高三一轮学案化学（人教版）第三章热点强化5基本操作方法与装置图判断

热点强化5基本操作方法与装置图判断一、陈述性化学实验基本操作与安全的判断1.判断下列有关仪器的使用注意事项是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)加热试管时先均匀加热，后局部加热()(2)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热()(3)灼烧固体和溶液蒸发结晶均可用蒸发皿()(4)漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液()(5)熔融NaOH固体用瓷坩埚()(6)用托盘天平可称取11.7gNaCl，用量筒可量取8.95mL浓硫酸()(7)用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体放在左盘的称量纸上()(8)为了增强冷凝效果，蒸馏时可用球形冷凝管代替直形冷凝管()(9)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干()(10)使食盐水中NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角()2.判断下列有关药品的储存、实验安全的说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)在同一层试剂橱里存放浓氨水和浓盐酸()(2)氢氧化钠溶液保存在带橡胶塞的细口玻璃试剂瓶中()(3)氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中()(4)少量液溴通常保存在棕色细口玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封()(5)在保存FeSO4溶液时，加入少量硫酸，并加入少量铁粉()(6)取用固体白磷时，没用完的固体要放回原瓶()(7)用排水法收集KMnO4分解产生的O2，实验结束时应先熄灭酒精灯，后移出导管()(8)制备乙烯时，向乙醇和浓硫酸的混合溶液中加入碎瓷片()(9)制二氧化氮气体时，可用水吸收尾气()(10)燃着的酒精灯被打翻，引起失火，应立即用水浇灭()(11)少量浓硫酸沾在皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗()3.判断下列有关物质的分离提纯的说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)通过过滤可将水与CCl4分离()(2)蒸发使NaCl从溶液中析出时，应边加热边搅拌直至溶液蒸干()(3)分离Br2和CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯()(4)煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2()(5)除去KCl中的MnO2应用蒸发结晶的方法()(6)除去碘中的NaCl应用加热、升华的方法()(7)除去酸性MgCl2溶液中少量的FeCl3：加入足量的Mg(OH)2并过滤()(8)除去乙醇中混有的少量乙酸：先加生石灰，过滤后再蒸馏()(9)除去CO2中混有的少量CO：点燃()(10)先用乙醇萃取溴水中的溴，再用蒸馏法分离溴与乙醇()(11)用CCl4萃取碘水中的I2：先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层()(12)室温下，向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量浓溴水，振荡、静置后过滤，可除去苯中少量苯酚()二、实验装置或操作示意图能否达到实验目的判断4.判断下列实验装置能否达到实验目的(能达到实验目的的打“√”，不能达到实验目的的打“×”)(1)图1检查装置的气密性()(2)图2量取15.00mLNaOH溶液()(3)图3吸收含Cl2的尾气()(4)图4除去CO2中混有的SO2()(5)图5制取蒸馏水()(6)图6除去NO中的少量NO2()(7)图7收集NO气体()(8)图8制取乙酸乙酯()(9)图9检验SO2中是否混有CO2()(10)图10吸收HCl尾气()(11)图11除去Cl2中混有的HCl气体()(12)图12蒸干AlCl3溶液制无水AlCl3固体()(13)图13制取Na2CO3固体()(14)图14实验室用电石制乙炔气体()(15)图15证明酸性：硫酸>碳酸>苯酚()三、主题实验装置的分析与判断5.某实验小组利用如图所示装置制备NaClO3。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是()A.用装置甲制备Cl2 B.用装置乙处理余氯C.用装置丙除去HCl D.用装置戊检验Cl26.已知：MnO2+2NaBr+2H2SO4(浓)MnSO4+Na2SO4+Br2↑+2H2O，实验室利用如图所示装置制备溴苯。下列说法正确的是()A.装置接口按气流方向的连接顺序为d→b→a→e→f→cB.装置甲中进行水浴加热的目的是防止溴蒸气冷凝C.装置乙中有浅黄色沉淀产生，可证明苯与溴发生了取代反应D.装置丁中的铁丝主要用于搅拌，使反应物充分混合答案精析1.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×(9)×(10)×2.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)√(9)×(10)×(11)×3.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)√(8)√(9)×(10)×(11)√(12)×4.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√(7)×(8)×(9)√(10)×(11)×(12)×(13)