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文档简介

PAGE教师安全维稳考核制度一、总则(一)目的为切实加强教师队伍安全维稳工作,提高教师安全维稳意识和能力,保障学校教育教学工作的顺利开展,维护校园安全稳定,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于我校全体在职教师。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应依据明确的标准和事实,确保公平、公正、公开,不受主观因素干扰。2.全面考核原则:涵盖教师在安全维稳工作中的各个方面,包括安全知识掌握、安全管理措施执行、突发事件应急处理能力等。3.激励改进原则:通过考核激励教师积极履行安全维稳职责,不断改进工作方法和提高工作水平,促进校园安全稳定。二、考核内容与标准(一)安全知识与意识(30分)1.安全法规学习(10分)积极参加学校组织的安全法规培训,认真学习并掌握相关法律法规知识,按时完成培训后的考核,成绩优秀得810分。能较好掌握安全法规知识,考核成绩合格得57分。对安全法规知识掌握不足,考核成绩不合格得04分。2.安全意识培养(10分)在日常教育教学活动中,始终将安全意识贯穿其中,积极引导学生树立正确的安全观念,表现突出得810分。能关注学生安全问题,但引导力度不够,得57分。对学生安全意识培养重视不足,得04分。3.安全知识储备(10分)熟悉各类安全知识,如交通安全、消防安全、食品安全等,并能在教学中灵活运用,得810分。掌握基本安全知识,能在教学中适当提及,得57分。安全知识储备匮乏,得04分。(二)安全管理工作(40分)1.班级安全管理(15分)严格执行班级安全管理制度,班级秩序良好,无安全事故发生,得1215分。基本落实班级安全管理措施,偶有小的安全问题但未造成严重后果,得811分。班级安全管理存在较多漏洞,出现过一般安全事故,得07分。2.教学活动安全管理(10分)在组织教学活动时,充分考虑安全因素,制定详细的安全预案并严格执行,确保活动安全顺利进行,得810分。能考虑到教学活动中的安全问题,但预案不够完善或执行不够严格,得57分。对教学活动安全管理重视不够,出现安全隐患或事故,得04分。3.校园设施设备安全检查(5分)定期对教室、实验室等校园设施设备进行安全检查,及时发现并报告安全隐患,得45分。能进行安全检查,但不够及时或对隐患排查不彻底,得23分。未按要求进行安全检查,得01分。4.学生安全教育活动组织(10分)积极组织形式多样、内容丰富的学生安全教育活动,学生参与度高,效果显著,得810分。能组织基本的安全教育活动,但形式单一、内容不够丰富,得57分。很少组织安全教育活动,得04分。(三)突发事件应急处理能力(20分)1.应急知识掌握(5分)熟悉各类突发事件应急预案,对应急处理流程和方法掌握熟练,得45分。了解基本应急知识,但不够熟练,得23分。对应急知识掌握不足,得01分。2.应急演练参与(5分)积极参加学校组织的应急演练,表现出色,能有效协助组织演练工作,得45分。按时参加演练,但表现一般,得23分。不参加或消极对待应急演练,得01分。3.突发事件处理表现(10分)在突发事件发生时,能迅速、冷静、有效地采取措施进行处理,避免事故扩大,表现突出,得810分。能参与突发事件处理,但处理过程不够果断或效果一般,得57分。在突发事件中表现不力,造成不良影响,得04分。(四)安全维稳工作协作与配合(10分)1.与同事协作(5分)积极配合其他教师开展安全维稳工作,相互支持、协作良好,得45分。能与同事协作,但主动性不够,得23分。不配合同事工作,影响安全维稳整体工作,得01分。2.与学校安全管理部门协作(5分)及时响应学校安全管理部门的工作要求,积极提供信息和协助,得45分。能配合学校安全管理部门工作,但有时不够及时,得23分。对学校安全管理部门工作不配合,得01分。三、考核方式(一)日常检查1.学校安全管理部门定期对教师的安全维稳工作进行日常检查,包括班级安全状况、教学活动安全措施落实情况、校园设施设备检查记录等。2.检查人员应详细记录检查情况,发现问题及时反馈给相关教师,并要求限期整改。(二)学生反馈1.通过问卷调查、学生座谈会等方式收集学生对教师安全维稳工作的反馈意见,了解教师在安全教育、班级安全管理等方面的表现。2.学生反馈应作为考核的重要参考依据,对于学生反映强烈的问题,在考核中予以重点关注。(三)应急演练评估1.在应急演练过程中,观察教师的应急处理表现,包括应急响应速度、处理措施有效性、组织协调能力等。2.演练结束后,对应急演练进行总结评估,形成教师应急处理能力的考核意见。(四)定期考核1.每学期末,学校组织对教师安全维稳工作进行全面考核,教师需提交个人安全维稳工作总结报告。2.考核小组根据日常检查、学生反馈、应急演练评估等情况,结合教师个人总结报告,对教师进行综合评分。四、考核结果与运用(一)考核结果等级划分1.优秀(90分及以上):教师在安全维稳工作中表现出色,安全知识扎实,安全管理措施得力,应急处理能力强,协作配合积极,为校园安全稳定做出突出贡献。2.良好(7089分):教师能够较好地履行安全维稳职责,各项工作表现较为突出,无明显安全问题。3.合格(6069分):教师基本完成安全维稳工作任务,但在某些方面存在不足,需要进一步改进。4.不合格(60分以下):教师在安全维稳工作中存在严重问题,未能履行基本职责,对校园安全稳定造成不良影响。(二)结果运用1.表彰奖励对考核结果为优秀的教师,学校给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。在职称评定、评优评先等方面,同等条件下优先考虑考核优秀的教师。2.绩效工资挂钩将教师安全维稳考核结果与绩效工资挂钩,根据考核等级发放相应的绩效工资系数。考核优秀的教师绩效工资系数适当提高,考核不合格的教师绩效工资系数降低。3.培训与整改对考核结果为合格但存在不足的教师,学校组织针对性的培训,帮助其改进工作方法,提高安全维稳工作水平。对考核结果为不合格的教师,学校进行诫勉谈话,责令其限期整改,并视整改情况决定是否继续留用或调整岗位。五、申诉与复议(一)申诉渠道教师如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向学校考核工作领导小组提出书面申诉。(二)复议程

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