）的海底世界里，有shēnsuō（）自如的海参，有颜色bānlán（）的热带鱼，还有会发出奇怪shēngyīn（）的贝壳。春天到了，liǔshù（）垂下了绿色的丝绦，táohuā（）露出了粉红的笑脸，小燕子也从南方赶回来了，它们在天空中自由地fēixiáng（）。给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。海参（shēncān）宿舍（shěshè）满载（zàizǎi）而归胳臂（beibì）处罚（chǔchù）悄（qiāoqiǎo）无声息（二）汉字魔术师（10分）加偏旁组新字，再组词。弗：（）（）（）（）占：（）（）（）（）换偏旁组新字，再组词。借：（）（）（）（）活：（）（）（）（）选字填空。（）烈（）车（）士（）开（激疾急即）（）色（）布（）子（）票（蓝篮兰栏）（三）词语大富翁（10分）照样子，写词语。懒洋洋（ABB式）：______________________________严严实实（AABB式）：______________________________百战百胜（ABAC式）：______________________________把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（）（）缤纷（）（）发光（）（）起舞（）（）惚惚（）（）闻名（）（）相间（1）春天来了，花园里（），美丽极了。（2）小露珠在荷叶上（），像一颗颗闪亮的珍珠。（3）蝴蝶在花丛中（），好像在跳着欢快的舞蹈。二、句子欢乐谷（25分）（一）句子加工厂（10分）按要求改写句子。（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）（2）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）（3）小明学习很努力。小明的成绩很优秀。（用关联词合并成一句话）（4）树上的苹果又大又红。（改为比喻句）（5）春天来了，小草从土里长出来了。（改为拟人句）修改下列病句。（1）我们要养成勤洗手、勤换衣。（2）我断定他可能生病了。（3）他的写作水平明显改进了。（4）通过这次活动，使我明白了很多道理。（5）菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西红柿和西瓜。（二）句子模仿秀（10分）照样子，用加点的词语写句子。（1）海底的动物常常在窃窃私语。（2）如果你仔细观察，就会发现许多有趣的现象。（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。照样子，把句子写具体。例：天空中飘着气球。蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。（1）池塘里开满了荷花。（2）小鸟在树上唱歌。（3）草地上开满了野花。（三）日积月累小能手（5分）请将下列诗句补充完整。（1）迟日江山丽，__________。（2）__________，春来江水绿如蓝。（3）竹外桃花三两枝，__________。（4）__________，春风送暖入屠苏。（5）遥知兄弟登高处，__________。请写出一句你积累的关于春天的诗句。三、阅读天地大探秘（30分）（一）课内阅读（15分）《花钟》（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……请用“______”画出这段话的中心句。（2分）这段话中描写了哪些花？请你列举出来。（5分）请你仿照文中的句子，写一种花开放的样子。（4分）从这段话中，你明白了什么道理？（4分）（二）课外阅读（15分）《小蚂蚁搬家》天阴沉沉的，好像马上就要下雨了。小蚂蚁们正忙着搬家呢！它们有的背，有的拉，个个满头大汗。这时，一只小蚂蚁跑过来，对一只大蚂蚁说：“蚂蚁哥哥，我们为什么要搬家呀？”大蚂蚁说：“因为天要下雨了，我们的家会被雨水淹没的。”小蚂蚁又问：“那我们要搬到哪里去呢？”大蚂蚁指着前面的一个土堆说：“我们要搬到那个土堆上去，那里地势高，雨水淹不到。”小蚂蚁听了，点点头，又加入到搬家的队伍中。它们齐心协力，终于把家搬到了安全的地方。刚搬完家，大雨就倾盆而下。小蚂蚁们看着自己的新家，开心地笑了。请用“______”画出文中描写天气的句子。（2分）小蚂蚁们为什么要搬家？请用文中的话回答。（3分）小蚂蚁们的新家在哪里？为什么要选那里作为新家？（4分）从这个故事中，你学到了什么？（6分）四、习作乐园大展示（15分）题目：我的__________要求：1.把题目补充完整，可以是“我的妈妈”“我的老师”“我的好朋友”“我的小宠物”等。2.内容要具体，语句要通顺，要写出自己的真情实感。3.字数不少于300字。写作提示：开头可以直接介绍你要写的人或物，也可以用一个有趣的故事或场景引出。中间部分要详细描写这个人或物的特点，可以通过具体的事例来表现。比如写妈妈，可以写妈妈关心你的一件事；写小宠物，可以写小宠物的可爱模样和有趣的事情。结尾可以表达你对这个人或物的喜爱之情，也可以总结一下这个人或物的特点。参考答案及评分标准一、汉字王国大冒险（30分）（一）拼音小能手（10分）丰富、伸缩、斑斓、声音；柳树、桃花、飞翔（每个字0.5分，共7分）shēn√、shè√、zài√；bei√、chǔ√、qiǎo√（每个读音0.5分，共3分）（二）汉字魔术师（10分）佛（仿佛）、拂（吹拂）；站（站立）、战（战士）（每个字及组词1分，共4分）错（错误）、借（借口）；话（说话）、括（括号）（每个字及组词1分，共4分）激烈、疾车、战士、即开；蓝色、蓝布、篮子、栏票（每个字0.5分，共2分）（三）词语大富翁（10分）沉甸甸、白茫茫、绿油油；干干净净、整整齐齐、明明白白；无影无踪、人山人海、自言自语（每个词语0.5分，共4.5分）五彩缤纷、闪闪发光、翩翩起舞；恍恍惚惚、举世闻名、黑白相间（每个词语0.5分，共3分）；（1）五彩缤纷（2）闪闪发光（3）翩翩起舞（每个词语0.5分，共1.5分）二、句子欢乐谷（25分）（一）句子加工厂（10分）（1）岩石上生长着珊瑚。（2）列宁把那只灰雀找到了。那只灰雀被列宁找到了。（3）因为小明学习很努力，所以他的成绩很优秀。（4）树上的苹果又大又红，像一个个小灯笼。（5）春天来了，小草从土里探出了脑袋。（每个句子2分，共10分）（1）我们要养成勤洗手、勤换衣的好习惯。（2）我断定他生病了。（3）他的写作水平明显提高了。（4）通过这次活动，我明白了很多道理。（5）菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西红柿。（每个句子1分，共5分）（二）句子模仿秀（10分）（1）示例：草丛里的小虫们常常在窃窃私语。（2）示例：如果你认真学习，就会取得好成绩。（3）示例：天上的云变化多端，一会儿像棉花糖，一会儿像小绵羊，一会儿像大老虎，一会儿像小金鱼。（每个句子2分，共6分）（1）示例：清澈的池塘里开满了粉红色的荷花。（2）示例：可爱的小鸟在高高的树上唱歌。（3）示例：碧绿的草地上开满了五颜六色的野花。（每个句子1分，共3分）（三）日积月累小能手（5分）（1）春风花草香（2）日出江花红胜火（3）春江水暖鸭先知（4）爆竹声中一岁除（5）遍插茱萸少一人（每个诗句1分，共5分）示例：等闲识得东风面，万紫千红总是春。（1分）三、阅读天地大探秘（30分）（一）课内阅读（15分）要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（2分）牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、昙花（每个花名0.5分，共4.5分）示例：早上七点，芍药花从睡梦中醒来，舒展着自己的花瓣。（4分）示例：我明白了只要我们留心观察，就会发现大自然的许多奥秘。（4.5分）（二）课外阅读（15分）天阴沉沉的，好像马上就要下雨了。刚搬完家，大雨就倾盆而下。（2分）因为天要下雨了，我们的家会被雨水淹没的。（3分）小蚂蚁们的新家在前面的一个土堆上。因为那里地势高，雨水淹不到。（4分）示例：我学到了遇到困难要齐心协力，团结就是力量。同时，我们也要像小蚂蚁一样，提前做好准备，预防可能出现的危险。（6分）四、习